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    孩子有必要學(xué)奧數(shù)嗎,孩子有必要學(xué)奧數(shù)嗎小學(xué)三年級(jí)

    發(fā)布時(shí)間:2024-11-11 23:41:50 奧數(shù) 0次 作者:合肥育英學(xué)校

    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于孩子有必要學(xué)奧數(shù)嗎的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹孩子有必要學(xué)奧數(shù)嗎的解答,讓我們一起看看吧。

    奧數(shù)思維訓(xùn)練孩子有必要學(xué)嗎?

    有必要學(xué)習(xí)奧數(shù)。

    孩子有必要學(xué)奧數(shù)嗎,孩子有必要學(xué)奧數(shù)嗎小學(xué)三年級(jí)

    因?yàn)閵W數(shù)能夠幫助孩子提高解決問題的能力和數(shù)學(xué)思維能力,提高孩子的邏輯思維和分析能力,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,對(duì)孩子學(xué)習(xí)其他科學(xué)都有積極作用。

    同時(shí),奧數(shù)也是學(xué)術(shù)競賽項(xiàng)目的一種,參加奧數(shù)比賽可以幫助孩子提升競爭力,為將來升學(xué)、就業(yè)等方面打好基礎(chǔ)。

    同時(shí)需注意,學(xué)習(xí)奧數(shù)并不代表只注重?cái)?shù)學(xué)成績,要有平衡的教育觀念,注重孩子的全面發(fā)展。

    3年級(jí)小學(xué)生有必要學(xué)奧數(shù)嗎?

    3年級(jí)小學(xué)生有必要學(xué)奧數(shù)嗎?這個(gè)其實(shí)是個(gè)很個(gè)人的問題,針對(duì)不同類型的孩子有不同的回答。如果說,你的孩子很早就表現(xiàn)出了對(duì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科的極大學(xué)習(xí)熱情和相對(duì)較一般小朋友更好的數(shù)學(xué)天賦,那么他去學(xué)學(xué)奧數(shù),自然會(huì)有一個(gè)很好的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)效果也會(huì)好很多。

    但如果你的孩子在這個(gè)領(lǐng)域并非他的特長,也沒有表現(xiàn)出明顯的學(xué)習(xí)興趣,我認(rèn)為你要慎重考慮。因?yàn)閺?qiáng)扭的瓜不甜,孩子就算被迫無奈之下去了奧數(shù)學(xué)習(xí)班,也會(huì)因?yàn)闆]有興趣,上課聽不懂,練習(xí)不會(huì)做,在同學(xué)中成為落后的一方。最終結(jié)果,不但學(xué)不好奧數(shù),更會(huì)進(jìn)一步影響他對(duì)整個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)科體系的畏懼心理,造成越學(xué)越不會(huì)做、越做錯(cuò)誤率越高的糟糕狀態(tài)。倘若如此,還不如一開始就退一步海闊天空,放棄奧數(shù),把精力投入到基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中去,穩(wěn)扎穩(wěn)打,才是更合理的做法。

    一言以蔽之,沒有一定要學(xué)奧數(shù)的道理,一切都要從你孩子的實(shí)際出發(fā)。




    沒必要。三年級(jí)學(xué)生的抽象邏輯思維還沒發(fā)展,更多的是具體形象思維,過早接觸奧數(shù),就像拔苗助長,不但效果差,還易產(chǎn)生逆反和恐懼心理,失去興趣影響后續(xù)學(xué)習(xí)。就像還沒長大就干重活,影響身體發(fā)育,這是可見的。而過早學(xué)奧數(shù)心理傷害是內(nèi)在的,所以不提倡過三年級(jí)早接觸奧數(shù)

    自己本身就是一名小學(xué)生的家長,個(gè)人覺得,三年級(jí)能不能學(xué)奧數(shù),還要根據(jù)自己孩子的情況來決定,孩子在學(xué)校的成績穩(wěn)定,就可以去學(xué)奧數(shù),去加強(qiáng)和拓展一下。對(duì)孩子來說,也是一種激勵(lì)。如果孩子在學(xué)校的成績一般,不建議去學(xué),因?yàn)槔蠋熤v的內(nèi)容有難度后,孩子聽不懂,影響孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。

    沒有必要,教育也是有規(guī)律的。三年級(jí)的孩子需要的是快樂學(xué)習(xí),擁有美好的童年,而不是天天沉迷在奧數(shù)題里面。雖然,很多家長認(rèn)為不能讓孩子輸在起跑線上,但是三年級(jí)讓孩子學(xué)習(xí)奧數(shù),首先要看孩子是否有興趣,如果是真的喜歡,可以適當(dāng)?shù)膱?bào)奧數(shù)班,如果沒有興趣,也沒有天賦,那應(yīng)該以孩子的興趣為主,選擇真正需要的。

    兩種情況

    1.你想培養(yǎng)數(shù)學(xué)天才,你家孩子也非常喜歡數(shù)學(xué),

    可以考慮讓他了解學(xué)習(xí)

    2.孩子學(xué)習(xí)熱情一般.是家長一廂情愿,只是為了讓孩子在同齡人中顯示出優(yōu)越感,與其這樣不如找一個(gè)孩子感興趣的方面,好好培養(yǎng),三歲左右的孩子學(xué)什么都很快的,千萬不要浪費(fèi)時(shí)間和精力讓孩子去學(xué)不喜歡的東西。

    記住,興趣是最好的老師。


    小學(xué)還有必要學(xué)奧數(shù)嗎?

    有必要。
    因?yàn)樾W(xué)學(xué)奧數(shù)不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和數(shù)學(xué)思維能力,還能引發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,為未來進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下基礎(chǔ)。
    而且,隨著社會(huì)發(fā)展,數(shù)學(xué)在各行各業(yè)都有廣泛應(yīng)用,掌握數(shù)學(xué)能力對(duì)于未來職業(yè)發(fā)展也有很大幫助。
    另外,小學(xué)奧數(shù)中的許多內(nèi)容也會(huì)在中學(xué)數(shù)學(xué)中涉及,學(xué)好奧數(shù)能夠讓學(xué)生更加容易理解中學(xué)數(shù)學(xué)中的相關(guān)知識(shí)。
    因此,小學(xué)時(shí)學(xué)奧數(shù)對(duì)于學(xué)生的綜合發(fā)展和未來的學(xué)習(xí)都是有益的。
    如果家長和學(xué)生感到奧數(shù)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重,可以適當(dāng)減少學(xué)習(xí)量,但不能完全放棄。

    到此,以上就是小編對(duì)于孩子有必要學(xué)奧數(shù)嗎的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于孩子有必要學(xué)奧數(shù)嗎的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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