長(zhǎng)春程老師奧數(shù)電話，長(zhǎng)春奧數(shù)程老師是哪個(gè)學(xué)校的老師

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于長(zhǎng)春程老師奧數(shù)電話的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹長(zhǎng)春程老師奧數(shù)電話的解答，讓我們一起看看吧。

一年級(jí)小學(xué)生有必要學(xué)奧數(shù)和英語(yǔ)嗎？

家長(zhǎng)：一年級(jí)學(xué)奧數(shù)是“拔苗助長(zhǎng)”，還是“先人一步”?

對(duì)小學(xué)一年級(jí)學(xué)奧數(shù)，有著20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師不以為然。在她看來(lái)，學(xué)奧數(shù)也好，其他的課程也罷，都應(yīng)該從孩子自身實(shí)際情況出發(fā)，不能簡(jiǎn)單一刀切。奧數(shù)學(xué)習(xí)確實(shí)能夠開拓思維，拓展舉一反三的能力，但是這僅僅是針對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，思維反應(yīng)敏捷而且學(xué)有余力的孩子來(lái)講。對(duì)于本身學(xué)習(xí)就很吃力的孩子來(lái)說(shuō)，奧數(shù)班只能讓孩子學(xué)習(xí)任務(wù)更重、更吃力，喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

跟你分享一下我自己育兒的一些經(jīng)驗(yàn)心得，現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，我就嘗試用數(shù)字產(chǎn)品幫助自己教育孩子，之后也試用果很多款名為“早期閱讀”或“學(xué)字”的應(yīng)用軟件，都不是十分滿意，內(nèi)置廣告頻繁，影響學(xué)習(xí)效果。直到朋友向我推薦了 ，【貓小帥學(xué)漢字】應(yīng)用。讓我知道孩子如果先接觸漢字，感受漢字，感受漢字閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣，可培養(yǎng)孩子的初步語(yǔ)感，給孩子帶來(lái)更多學(xué)習(xí)興趣。后來(lái)我就抱著試一試的態(tài)度使用了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)軟件體驗(yàn)超好，可以讓孩子持續(xù)學(xué)下去，并且每一個(gè)關(guān)卡還都有復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，可重復(fù)學(xué)習(xí)，鞏固先前所學(xué)內(nèi)容。我們家長(zhǎng)也可在設(shè)置中設(shè)置學(xué)習(xí)休息時(shí)間，培養(yǎng)孩子的用眼習(xí)慣。

大家想要了解更多育兒知識(shí)，還可以關(guān)注一下【小評(píng)果快樂(lè)育兒】哦，我的育兒知識(shí)大部分都是從這里學(xué)來(lái)的，做的非常用心。

一年級(jí)有必要學(xué)奧數(shù)和英語(yǔ)嗎？弗恩英語(yǔ)給你的建議如下：

首先可以肯定的告訴你，有必要！

先說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)，一年級(jí)孩子學(xué)英語(yǔ)學(xué)得到底是什么？

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是英語(yǔ)思維。3-6歲孩子孩子語(yǔ)言發(fā)展的敏感期，這個(gè)時(shí)候漢語(yǔ)思維還沒(méi)有完全的形成，而灌輸孩子英語(yǔ)，更容易接受。不少80、90后的父母都是在初中階段開始學(xué)英語(yǔ)，學(xué)習(xí)的方法無(wú)外乎就是背單詞，背句子，背作文。這種方式學(xué)習(xí)到的英語(yǔ)，在考試的時(shí)候還行，一旦口語(yǔ)，瞬間打回原形。

而讓一年級(jí)小學(xué)生學(xué)英語(yǔ)，是為了鍛煉他們英語(yǔ)脫口而出的能力，讓他們?cè)诤笃谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中，更容易跟上課堂的進(jìn)度?？础栋职秩ツ膬骸返臅r(shí)候，不少家長(zhǎng)羨慕里面的孩子，英語(yǔ)張嘴就來(lái)，中英文流利切換，比如說(shuō)小小春Jasper，中文、英文以及粵語(yǔ)自如的轉(zhuǎn)換。羨慕的同時(shí)，我們不得不承認(rèn)，從小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)真的很大！

英語(yǔ)和奧數(shù)不同，英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，是工具，溝通交流用的，而奧數(shù)更多的是培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，為了以后的數(shù)理化學(xué)習(xí)更加輕松。

一般來(lái)說(shuō)，從小學(xué)奧數(shù)的孩子，舉一反三的能力會(huì)比較強(qiáng)，所謂數(shù)理化不分家，如果數(shù)學(xué)學(xué)好了，其他理科類的知識(shí)也能提升的很快。奧數(shù)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是難度提升了的數(shù)學(xué)知識(shí)，孩子學(xué)不學(xué)，興趣很重要。本身數(shù)學(xué)就有一定的難度，如果孩子不感興趣的話，可能會(huì)不利于其常規(guī)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。建議你先讓孩子接觸一下，如果實(shí)在堅(jiān)持不下去的話，再?gòu)男驴紤]。

可以學(xué)，也可以不學(xué)。從孩子的資質(zhì)，天賦以及興趣愛(ài)好考慮，以興趣愛(ài)好為主，不要超出孩子的承受范圍，不要讓孩子承受太大的壓力和負(fù)擔(dān)。如果是為了提前學(xué)習(xí)，為了更多的更早的掌握知識(shí)，就不要學(xué)習(xí)這些內(nèi)容也罷。

沒(méi)必要，現(xiàn)在孩子還小正在生長(zhǎng)發(fā)育階段，腦細(xì)胞還沒(méi)完全成熟，孩子的智力在每個(gè)年齡段都有它生長(zhǎng)程，也就是說(shuō)每個(gè)年齡階段都有它發(fā)展的過(guò)程，家長(zhǎng)沒(méi)必要把孩子壓力弄的太大，我認(rèn)為孩子的天性就是開心快樂(lè)，從小就壓力那么大，對(duì)孩子的身心有一定的影響的

到此，以上就是小編對(duì)于長(zhǎng)春程老師奧數(shù)電話的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于長(zhǎng)春程老師奧數(shù)電話的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。