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    各國(guó)最新留學(xué)政策解讀視頻(各國(guó)最新留學(xué)政策解讀圖片)

    發(fā)布時(shí)間:2024-09-28 05:47:06 奧數(shù) 391次 作者:合肥育英學(xué)校

    國(guó)際航班恢復(fù)、學(xué)費(fèi)優(yōu)惠出臺(tái)、工作簽證恢復(fù)……各國(guó)相繼出臺(tái)各種留學(xué)利好政策吸引留學(xué)生。在國(guó)內(nèi),中國(guó)政府部門(mén)也出臺(tái)政策、組織活動(dòng),以特殊方式幫助留學(xué)生或有意出國(guó)留學(xué)的人。在這樣的大環(huán)境下,留學(xué)的形勢(shì)也變得更加明朗。

    英國(guó)。

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    畢業(yè)生工作簽證計(jì)劃將于2021年夏季啟動(dòng)

    據(jù)中英相關(guān)機(jī)構(gòu)研究顯示,今年英國(guó)首次超過(guò)美國(guó),成為中國(guó)學(xué)生的首選留學(xué)目的地。

    英國(guó)留學(xué)最新好消息:英國(guó)留學(xué)畢業(yè)生工作簽證計(jì)劃將于2021年夏季實(shí)施。在英國(guó)大學(xué)完成本科和碩士學(xué)位的國(guó)際學(xué)生可在英國(guó)停留兩年完成學(xué)業(yè)。

    據(jù)報(bào)道,由于疫情影響,被要求通過(guò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)或線上線下混合學(xué)習(xí)的方式學(xué)習(xí)現(xiàn)有課程或新課程的學(xué)生,即使在英國(guó)境外完成了部分課程時(shí)數(shù),仍有資格申請(qǐng)畢業(yè)生工作簽證。2021年4月6日前入境英國(guó)并在英國(guó)完成最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)生可享受此政策。值得注意的是,想要申請(qǐng)研究生工作簽證的學(xué)生仍然需要續(xù)簽T4學(xué)生簽證。2021年新的畢業(yè)生工作簽證實(shí)施后,學(xué)生將需要滿足其他畢業(yè)生工作簽證的要求。

    與此同時(shí),從2021年夏季開(kāi)始,在英國(guó)大學(xué)完成博士學(xué)位的國(guó)際學(xué)生可以作為新“研究生課程”的一部分,在畢業(yè)后在英國(guó)生活和工作3年。

    為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)順利進(jìn)行,在保證學(xué)生安全和健康的基礎(chǔ)上,英國(guó)院校正在安排更加靈活多樣的教學(xué)方式。除了在線教學(xué)之外,為了保證學(xué)生在英國(guó)的教學(xué)體驗(yàn),最近對(duì)英國(guó)大學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查顯示,97%的受訪大學(xué)計(jì)劃在學(xué)業(yè)之初提供某種形式的面對(duì)面教學(xué)。今年,87%的受訪大學(xué)表示會(huì)為學(xué)生提供一些線下社交活動(dòng)。

    同時(shí),英國(guó)大學(xué)還引入分組教學(xué)模式,保證分組之間嚴(yán)格隔離,減少師生交叉感染的可能性。同時(shí),大學(xué)實(shí)驗(yàn)室的使用和實(shí)習(xí)安排將在安全社交距離或適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施下進(jìn)行。

    值得注意的是,對(duì)于2020-2021學(xué)年希望開(kāi)始遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的新生以及選擇線上線下混合學(xué)習(xí)的新生,如果條件允許且愿意轉(zhuǎn)為面授教學(xué),主辦方可以保證他們的T4級(jí)簽證。

    美國(guó)

