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    文物保護(hù)技術(shù)是什么專業(yè)(文物保護(hù)技術(shù)專業(yè)是文科還是理科)

    發(fā)布時(shí)間:2024-08-29 12:05:17 奧數(shù) 803次 作者:合肥育英學(xué)校

    文物保護(hù)技術(shù)是一門綜合性的專業(yè)知識,包括文物的制作、保護(hù)和防治相關(guān)的科學(xué)技術(shù)、物質(zhì)特性、操作技術(shù)以及各種調(diào)查、檢驗(yàn)等。文物在保存過程中,受到兩種因素的損壞,即:1、人為損壞。例如,古建筑、石窟寺、古墓等因戰(zhàn)火被燒毀、被拆除,或因維護(hù)不當(dāng)而失去了原貌。2風(fēng)、雨、雷、電、火、地震、光、蟲害、霉變等自然因素對文物造成的損壞。我國的文物保護(hù)技藝有著悠久的歷史。唐代(618-907)就有用木頭拔出古建筑梁的記載。據(jù)黃秀夫《益州名畫錄》記載,成都曾搬過三堵墻。歷經(jīng)200多年,壁畫仍完好無損。到了唐代,保護(hù)字畫的裝裱技術(shù)已相當(dāng)成熟。“漆粘石,魚鰾粘木”是修復(fù)石質(zhì)文物和木質(zhì)文物的一種由來已久的傳統(tǒng)技藝。未來,隨著科技的進(jìn)步,高分子材料和物理檢測技術(shù)將逐步引入文物保護(hù)中。

    學(xué)習(xí)年限:四年

    文物保護(hù)技術(shù)是什么專業(yè)(文物保護(hù)技術(shù)專業(yè)是文科還是理科)

    授予學(xué)位:歷史學(xué)學(xué)士

    培訓(xùn)目標(biāo)

    文物保護(hù)技術(shù)專業(yè)是我國高校最早設(shè)立的文物保護(hù)本科專業(yè)。本專業(yè)教育的特點(diǎn)是文理交叉、理工滲透、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與人文知識的結(jié)合。不僅掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)知識和歷史、文物、考古等常識,而且掌握文物保護(hù)材料的應(yīng)用。文物物質(zhì)分析及文物保護(hù)修復(fù)等實(shí)踐技能。培養(yǎng)能夠在文物考古、博物館、文物管理機(jī)構(gòu)從事文物保護(hù)和科學(xué)研究的專業(yè)人才。

    主修課

    文物保護(hù)概論、無機(jī)化學(xué)與實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)與實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)與實(shí)驗(yàn)、普通物理、中國考古學(xué)概論、中國古代史、文物概論、博物館學(xué)概論、科技考古學(xué)(全國)精品課程(陜西省精品課程)、無機(jī)文物保護(hù)、有機(jī)文物保護(hù)、土遺址保護(hù)、文物保護(hù)材料學(xué)、文物修復(fù)與保護(hù)實(shí)驗(yàn)、古建筑保護(hù)與修復(fù)、文物分析技術(shù)、文物與保護(hù)環(huán)境等

    頂尖學(xué)校

    南京大學(xué)

    哈爾濱師范大學(xué)

    就業(yè)方向

    可以在文化、文物、博物館、環(huán)保、建設(shè)、公安、海關(guān)、旅游科研、高等院校等部門從事教育、科研、設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理等工作。

    未來可能的職業(yè)機(jī)會

    博物館工作人員、圖書館工作人員、巖土工程技術(shù)人員、外貿(mào)銷售代表。

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