• <label id="h79pt"><var id="h79pt"><pre id="h79pt"></pre></var></label>
  • <big id="h79pt"></big>
    <xmp id="h79pt"><center id="h79pt"></center>

    <meter id="h79pt"></meter>
  • 歡迎訪問合肥育英學(xué)校!

    合肥育英學(xué)校

    您現(xiàn)在的位置是: 首頁 > 奧數(shù) >從今年初一新生開始英語翻譯(今年初一的學(xué)生從哪年開始上一年級(jí))

    從今年初一新生開始英語翻譯(今年初一的學(xué)生從哪年開始上一年級(jí))

    發(fā)布時(shí)間:2024-11-16 14:54:41 奧數(shù) 288次 作者:合肥育英學(xué)校

    11月5日,記者從煙臺(tái)市教育局獲悉,從2022年秋季學(xué)期初一學(xué)生開始,煙臺(tái)市將藝術(shù)科考試成績(jī)納入學(xué)生中考成績(jī)。考試采用“美育基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試+過程評(píng)價(jià)+專題測(cè)試”的形式,采用“人機(jī)對(duì)話”方式進(jìn)行考試,學(xué)生成績(jī)以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)。

    音美課程剛性化管理

    從今年初一新生開始英語翻譯(今年初一的學(xué)生從哪年開始上一年級(jí))

    小學(xué)每周不少于4節(jié)

    11月3日,煙臺(tái)市人民政府辦公室下發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作實(shí)施意見》號(hào)文,要求到2025年,全市“政府領(lǐng)導(dǎo)、課程控制、隊(duì)伍建設(shè)、監(jiān)測(cè)評(píng)估”四位一體的美育工作機(jī)制更加完善,各級(jí)各類學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)更加豐富。學(xué)生參與率達(dá)到100%,相關(guān)美育設(shè)施達(dá)到最新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(2020年版),學(xué)校美育評(píng)價(jià)體系逐步完善,教育效果顯著增強(qiáng),學(xué)生審美人文素質(zhì)顯著提高改善了。

    落實(shí)美育課要求。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行煙臺(tái)市音樂藝術(shù)課程嚴(yán)格管理規(guī)定。小學(xué)每周不少于4節(jié)課,初中每周不少于2節(jié)課,普通高中每周不少于108節(jié)課。

    豐富美育課程。在音樂、美術(shù)、書法課程的基礎(chǔ)上,還開設(shè)舞蹈、戲劇、影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))、國(guó)畫、陶藝、剪紙、器樂、合唱等美育課程。革命文物保護(hù)單位、博物館、美術(shù)館、美術(shù)館、文化館等應(yīng)當(dāng)向全市中小學(xué)生免費(fèi)開放,并免費(fèi)為中小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)提供服務(wù)。

    推動(dòng)美育學(xué)科融合。推動(dòng)美育與德育、智育、體育、勞動(dòng)教育有機(jī)融合,充分利用各學(xué)科蘊(yùn)含的美育資源。

    加強(qiáng)美育教學(xué)研究。落實(shí)中小學(xué)美育備課制度。煙臺(tái)市學(xué)校美育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成立,加強(qiáng)對(duì)全市美育教學(xué)的指導(dǎo)。該市重點(diǎn)建設(shè)一批美育學(xué)科研究基地,加強(qiáng)基礎(chǔ)理論和教育教學(xué)研究。

    提高美育教學(xué)質(zhì)量,完善“藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)技能+藝術(shù)審美體驗(yàn)+藝術(shù)專業(yè)”的藝術(shù)課程教學(xué)模式。培育建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)美育課程。探索建立全市學(xué)校美育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

    2025年配齊配足美育教師

    保障美育教師待遇

    優(yōu)化特色美育項(xiàng)目布局。美育專項(xiàng)工程在區(qū)域內(nèi)不同學(xué)段、學(xué)校間進(jìn)行“一體化”統(tǒng)籌。建立小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)制階段跨校藝術(shù)重點(diǎn)學(xué)生聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)機(jī)制。

