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    奧數(shù)真題,小學奧數(shù)真題

    發(fā)布時間:2024-12-09 20:41:44 奧數(shù) 0次 作者:合肥育英學校

    大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于奧數(shù)真題的問題,于是小編就整理了4個相關介紹奧數(shù)真題的解答,讓我們一起看看吧。

    奧數(shù)題(雞兔同籠)小明去參加數(shù)學競賽,試卷上共有10道題.寫對一題5分,寫錯一題?

    雞兔同籠問題是小學奧數(shù)中很常見的一個考點。解決雞兔同籠問題,我們首先要知道下面的常識:每只雞有1個頭,2只腳;每只兔子有1個頭,4只腳。其中的一種解決方案如下:假設讓所有的雞和兔子連續(xù)的抬腳兩次,每次都是抬一只腳,這個時候在地上的腳都只剩下兔子的了,而且此時每只兔子還有2只腳在地上。這個時候就可以計算出兔子的數(shù)量了?!纠拷裼须u兔共居一籠,已知雞頭與兔頭共35個,雞腳與兔腳共94只,問雞兔各幾只?【分析】雞和兔子一共有35只,假設讓雞和兔子連續(xù)的抬2次腳,這樣每次地面腳少35只,此時地面剩下腳94-35×2,并且都是兔子的,每只兔子在地面還有2只腳。【解】兔子:(94-35×2)÷2=12雞:35-12=23

    奧數(shù)真題,小學奧數(shù)真題

    奧數(shù)金獎的人會做高考數(shù)學題嗎?

    不知樓主所說的“會做”指的是會做其中一道高考題,還是指會做全部高考題? 既然能得奧數(shù)(國際數(shù)學奧林匹克競賽)金獎,說明其邏輯思維強,智商(與掌握的知識多少無關)較高,做高考數(shù)學題肯定不會太差。

    樓主問這個問題,是想借網(wǎng)友之口出“奧數(shù)無用論”?有用無用只是因人而異啊!

    有沒有什么好的奧數(shù)書籍?

    1、小學奧數(shù) 舉一反三 四年級

    特點:

    視頻講解,一本能夠讓孩子愛上數(shù)學的書

    上榜理由:

    由江蘇省教育局長與教研主任編寫,保證了內(nèi)容的質(zhì)量;內(nèi)富有視頻的講解,讓孩子理解更透徹深刻,提高學習成績。

    2、數(shù)學思維訓練匯編

    特點:

    以各杯賽出題方向為依據(jù),題型全面、詳細解析、分類詳盡

    上榜理由:

    題目皆選自全國各大杯賽試題,內(nèi)容全面,包含所有小學年級奧數(shù)知識點,由淺入深,由易到難,且有詳盡的答案解析。

    3、小學奧數(shù)舉一反三 六年級2冊

    特點:

    系統(tǒng)性的知識學習,搭配視頻學習,歸納性的總結

    上榜理由:

    一本追求質(zhì)量的奧數(shù)學習課本,對于奧數(shù)的知識,進行系統(tǒng)性的自查。舉一反三的方式,搭配精彩視頻,循序漸進的學習。

    4、從課本到奧數(shù)一年級套裝

    特點:

    奧數(shù)從課本輕松學起,知識要點、信息豐富、簡單通俗

    上榜理由:

    如果孩子覺得奧數(shù)太難無法入手,可以試試這套入門書,由淺入深,循序漸進,幫助孩子從課堂學習輕松過渡到奧數(shù)學習。

    好的奧數(shù)書有舉一反三。淺奧思維的入門級教材,題目內(nèi)容50%校內(nèi)知識可遷移應用,50%可自我探索或觀看名師講解視頻。

    難度螺旋上升,訓練思維方法,拓寬解題思路。適合奧數(shù)入門用,從基礎數(shù)學提升到奧數(shù)思維。

    《奧林匹克訓練題庫》(俗稱題庫作者:劉京友出版社:北京師范大學出版社)。

    《劉京友題庫》因其作者為劉京友而得名,其實,書的正名應該為《奧林匹克訓練題庫》。這是一本融合了許多競賽試題的習題集。

    《奧數(shù)競賽真題及解析》

    該書收錄了歷年來各級別的數(shù)學競賽真題,并附有詳細的解析和思路分析,適合進行真題練習和復習。適合參加全國中小學數(shù)學競賽的學生,內(nèi)容涵蓋了初中和高中數(shù)學的基本概念和解題技巧。

    數(shù)學批語?

    老師寫作業(yè)評語可以說是書面指導孩子作業(yè)的一種方式,很多時候作業(yè)評語會直接影響學生的學習興趣,所以作業(yè)評語是比較重要的,老師不能隨便批作業(yè)評語。那么身為數(shù)學老師怎么批作業(yè)評語呢?下面分享給大家數(shù)學作業(yè)評語簡短老師評語和數(shù)學批改評語20句,希望對您有幫助。

    1、題目改錯后,可以記在錯題本,這樣就不會重復以往的錯誤了。

    2、解題思路清晰,作業(yè)完成的較好,要是字跡再工整一些會更好。

    3、計算過程要心細,這樣出錯就少了。

    4、多一份思考,多一分正確。

    5、多多練習,加深對知識的理解,下次就不會做錯了。

    6、靈活運用課本知識,這次作業(yè)優(yōu)秀!

    7、紕漏多沒關系,先打好基礎。

    8、計算過程和答案都正確,卷面整潔,字跡工整,完成的不錯!

    9、作業(yè)完成的很棒,再耐心和細心一些就更完美了。

    10、答題思路不對,可以參考書本知識點,也可以問同學或者直接問我。

    11、仔細讀題,先理解題目再作答,這樣才不容易出錯。

    12、數(shù)學需要多思考,再接再厲!

    13、數(shù)學中的細節(jié)很重要,不能大意。

    14、計算題要注意觀察和思考。

    15、每次作業(yè)都完成的特別好,值得表揚!

    16、最近作業(yè)有了很大進步,繼續(xù)努力。

    17、這次作業(yè)質(zhì)量非常好,尤其是最后一道題,思路清晰。

    18、這個解題思路很特別,老師很欣賞。

    19、發(fā)現(xiàn)你這類題目錯的比較多,要多加練習,理解透題目。

    20、計算正確,邏輯清晰,作業(yè)優(yōu)異。

    到此,以上就是小編對于奧數(shù)真題的問題就介紹到這了,希望介紹關于奧數(shù)真題的4點解答對大家有用。

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