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    廣東以色列理工學(xué)院師資力量(廣東以色列理工學(xué)院 怎么樣)

    發(fā)布時間:2024-11-25 16:10:22 奧數(shù) 970次 作者:合肥育英學(xué)校

    原標(biāo)題:廣東以色列理工學(xué)院的老師好嗎?國際水準(zhǔn),名校實(shí)力!

    自古以來,良師被認(rèn)為是成才的催化劑。在高等教育體系逐步完善的今天,這種觀點(diǎn)越來越突出。就我國而言,除了進(jìn)一步加強(qiáng)高等教育師資隊伍建設(shè)、優(yōu)化校內(nèi)師資結(jié)構(gòu)外,院士主導(dǎo)和管理大學(xué)的舉措也成為一流大學(xué)建設(shè)的顯著特征??梢?,追求高層次人才、營造大學(xué)前沿學(xué)術(shù)氛圍將是我國高等教育領(lǐng)域未來的“主旋律”。

    廣東以色列理工學(xué)院師資力量(廣東以色列理工學(xué)院 怎么樣)

    在此背景下,考生若想在3000所高校中選擇實(shí)力雄厚的院校,教師必然是考察的重點(diǎn)。今天就讓小編從師資實(shí)力的角度出發(fā),帶領(lǐng)大家了解一下廣東以色列理工學(xué)院,看看學(xué)校的師資實(shí)力到底怎么樣。

    或許在很多人眼里,廣州工程學(xué)院是一所成立僅6年的大學(xué)。他們認(rèn)為這所大學(xué)還比較年輕,各方面都需要沉淀下來。不過,在小編看來,事實(shí)并非如此。廣東以色列理工學(xué)院是我國唯一一所具有獨(dú)立法人資格的中以合辦大學(xué),被譽(yù)為“以色列理工學(xué)院的中國校園”。也就是說,在包括師資在內(nèi)的很多方面,學(xué)校將直接繼承以色列理工學(xué)院一百多年的名校聲譽(yù),并保持與主院相同的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

    從總體架構(gòu)來看,廣東以色列理工學(xué)院形成了“以中國科學(xué)院院士、諾貝爾獎獲得者為主導(dǎo),匯聚各類高層次人才”的師資隊伍。其中,學(xué)校在選拔教師時,按照以色列理工學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn)100%從世界各地選拔,聘用的教師全部由以色列理工學(xué)院派往廣東以色列理工學(xué)院。理工學(xué)院總部。這種按照國際名校標(biāo)準(zhǔn)篩選、總部派遣的方式,一方面可以保證GTI教師擁有與國際前沿接軌的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn);另一方面,為學(xué)校營造世界一流大學(xué)的辦學(xué)氛圍提供了有利條件。

    具體來說,除了“100%按院系標(biāo)準(zhǔn)招聘”的優(yōu)勢外,學(xué)校60%的教師來自以色列理工學(xué)院主校區(qū),外籍教師比例甚至超過80%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國內(nèi)大部分老師。學(xué)院和大學(xué)。這些教師來自以色列、美國、加拿大等27個國家,不乏世界級、國家級高端人才。他們有效地為GTI學(xué)生打造了一支具有高水平教學(xué)水平的國際化師資隊伍。

    更值得注意的是,學(xué)?,F(xiàn)有專任教師均受過國際著名大學(xué)的教育。許多教師還曾在世界一流大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)工作過,擁有非常豐富的教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)管理經(jīng)驗(yàn),這對學(xué)校來說非常重要。對于突破科研學(xué)習(xí)的束縛、創(chuàng)新本科教學(xué)內(nèi)容具有重要意義。畢竟,教師高水平的科研生產(chǎn)能力能夠快速促進(jìn)科研成果的輸出,其豐富的科研成果和研究經(jīng)驗(yàn)極大地影響著學(xué)科建設(shè)的發(fā)展。

    依托學(xué)校教師優(yōu)秀的科研能力,GTI的科研實(shí)力在短短五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)了“風(fēng)暴式增長”。學(xué)校發(fā)表論文748篇,SCIE/EI收錄約90%。其中110余個項(xiàng)目獲得國家自然科學(xué)基金委資助并被評為該領(lǐng)域高被引論文。憑借教師在科研領(lǐng)域的突出表現(xiàn),學(xué)校材料科學(xué)與工程、食品科學(xué)與工程、化學(xué)工程與工藝、環(huán)境科學(xué)與工程四個學(xué)科同時躋身高水平重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。級大學(xué)。專業(yè)教育提供了非常堅實(shí)的學(xué)術(shù)支持。

    堅持創(chuàng)新理念,育人方興未艾。作為我國中外合作辦學(xué)中的一匹“黑馬”,廣東以色列理工學(xué)院在師資隊伍建設(shè)中發(fā)揮著自己的作用。這個由院士領(lǐng)銜、緊跟國際教學(xué)的師資隊伍未來能創(chuàng)造出怎樣的成績,還有待觀察。

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