    國(guó)土安全部確認(rèn)國(guó)際學(xué)生可以在家遠(yuǎn)程工作

    根據(jù)美國(guó)國(guó)土安全部文件,如果目前的校內(nèi)工作已轉(zhuǎn)為遠(yuǎn)程工作,或者與校內(nèi)雇主協(xié)商可以遠(yuǎn)程完成工作,國(guó)際學(xué)生可以繼續(xù)完成剩余工作遠(yuǎn)程。

    在某些情況下,學(xué)校還有義務(wù)提供證據(jù),解釋學(xué)生為何不在雇主所在地提供相關(guān)服務(wù)。

    此外,美國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)布了關(guān)于“持有H-1B、H2-B、L-1等工作簽證的外國(guó)人進(jìn)入美國(guó)”的最新指南,放寬了一些限制,允許符合條件的各類(lèi)工作簽證持有者進(jìn)入美國(guó)。(H1-B、H2-B、L1等)條目。

    H-1B持有者只要以相同身份受雇于同一雇主并持有相同簽證,最終就可以申請(qǐng)進(jìn)入美國(guó)繼續(xù)工作。關(guān)于如何確定您是否從事與以前相同的工作并受雇于同一雇主,美國(guó)政府將最終確定I-129表格中問(wèn)題的第二部分。

    高技能人才、高級(jí)管理人員等是推動(dòng)美國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇所必需的,并滿足5項(xiàng)指標(biāo)中的至少2項(xiàng)。還可以簽發(fā)H-1B簽證:

    首先,美國(guó)公司對(duì)員工有持續(xù)的雇傭需求;其次,員工在公司內(nèi)擔(dān)任高級(jí)職位,并為雇主提供重要且獨(dú)特的分享;第三,申請(qǐng)人的工資至少高于該職位現(xiàn)行工資水平。15%;第四,申請(qǐng)人在所從事的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域具有非凡的專(zhuān)業(yè)知識(shí);第五,如果簽證被拒,會(huì)給美國(guó)雇主造成經(jīng)濟(jì)困難。加拿大

    學(xué)習(xí)許可審查啟動(dòng)“兩步流程”

    加拿大一直是中國(guó)學(xué)生的熱門(mén)留學(xué)目的地之一。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,2009年至2019年,中國(guó)在加拿大留學(xué)人數(shù)從5.04萬(wàn)人增至14.14萬(wàn)人。

    加拿大駐華使館商務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,加拿大政府繼續(xù)歡迎來(lái)自中國(guó)的留學(xué)生。疫情期間,各級(jí)教育機(jī)構(gòu)采取了靈活的招生要求,目前正在準(zhǔn)備秋季復(fù)課。

    加拿大駐華使館相關(guān)工作人員介紹,為了讓申請(qǐng)人在放寬旅行和健康限制后能夠順利入境加拿大,學(xué)簽試點(diǎn)引入了“兩步程序”,適用于提交的學(xué)業(yè)2020年9月15日之前。許可申請(qǐng)、學(xué)習(xí)項(xiàng)目在2020年春季、夏季或秋季開(kāi)始或已經(jīng)開(kāi)始。

    第一階段是資格通過(guò)后,通知申請(qǐng)人。該工作人員提醒說(shuō),收到通知并不能保證申請(qǐng)會(huì)獲得批準(zhǔn)或獲得學(xué)習(xí)許可。在第二階段,加拿大移民、難民和公民部的官員將審查完整的申請(qǐng)。一旦申請(qǐng)獲得批準(zhǔn),旅行限制取消后,他們就可以前往加拿大。據(jù)了解,持有有效學(xué)習(xí)許可或?qū)W習(xí)許可申請(qǐng)?jiān)?020年3月18日或之前獲得批準(zhǔn)的國(guó)際學(xué)生將有資格豁免目前的旅行限制,但在登機(jī)和入境時(shí)仍需提供旅行證明國(guó)家。必要的,例如學(xué)生已經(jīng)在加拿大居住,或者學(xué)生的學(xué)習(xí)項(xiàng)目需要在加拿大完成(需要使用實(shí)驗(yàn)室和工作室),學(xué)生所在的學(xué)校或所在國(guó)家無(wú)法提供在線學(xué)習(xí)(受互聯(lián)網(wǎng)限制),并在到達(dá)最終目的地后。

