英語學(xué)科學(xué)習(xí)方法 英語學(xué)科教學(xué)方法
大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于英語學(xué)科學(xué)習(xí)方法的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹英語學(xué)科學(xué)習(xí)方法的解答，讓我們一起看看吧。
請問學(xué)科教學(xué)英語這個方向的研究生一般都有什么課程?。?/h3>
教學(xué)英語專業(yè)偏重理論，相對語言學(xué)方向的其他專業(yè)如英語語言文學(xué)、翻譯、應(yīng)用語言學(xué)等，這個方向就業(yè)要差些，很多學(xué)校只要英語語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生~至于課程設(shè)置一般都是提高英語基本能力的，像：基礎(chǔ)英語，聽力，口語，精讀，泛讀，翻譯，文學(xué)等。還有公共課，馬哲，毛概，鄧論等。這類課程多是與教學(xué)有關(guān)的：像課程設(shè)計，教學(xué)基本理論等。
英語學(xué)科課程目標(biāo)的育人要求？
一、學(xué)情分析
學(xué)生通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，已有一定的基礎(chǔ)，但基于以前的一些不規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 聽、說、讀、寫英語的能力還有待培養(yǎng)。并且學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣難以保持，兩極分化較嚴(yán)重。因此，本學(xué)期應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進生，因材施教，基礎(chǔ)教學(xué)，分層教學(xué)，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，形成初步的英語語感，打好語音、語調(diào)基礎(chǔ)，幫助他們能夠利用英語進行交際。
二、教學(xué)目標(biāo)
1．養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。
2．初步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
3．.能按三會與四會的要求掌握所學(xué)詞語。
4．能四會要求掌握所學(xué)句型。
5．能運用所學(xué)的日常交際用語進行簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與，發(fā)音清楚，語調(diào)正確。
6．能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下，聽懂簡單的話語和錄音材料。
7．能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運用相關(guān)的語言知識和技能，完成某項任務(wù)。
8．能演唱已學(xué)的英語歌曲，能誦讀已學(xué)過的英語歌謠。
三、教學(xué)重點難點
1．在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運用相關(guān)的語言知識和技能，完成某項任務(wù)。
2．運用所學(xué)的日常交際用語進行簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與，發(fā) 音清楚，語調(diào)正確。
3．養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。
四、主要措施
1．根據(jù)學(xué)生的年齡特征，充分利用直觀教具和電教手段，創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2．在教學(xué)過程中，采用情景教學(xué)法，讓學(xué)生身臨其境，積極主動地參與到課堂教學(xué)中去，調(diào)動學(xué)生的智力因素，提高學(xué)生實際運用語言的能力。
3．活用教材，根據(jù)學(xué)生會的實際情況，將每單元各個板塊重現(xiàn)組排降低難度。
英語學(xué)科如何提高班級優(yōu)秀率？
想提高優(yōu)秀率首先要提高每個學(xué)生的成績，而提高成績就要提高老師的教學(xué)方法。
英語這門語言雖然現(xiàn)在是大眾語,但也不怎么好學(xué),尤其是初中階段,這是一個學(xué)生的過渡期,也是很重要的一個階段,我覺得應(yīng)該讓每個學(xué)生產(chǎn)生興趣去學(xué),讓學(xué)生敢于開口,您可以試著從這兩個方面去著手,多和學(xué)生對話,多激發(fā)他們的興趣,要鼓勵那些不敢開學(xué)和心理上害羞的人,個人認為,一個人沒有學(xué)不好的東西,關(guān)鍵在于這個人去用什么樣的心理去對待。
一，鼓勵同學(xué)們學(xué)好英語
二，鼓勵同學(xué)們、彼此之間互相幫助
三，讓同學(xué)們在上早自習(xí)時努力地閱讀英語
四，讓英語成績優(yōu)秀的同學(xué)在平時多幫助差的同學(xué)
五，跟同學(xué)們說學(xué)好英語的重要性
六，要用多種方式，比如，英語口語比賽、表演英語短節(jié)目等等，讓學(xué)生體會到學(xué)英語樂趣
英語學(xué)科素養(yǎng)六要素？
英語課程內(nèi)容發(fā)展學(xué)?英語學(xué)科核?素養(yǎng)的基礎(chǔ)。
包含6個要素：主題語境，語篇類型，語?知識，?化知識，語?技能和學(xué)習(xí)策略。
主題語境：涵蓋?與?我，?與社會，?與?然。涉及??社會科學(xué)和?然科學(xué)領(lǐng)域等內(nèi)容。為學(xué)科育?提供話題和語境。課程內(nèi)容6個要素是有機整體相互關(guān)聯(lián)。 語?學(xué)習(xí)活動，在?定的主題語境下進?
到此，以上就是小編對于英語學(xué)科學(xué)習(xí)方法的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于英語學(xué)科學(xué)習(xí)方法的4點解答對大家有用。