加快藍領人才引進和培養(yǎng)(藍領人才發(fā)展計劃)
記者黃耀
墻上的時鐘指向八點半,陳寧準時走進了電工電子培訓中心的大門。目前就讀于水港高級技工學校,主修電氣安裝與維修,在學校已經(jīng)小有名氣。
2015年,他和另外三名學生在貴州省職業(yè)院校技能大賽和全國職業(yè)院校技能大賽選拔賽中獲得一等獎。
“教室就是操作室,在這里,我們不僅可以盡快學習技能,還可以熟悉工廠環(huán)境,這樣就不怕自己不能很快適應職場?!蔽磥?。”陳寧放下手邊的模塊,對記者說道。
水港高級技工學校自1973年建校以來,源源不斷地為周邊水港、六盤水市乃至全國60多家大中型企業(yè)輸送人才。迄今,各類中、高級學生近5萬人。技藝高超的人才都從這里出來。
“進了水港技工學校就找到了工作”,這句話早已在很多六盤水人的心里根深蒂固。
隨著鋼鐵、煤炭等行業(yè)逐漸衰退,水鋼接收畢業(yè)生的能力也減弱。“因此,我們在鼓勵學生到水港以外就業(yè)的同時,也開始考慮升級學校本身?!碧普苄iL有自己的想法,“我想把學校升級為技師學院。”
看到記者一臉困惑的樣子,唐哲耐心地解釋道:“職業(yè)教育機構一般分為三類,第一類是普通職業(yè)學校,學生畢業(yè)后只能取得初、中級技師資格;第二類是高級技師資格證”。學校,畢業(yè)生為高級工,但必須工作滿七年才有資格申請技師;第三類是技師學院,學生從學院預科技師班畢業(yè)并工作后即可申請技師。兩年?!?/p>
為了獲得開辦技師學院的資格,水港技工學校一步一步慢慢走——
2012年下半年,水鋼集團公司將原水鋼總醫(yī)院場地劃給水鋼技工學校。學校及時提出申請,誠邀貴州省國家重點技工學校評估專家組來水港技工學校進行評估。
2013年1月,文水鋼鐵技工學校被人力資源和社會保障部評為“國家重點技工學?!薄M?月,水港技工學校正式列為“國家重點技工學?!?;2014年4月,貴州省高級技工學校專家評審組對水港技工學校作為高級技工學校的破格申請進行了審查,認為水港技工學校的辦學場地、教學質量、就業(yè)安置等辦學條件均符合標準,并同意通過審核。同年6月,水港技工學校晉升為高級技工學校,成為六盤水市第一所高級技工學校。
2014年9月5日,“六盤水工業(yè)職業(yè)教育集團”獲牌照,標志著以水港高級技工學校為主導的六盤水工業(yè)職業(yè)教育集團正式成立。
2015年6月上旬,貴州省技師學院評估專家組對水港高級技工學校申請技師學院進行評估,認為水港高級技工學校在辦學理念、辦學特色、專業(yè)設置等方面具有技師學院特色。學校設置、辦學規(guī)模、辦學場地等。標準。同年9月1日,省政府正式同意在首鋼水鋼股份有限公司高級技工學?;A上增設貴州首鋼水鋼技師學院品牌,預計10月底正式開辦。
“我們不僅背靠水港這棵大樹,而且背靠六盤水這個老工業(yè)城市,所以我們在師資和實訓基地方面都有優(yōu)勢,而且我們是一所企業(yè)辦學,采取校企合作的方式,行業(yè)教學一體化的方式,將課堂與車間融為一體,將教學與生產(chǎn)融為一體,將學生與工人融為一體,我們的學生有技能,熟悉操作現(xiàn)場,自然很受歡迎。”說到這里,唐哲一臉得意。
他說,每到9月份的就業(yè)高峰期,他每天都會接到很多企業(yè)的招聘電話,有的企業(yè)甚至直接來學校找人?!皬倪@里畢業(yè)的學生至少可以拿到3000。工資最高可達數(shù)萬元。”
盡管如此,很多人仍然帶著有色眼鏡看待職校學生。“他們總覺得職校畢業(yè)的人比別人差,不管成績?nèi)绾?,都想擠進大學,這也是我們職校的一個障礙?!卑l(fā)展的重大誤區(qū)?!睘榇耍奂脊W校更加注重鞏固學校軟硬件。
除了大力加強高級技工學校、技工學院的基礎能力建設,增設適應地方經(jīng)濟建設需要的專業(yè)外,我們還構筑了職業(yè)教育的“中職—高職—本科”立交橋,讓學生職業(yè)學校有機會同時學習扎實的技能。獲得更高的學位。
此外,學校積極拓展特色精品課程,提供管理、技能等社會職業(yè)培訓,加強培訓師資隊伍建設,提高培訓質量。