檔案中的石嘴山系列小故事正義關礦務局化工廠天長民爆(檔案中的石嘴山系列小故事化工廠)
(來源:石嘴山市檔案館)
原標題:檔案中的石嘴山短篇小說系列(二十六)——精耕桃李,西北煤機技工學校碩果累累
1966年至1976年間,高等院校和技工學校停止招生,許多地區(qū)甚至高中也停止招生。社會政治、經(jīng)濟、科技、文化等領域的專業(yè)人才嚴重短缺。全國煤炭系統(tǒng),包括寧夏西北煤炭機械廠第一、第二、第三煤炭機械廠,煤礦機械制造熟練工人和技術人員嚴重短缺,影響生產(chǎn)發(fā)展。1976年以后,全國上下普遍流行整頓、整頓,重視國民經(jīng)濟、教育、文化、科技的發(fā)展。高考和中等專業(yè)考試已恢復。
為了滿足煤炭系統(tǒng)煤礦機械制造企業(yè)對熟練工人和技術人員的需求,許多地區(qū)建立了技工學校和學院。全國已建成7所煤礦機械制造技工學校,位于大武口西南賀蘭山麓的西北煤礦機械制造技工學校就是其中之一。
1978年,煤炭部投資制定招生分配方案,由西北煤炭機械總廠牽頭。老革命劉愛民任校黨委書記,曾任張家口煤礦機械制造技術學校教學主任的管德泰任經(jīng)歷,后調(diào)任西北煤機第一廠。1人擔任機械加工車間主任)為主要負責人。從總廠抽調(diào)4人擔任教師,其中有機械制造經(jīng)驗的大學生3名,老技工學校畢業(yè)的技術員1名。先教學后生活,利用原“七月二十一”大學的9排舊平房作為師生的教室、辦公室和宿舍。當年招收學生400余人,其中40%是從總廠、一廠、二廠、三廠干部職工子弟中招收,60%是從當?shù)厣鐣惺?,包括為西安市委托培訓。該課程于當年正式開始。提供的課程包括車床、鉗工、焊工、鉚工、鍛造、鑄造、洗煤、熱處理、電氣和機電。課程開始后,就沒有實習工廠了。西安煤礦特種裝備廠的專家應邀來校。邀請了淮南煤礦特種設備廠的專家精心指導施工。建成多個學生專業(yè)實習工廠。
院長關德泰、副院長盧伯英、翟天柱均1956年畢業(yè)于礦業(yè)學院,也是“文革”后貫徹政策的知識分子。他們懂理論,有實踐經(jīng)驗,有權威的行政領導。劉愛民書記和黨委成員大多是對黨忠誠、關心干部、教職員工、學生、工作中以身作則的老革命人士。黨政一把手給副職教職工布置了各項任務,讓大家施展才華。黨政領導班子工作熱情高漲,辦事公正,有錯誤就糾正。深受老師和學生的支持。
學校門口
技校學生所學到的專業(yè)技能都是煤礦機械制造企業(yè)工人所需要的。畢業(yè)后,他們都分配到一廠、二廠、三廠、總廠工作。因此受到廣大家長的青睞。雖然當時通過招錄考試的初中、高中畢業(yè)生仍然可以找到工作。但他們畢竟缺乏專業(yè)知識和技能,不像技校學生那么受歡迎。短短6年時間,招生進展順利,不少家長找到了相關領導或信任關系,讓孩子就讀技校。書記、校長、副書記、副校長等領導班子成員,以及中層干部和老師,都客氣地謝絕了,哪怕來的人是他們的親戚——也不能也不敢!煤炭招生部早已制定好招生計劃,招生考試成績也已確定并公布。不進入得分線誰也進不了!
改革開放后,企業(yè)實行廠長負責制,學校實行校長負責制。在繼任校長徐廣生、書記龐林忠和黨政班子成員關德泰、梁學忠、翟天柱、盧俊昌、龔鐵巖、糜占富、史建勛、葛占祥、何宗玉、王成祥等的精心管理下另外,技工學校的工作適應了市場經(jīng)濟的崛起,改革創(chuàng)新,抓住機遇,不斷開發(fā)新專業(yè),促進了學校的蓬勃發(fā)展。
一是轉(zhuǎn)變辦學理念,克服計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變中出現(xiàn)的各種問題。
一是克服招收生難:隨著企業(yè)脫離計劃經(jīng)濟時期的大鍋飯鍋,追求經(jīng)濟效益,改變過去人浮于事的局面,原有員工數(shù)量不斷減少,對生源的需求也隨之增加。新員工也大幅減少,影響了技校畢業(yè)生的分配和就業(yè)。在決定分配到哪家工廠時,有人搖頭,有人揮手……技校學生就業(yè)難,這也造成了招生難的局面。煤炭部下發(fā)的招生計劃沒有變化。該怎么辦?
