奧數(shù)題四年級(jí)100道，奧數(shù)題四年級(jí)100道及答案
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于奧數(shù)題四年級(jí)100道的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹奧數(shù)題四年級(jí)100道的解答，讓我們一起看看吧。
四年級(jí)奧數(shù)題及答案？
【用方程解行程】
從家里騎摩托車到火車站趕乘火車，如果每小時(shí)行30千米，那么早到15分鐘；如果每小時(shí)行20千米，則遲到5分鐘。如果打算提前5分鐘到，摩托車的速度應(yīng)是多少？
設(shè)現(xiàn)在到火車出發(fā)的時(shí)間是x分鐘，由于總路程不變，可以得到以下方程：
30÷60×（x-15）=20÷60×（x+15）
30x-450=20x+100
30x-20x=100+450
10x=550
x=55
總路程是：20÷60×（x+15）=20÷60×60=20
摩托車的速度是：20÷[（55-5）÷60]=24
四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題？
有四個(gè)數(shù)，其中每三個(gè)數(shù)的和分別是45，46，49，52，那么這四個(gè)數(shù)中最小的一個(gè)數(shù)是多少？
答案與解析：
2、今年是1996年。父母的年齡之和是78歲，兄弟的年齡之和是17歲。四年后，父親的年齡是弟弟的4倍，母親的年齡是哥哥的年齡的3倍
應(yīng)該怎么教小學(xué)四年級(jí)升五年級(jí)的數(shù)學(xué)奧數(shù)習(xí)題，有答案？
你好，零基礎(chǔ)的孩子建議先學(xué)二年級(jí)奧數(shù)或三年級(jí)奧數(shù)。四年級(jí)或者五年級(jí)的奧數(shù)難度比較大。
具體難度可以在我的專欄里面看二年級(jí)或者三年級(jí)奧數(shù)復(fù)習(xí)卷。
根據(jù)我多年的教學(xué)來(lái)看，二年級(jí)基礎(chǔ)奧數(shù)（非競(jìng)賽難度），30-40%的三年級(jí)升四年級(jí)的孩子可以學(xué)，50-70%的四年級(jí)升五年級(jí)的孩子可以學(xué)習(xí)。
而三年級(jí)奧數(shù)，15-25%的三升四的孩子可以可以學(xué)，30-40%的四升五的孩子可以學(xué)。
我所說(shuō)的可以學(xué)，指的是以20題每題5分的測(cè)試卷來(lái)看，及格的大致比例。
四年級(jí)奧數(shù)相向而行應(yīng)用題？
甲乙兩車分別從AB兩地同時(shí)出發(fā)，甲車每小時(shí)60公里，乙車速度63公里，3小時(shí)相遇。AB兩地長(zhǎng)多少公里？
解，根據(jù)路程=速度ⅹ時(shí)間，列式得60x3十63x3=180十189=369(公里)。
也可先求甲乙兩車的速度和，即60+63=123(公里)，再求AB兩地的距離，即123ⅹ3=369(公里)答:AB兩地長(zhǎng)369公里。
四年級(jí)的奧數(shù)為什么那么難？
作為一個(gè)數(shù)學(xué)老師，我覺(jué)得奧數(shù)可以訓(xùn)練一個(gè)娃的思維模式，但是我認(rèn)為不是每一個(gè)學(xué)生都適合奧數(shù)，而且學(xué)奧數(shù)前，一定要把課本知識(shí)學(xué)好，有時(shí)候沒(méi)有學(xué)好，會(huì)造成學(xué)生自我懷疑，簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化。所以，奧數(shù)要適可而止，你看，國(guó)家都不提倡學(xué)習(xí)奧數(shù)，奧數(shù)只能作為一種興趣。
謝謝邀請(qǐng)
小學(xué)奧數(shù)本事就是一個(gè)非常考驗(yàn)智商的類目，不是所有小孩都適合，但是對(duì)開(kāi)發(fā)孩子思維能力非常有幫助！不過(guò)這有個(gè)大前提，就是學(xué)奧數(shù)，千萬(wàn)不要學(xué)的孩子對(duì)數(shù)學(xué)失去了興趣！
家長(zhǎng)在給孩子學(xué)奧數(shù)時(shí)，要抱著平和的心態(tài)，現(xiàn)在的奧數(shù)確實(shí)有點(diǎn)題目特別的偏，甚至很多大學(xué)生，教師不能在第一時(shí)間解答出來(lái)，更何況小孩！
這里給一個(gè)建議是，孩子在學(xué)奧數(shù)的過(guò)程中，一定要以鼓勵(lì)為主，同時(shí)配合適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，切記，培養(yǎng)興趣，開(kāi)放思維是主要目的，一旦目標(biāo)偏離了這個(gè)軌道，一定要及時(shí)的停下！
奧數(shù)！聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)很神秘，其實(shí)不然。
四年級(jí)奧數(shù)題也一樣，并沒(méi)有想象的那么難。
只要同學(xué)們?cè)谧鲱}時(shí)，認(rèn)真審題，細(xì)心審題，考慮問(wèn)題要縝密一點(diǎn)，就不難了。
大部分奧數(shù)題只是將我們學(xué)習(xí)的知識(shí)綜合起來(lái)出題，題目的知識(shí)面要廣一點(diǎn)，要深一點(diǎn)而已。這樣就要求我們必須基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、牢固。
同學(xué)們奧數(shù)不是怪物，不要怕它！
同學(xué)們：只有信心滿滿，才能張勝?gòu)?qiáng)敵（奧數(shù)題）。
最后祝各位同學(xué)新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
到此，以上就是小編對(duì)于奧數(shù)題四年級(jí)100道的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于奧數(shù)題四年級(jí)100道的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。