奧數(shù)題二年級(jí)試卷 奧數(shù)題二年級(jí)試卷及答案
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于奧數(shù)題二年級(jí)試卷的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹奧數(shù)題二年級(jí)試卷的解答，讓我們一起看看吧。
二年級(jí)學(xué)奧數(shù)有哪些好處？
1、學(xué)奧數(shù)有一個(gè)很大的好處，那就是利用小孩的好奇心，提高小孩對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
2、要不要學(xué)奧數(shù)，要看小孩的具體情況：有可能的話最好學(xué)學(xué)試試，可以開(kāi)拓思維；并非一定要追求成績(jī)。但是如果學(xué)習(xí)困難就不要學(xué)了，現(xiàn)在的小孩本身壓力就大，不喜歡學(xué)習(xí)不要硬逼著他們做為難的事。
小學(xué)奧數(shù)書(shū)籍排行榜？
前十名依次是：
（1）《從課本到奧數(shù)》
出版社：華東師范大學(xué)出版社
（2）《小學(xué)數(shù)學(xué)第二教材》
出版社：陜西新華出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)陜西科學(xué)技術(shù)出版社
（3）《舉一反三》
出版社：陜西出版集團(tuán)陜西人民教育出版社
（4）《小學(xué)奧數(shù)讀本》
出版社：江蘇教育出版社
（5）《小學(xué)奧數(shù)700題詳解》
出版社：電子工業(yè)出版社
（6）《小學(xué)同步奧數(shù)》
出版社：南京大學(xué)出版社
（7）《奧數(shù)教程：小學(xué)生奧數(shù)點(diǎn)撥》
出版社：朝華出版社
（8）《跟我一起學(xué)奧數(shù)》
2007年北京電視藝術(shù)中心出版的DVD
（9）《小學(xué)奧數(shù)創(chuàng)新思維》
出版社：崇文書(shū)局
（10）《高思學(xué)校競(jìng)賽數(shù)學(xué)導(dǎo)引》
出版社：華東師范大學(xué)出版社
三年級(jí)有必要學(xué)2年級(jí)奧數(shù)嗎？
沒(méi)必要，不用太在意奧數(shù)這東西。
小學(xué)最關(guān)鍵的是打基礎(chǔ)，能把基礎(chǔ)打的牢牢的，那就是最大的收獲。至于奧數(shù)，如果沒(méi)有特定的目標(biāo)，不建議去學(xué)，實(shí)際意義不大，或者說(shuō)對(duì)于多大多數(shù)人來(lái)說(shuō)沒(méi)啥意義。數(shù)學(xué)把基礎(chǔ)打牢，有余力的話可以做適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展，剩下的時(shí)間多閱讀，多戶外活動(dòng)，都比學(xué)奧數(shù)強(qiáng)。奧數(shù)講的只是技巧而已，不是知識(shí)。
剛讀完一年級(jí)能做二年級(jí)奧數(shù)算什么實(shí)力？
可以學(xué)，正常。奧數(shù)本身是分年級(jí)的，但是奧數(shù)與同步課程不一樣，同步課程就是針對(duì)教材上的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的講解，奧數(shù)是讓孩子學(xué)習(xí)一種思維，一種可以從其他角度做題的思維，比較有創(chuàng)造性！一年級(jí)的奧數(shù)比較簡(jiǎn)單，二年級(jí)的也不難，所以可以學(xué)習(xí)二年級(jí)奧數(shù)！
小學(xué)二年級(jí)理解能力很差，是否適合學(xué)奧數(shù)？
謝謝邀請(qǐng)，小學(xué)二年級(jí)就要學(xué)奧數(shù)，你咋想的，我是非常不建議的。
一是，教育建議不讓三年級(jí)以下的孩子過(guò)度超范圍學(xué)習(xí)，法國(guó)孩子三年級(jí)以下都不學(xué)文化課的，老師如果教課都是需要判刑的，他們注重的孩子學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，三年級(jí)以下的孩子每天都是學(xué)生物地理 自然 化學(xué) 實(shí)驗(yàn) 逃生等，而這些課程中國(guó)孩子都是到中學(xué)以后才學(xué)的，所以諾貝爾獎(jiǎng)一大半都是來(lái)自人家，中國(guó)的教育還是有很大改變的，這樣也導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)壓力太大。
二是，你的孩子這么小，你覺(jué)得有必要讓他這么累嗎，畢竟你家孩子理解能力還這么差，請(qǐng)不要活在別人的起跑線上，別人家學(xué)了你就要學(xué)，學(xué)點(diǎn)適合自己家孩子的，他喜歡什么樣的特長(zhǎng)，我家孩子他喜歡什么特長(zhǎng)我就讓他學(xué)啥特長(zhǎng)，他也學(xué)的也很快樂(lè)，所以請(qǐng)你多征求他的學(xué)習(xí)意見(jiàn)，這樣他會(huì)學(xué)的很開(kāi)心。
最后建議你，孩子三年級(jí)以下還是讓他快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，多注重孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，不要讓他太累，也不要活在別人的攀比之下，以后他會(huì)慢慢成才的，會(huì)感謝你讓他有個(gè)快樂(lè)的童年。
望采納，謝謝！
不適合。
1. 小學(xué)二年級(jí)，識(shí)字量還比較少，人的閱讀和理解能力比較弱，學(xué)奧數(shù)有點(diǎn)為之過(guò)早；
2. 什么時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)比較合適，我認(rèn)為是四年級(jí)。四年級(jí)的孩子各方面都適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，而此時(shí)，小學(xué)過(guò)半，即將為以后的小升初做準(zhǔn)備，這個(gè)時(shí)候?qū)W點(diǎn)奧數(shù)，拓展思維能力，對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)幫助會(huì)比較大；
3. 二年級(jí)的孩子理解能力比較差，應(yīng)該先把閱讀能力提上來(lái)，多看課外書(shū)，少看動(dòng)畫(huà)片玩手機(jī)和漫畫(huà)書(shū)，多練習(xí)復(fù)述和講故事，多刷計(jì)算題，加減乘除掌握熟練。解決問(wèn)題不只是在書(shū)面上，生活中也到處都是，父母可以多留心，隨時(shí)扔個(gè)問(wèn)題給孩子，考考他。
持之以恒，一定會(huì)有所改善的，到時(shí)候再學(xué)習(xí)奧數(shù)不吃。
到此，以上就是小編對(duì)于奧數(shù)題二年級(jí)試卷的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于奧數(shù)題二年級(jí)試卷的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。