黨政領導決定,一方面派人到當?shù)孛簷C廠、煤礦和社會招收學生,做好更加細致的工作;另一方面,想辦法擴大招生范圍。盧俊昌副院長記得,他可以嘗試聯(lián)系新疆煤炭廳勞動就業(yè)處的倪先生,他是在煤炭部開會時認識的。學校領導采納了盧俊昌的建議,派盧俊昌去新疆。通過與新疆煤炭部門、多家煤礦、煤炭機械廠溝通,招收了60多名學生。此外,學校還招收了甘肅、陜西部分學生,完成了煤炭部下達的招生計劃。
新疆艾維爾煤礦一名被征召的男孩患有先天性心臟病,按照規(guī)定不準進入技工學校。然而,家里的生活很困難。為了上技校,體檢后把疾病從表格中剔除。進入學校后,他再次發(fā)病,學校立即派車前往自治區(qū)附屬醫(yī)院救治。副校長盧俊昌將他抱下車,送往相關部門檢查治療……學生非常感動,康復后,他加倍努力學習,回報學校。
在拓寬專業(yè)課程方面,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會上出現(xiàn)了一些酒店、賓館等新產(chǎn)業(yè)、新企業(yè)。1992年,鄧小平南方講話后,學校領導班子審時度勢,赴深圳視察。很多人都感到困惑:要想走出招生難、就業(yè)難的困境,必須拓寬專業(yè)課程,滿足市場需求。為此,學校派員聯(lián)系全國煤炭企業(yè),通過開設新的短期培訓班,為8個省份舉辦了在職員工培訓班,歷時一個學期,培訓了300余人。人們。
到底該繼續(xù)拓展到什么專業(yè),大家一時拿不定主意。北京亞運會開幕式上,開幕式中國禮儀小姐的形象、氣質(zhì)、服裝、微笑、手勢都美麗而優(yōu)雅。每個人都有了新的方向。這個培訓是在哪里進行的?別人能做到的,我們也能做到。徐廣生校長帶人來京考察,寧夏駐京辦連線得知,北京亞運會的禮儀小姐是由北京市西城區(qū)教育局外事服務學校培訓的。徐廣生一行直奔北京市西城區(qū)教育局,前往北京外事學校進行現(xiàn)場考察。他們看到了酒店服務專業(yè)班同學們熱情、規(guī)范、細致的服務。大家精神一振,決定在技校開設酒店服務。中國烹飪專業(yè)。然后和局方、學校協(xié)商、溝通、溝通、宣傳……同意先去寧夏考察。
員工俱樂部
嘉賓們在西北煤機技工學校校園內(nèi)閑逛、觀摩、提問,并前往用人單位一、二、三煤機廠調(diào)研畢業(yè)生素質(zhì)……技校優(yōu)良的教育教學質(zhì)量和頑強的拼搏精神給技校人們留下了深刻的印象。尊敬的各位來賓,北京市西城區(qū)教育局同意配合支持技校開設酒店服務、中式烹飪等專業(yè)課程,由北京外事服務學校具體實施。學校從北京飯店客房和餐飲派出了兩名技術人員。他們應該培訓教師。技校怎么會錯過這個千載難逢的機會呢?老師上課的時候,教室里擠滿了學生……
專業(yè)培訓讓技校的人大開眼界:酒店服務中,每個房間不再像以前那樣把被子折疊起來放在床頭,而是西式的床,被子平鋪在床上,鋪上毯子。在他們。客戶以前從未見過這種情況,他們也不知道。如何睡覺需要服務員指導:單人床,將被子的一角折起來;雙人床,若夫妻同住,折角應相對;對于同性的人,將角向同一側(cè)折疊。進入客房打掃:廁所一定要沖得很干凈。用雪白的布拖地。打掃衛(wèi)生時間不能超過10分鐘,違反規(guī)定酒店將解雇你。餐飲服務:餐桌上主賓、副主賓、陪賓的坐位、端菜服務員的站位、上菜的位置都有嚴格的規(guī)定。吃西餐時如何使用叉子、外國人如何使用筷子、不同國家的人如何互相打招呼等都有嚴格的規(guī)定。給客人倒酒時,酒標應面向客人。倒完一杯酒后,用干凈的白色餐巾擦去瓶口附近殘留的液體。
技工學校先后選派20余名教師到北京外事學校接受培訓。派4名老師到北京旅游學校進行旅游專業(yè)培訓……請進來把這些培訓發(fā)出來,都是錄像的,老師可以通過播放視頻繼續(xù)培訓。
當時寧夏的賓館、飯店剛剛興起,旅游業(yè)還處于沉睡之中。西北煤炭機械制造技工學校懸掛“北京外事服務學校西北分院”招牌,按照北京外事服務學校招生標準招生,按教學標準授課,培養(yǎng)酒店、餐飲、胸前佩戴“北京外事服務處”的旅游業(yè)。“西北分院”校簽參加寧夏回族自治區(qū)成立35周年慶典活動。參加完銀川南門廣場的慶祝大會后,我們跟隨游行隊伍走上街頭。從南到北,兩邊圍觀的不少人都以為是北京人,興奮地說:“畢竟是北京姑娘,真漂亮。”知道了!”
酒店餐飲服務專業(yè)一炮而紅。一些酒店、會議、商業(yè)服務活動派人到學校要求學生做服務、禮儀小姐。技工學校原本招收的是初中畢業(yè)生,但社會上很多高中生實際上放棄了高考,去上學。招生和畢業(yè)分配的難題得到解決。
(摘自《石嘴山老工業(yè)史話》)(待續(xù))
審稿人:李世業(yè)
編輯:張艷
編輯:金玉珍