    建設(shè)特色美育學(xué)校。在“一校一品”、“一校多品”的基礎(chǔ)上,培育一批具有美育特色的學(xué)校?!笆奈濉逼陂g,全市評(píng)為市級(jí)美育示范學(xué)校30所、美育特色學(xué)校50所。

    打造美育活動(dòng)品牌。建立全員常態(tài)化藝術(shù)表演機(jī)制,構(gòu)建市、縣、校三級(jí)表演體系,打造一批有影響力、可持續(xù)發(fā)展的煙臺(tái)特色美育活動(dòng)品牌。該市每年開展市級(jí)中小學(xué)生美術(shù)展,每三年舉辦一次中小學(xué)生綜合美術(shù)展。

    建設(shè)高水平學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)。發(fā)展煙臺(tái)教師合唱團(tuán),組建全市教師管樂隊(duì)、學(xué)生管樂隊(duì)、學(xué)生合唱團(tuán),重點(diǎn)培育建設(shè)全市20個(gè)高水平中小學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)。

    加強(qiáng)美育師資保障,配備過硬的美育師資隊(duì)伍。原則上,到2025年,美育師資配備充足,確保全市小學(xué)、初中、高中(含中等職業(yè)學(xué)校)專任音樂美術(shù)教師比例達(dá)到70%以上分別占專任教師人數(shù)的80%、95%。

    提高美育教師的綜合素質(zhì)。每年定期組織美育教師專業(yè)培訓(xùn)。加強(qiáng)美育名師工作室建設(shè)。市級(jí)教學(xué)名師、教學(xué)能手選拔中,保證一定比例的美育師資。每三年舉辦一次音樂美術(shù)教師基本功展示活動(dòng)。每年組織開展全市中小學(xué)音樂藝術(shù)教學(xué)能力示范活動(dòng)。

    保障美育教師待遇。確保美育教師在參與教學(xué)科研工作考核、職稱晉升評(píng)價(jià)、績(jī)效工資內(nèi)部分配、優(yōu)秀教師評(píng)價(jià)等方面享受與其他學(xué)科教師同等待遇。在全市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審中占有一定比例。

    藝術(shù)類科目考試成績(jī)

    納入學(xué)生中考成績(jī)

    從2022年秋季學(xué)期初一開始,藝術(shù)科考試成績(jī)納入學(xué)生中考成績(jī)??荚嚥捎谩懊烙A(chǔ)知識(shí)測(cè)試+過程評(píng)價(jià)+專題測(cè)試”的形式,采用“人機(jī)對(duì)話”方式進(jìn)行考試,學(xué)生成績(jī)以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)。

    健全教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系。將學(xué)校美育政策措施的落實(shí)情況、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的考核、學(xué)校美育工作納入教育督導(dǎo)評(píng)估范圍。

    增加美育經(jīng)費(fèi)投入。各區(qū)市要統(tǒng)籌安排財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金和同級(jí)財(cái)力支持學(xué)校美育。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)需要安排專項(xiàng)資金用于美育工作。

    完善場(chǎng)館設(shè)備建設(shè)和裝備。到2025年,所有學(xué)校要擁有充足的美育功能室和美育教學(xué)所需的設(shè)備。

    整合社會(huì)美育資源。推動(dòng)社會(huì)公共文化藝術(shù)場(chǎng)所服務(wù)學(xué)校美育教學(xué)。鼓勵(lì)學(xué)校每年組織學(xué)生參觀美術(shù)館、書法館、博物館。

    加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,保障學(xué)校美育改革的政策、資金和條件。制定實(shí)施學(xué)校美育師資配備和場(chǎng)館設(shè)備建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃,全面改善學(xué)校美育辦學(xué)條件。

    激情国产在线播放,蜜桃视频xxx一区二区三区,国产超碰人人做人人爽av,国产无码专区精品

  • <label id="h79pt"><var id="h79pt"><pre id="h79pt"></pre></var></label>
  • <big id="h79pt"></big>
    <xmp id="h79pt"><center id="h79pt"></center>

    <meter id="h79pt"></meter>