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    雙師型教師培訓(xùn)基地建設(shè)(雙師型教師培訓(xùn)基地建設(shè)方案)_重復(fù)

    發(fā)布時間:2024-11-24 07:13:15 學(xué)習(xí)方法 271次 作者:合肥育英學(xué)校

    近日,記者從教育部獲悉,為深入貫徹黨的二十大精神,落實中辦、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》號文件要求,教育部發(fā)布《關(guān)于公布國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地(2023—2025年)的通知》號文件,公布170個職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地。旨在優(yōu)化職業(yè)學(xué)?!半p師型”師資培訓(xùn)基地布局,促進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合、科教融合。

    此次公布的職業(yè)教育“雙師型”師資培訓(xùn)基地,經(jīng)省級教育行政部門推薦、中央部門所屬高校自主申報、電子信息、裝備制造、交通運輸?shù)阮I(lǐng)域?qū)<揖C合評審,最終確定。能源電力與材料、金融與商業(yè)、公共管理與服務(wù)、旅游、農(nóng)林牧漁、醫(yī)藥衛(wèi)生等,是職業(yè)教育師資培訓(xùn)體系的重要組成部分。

    雙師型教師培訓(xùn)基地建設(shè)(雙師型教師培訓(xùn)基地建設(shè)方案)_重復(fù)

    《通知》要求各基地加強專業(yè)建設(shè),組建高水平培訓(xùn)隊伍,深化校企合作,建立協(xié)作機制,充分發(fā)揮社區(qū)會員單位在專業(yè)領(lǐng)域和培訓(xùn)工作方面的獨特優(yōu)勢,通力合作緊密結(jié)合,形成合力;要開展需求研究和培訓(xùn)規(guī)劃,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,改革課程體系,持續(xù)跟蹤指導(dǎo),加強示范引領(lǐng),打造國家級培訓(xùn)基地品牌。各地、有關(guān)部門要大力支持職業(yè)教育和國家實訓(xùn)基地工作,加強指導(dǎo)和管理,提供相關(guān)政策支持,全面落實選拔、推薦、建設(shè)、使用主體責(zé)任;要結(jié)合本地區(qū)產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展實際,建設(shè)壯大省級教師培訓(xùn)基地,優(yōu)化完善全國職業(yè)院校教師培訓(xùn)基地布局,為打造高職“好教師”提供有力支撐。職業(yè)教育。未來,教育部將根據(jù)職業(yè)教育國家培訓(xùn)基地建設(shè)和培訓(xùn)發(fā)展情況定期進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。

    原標(biāo)題:

    推動職業(yè)教育與普通教育融合、產(chǎn)教融合、科教融合

    170個職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地公布

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