    此外,如果學(xué)生正在申請(qǐng)學(xué)習(xí)許可,或已獲得學(xué)習(xí)許可但尚未前往加拿大并打算推遲學(xué)業(yè),則他/她必須向移民、難民和移民局提供一封由其學(xué)校出具的信函。加拿大公民身份表明他/她的學(xué)業(yè)已被推遲。

    流行期間,

    出行前需要做哪些準(zhǔn)備?

    面對(duì)仍在肆虐的COVID-19肺炎疫情,王永利為選擇出國(guó)留學(xué)的學(xué)生和家長(zhǎng)提出了幾點(diǎn)建議:

    首先,綜合評(píng)估各種影響因素來(lái)決定是否出國(guó)。一些專(zhuān)家認(rèn)為,疫情可能會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。出國(guó)留學(xué)要求學(xué)生有較強(qiáng)的生活自理能力、心理抵抗力和自律調(diào)整適應(yīng)能力。同時(shí),家長(zhǎng)也應(yīng)該有較強(qiáng)的心理抵抗力。二、密切關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站最新動(dòng)態(tài),根據(jù)變化及時(shí)調(diào)整安排;第三,始終保持樂(lè)觀積極的心態(tài)。當(dāng)你在留學(xué)過(guò)程中遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),只要你抱有樂(lè)觀的心態(tài),主動(dòng)去應(yīng)對(duì),就一定會(huì)取得積極的成果。值得注意的是,學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得學(xué)位、完成學(xué)習(xí)任務(wù)可能只是留學(xué)目標(biāo)的一部分,而留學(xué)更重要的目標(biāo)可能是開(kāi)闊視野、改善思維方式、提高綜合能力。程度

    認(rèn)證會(huì)受到影響嗎?

    中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心在疫情防控初期開(kāi)通學(xué)位認(rèn)證專(zhuān)門(mén)咨詢熱線和咨詢郵箱,及時(shí)解答留學(xué)生有關(guān)學(xué)位認(rèn)證的問(wèn)題。對(duì)于疫情防控期間的畢業(yè)生,中心將在堅(jiān)持認(rèn)證評(píng)審方式的同時(shí),靈活辦理受影響留學(xué)生的認(rèn)證申請(qǐng)。對(duì)于已完成學(xué)業(yè)但因疫情防控原因尚未取得學(xué)位證書(shū)的留學(xué)生,中心可提供電子證書(shū)或頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),并聲明無(wú)法提供證書(shū)并臨時(shí)更換學(xué)位證書(shū)。

    關(guān)于因疫情無(wú)法繼續(xù)學(xué)業(yè)的留學(xué)生畢業(yè)后學(xué)位認(rèn)證問(wèn)題,教育部中國(guó)出國(guó)留學(xué)服務(wù)中心相關(guān)工作人員表示,根據(jù)2019年教育部中國(guó)出國(guó)留學(xué)服務(wù)中心發(fā)布的《教育部留學(xué)服務(wù)中心國(guó)(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證評(píng)估辦法》號(hào)文件,2018年1月1日起,通過(guò)跨境遠(yuǎn)程教育取得的境外學(xué)位證書(shū)、高等教育文憑暫不納入認(rèn)證范圍。

    但受COVID-19肺炎疫情影響,國(guó)外(地區(qū))部分大學(xué)在此期間實(shí)施了在線教學(xué)。在此情況下,申請(qǐng)人在境外(地區(qū))申請(qǐng)學(xué)位認(rèn)證時(shí)所參加的在線課程不會(huì)影響學(xué)位認(rèn)證。此外,涉及遠(yuǎn)程課程的國(guó)外學(xué)位認(rèn)證仍按原標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

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