語文學(xué)習(xí)方法總結(jié)，
大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于語文學(xué)習(xí)方法總結(jié)的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹語文學(xué)習(xí)方法總結(jié)的解答，讓我們一起看看吧。
要怎么提高語文成績呢？
語文成績的提高是需要一個過程，它需要知識的累積，不是一蹴而就的。現(xiàn)在的語文考卷透露出信息量大，所以學(xué)生的閱讀不可輕視，尤其年級越高，信息量越大，這就要求我們從小要培養(yǎng)孩子多閱讀，讀好書，讀整本書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。“得到于課內(nèi)，增效于課外”這是語文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，所以，要提高語文成績，非一時半會兒，要多讀，多寫，多悟，需要堅持。
一、背課文。可能有些同學(xué)覺得這個沒什么用，要說背，自己也背了， 可是你背的火候興許不夠。背課文要把所有課后標(biāo)注要求背誦的古詩詞、文言文以及作 者簡介全部背下來，并且不能出現(xiàn)錯別字，為默寫奠定基礎(chǔ)。
二、背基礎(chǔ)知識。除了要求背誦的課文以外，語文還會涉及到很多基礎(chǔ) 知識要背，這些也都有無條件地背誦下來，不管考試會不會考到，但作為語文常識也需 要會。比如成語、字音、字形、文學(xué)常識等等。
三、多閱讀。課內(nèi)文章無論是選修還是必修，最好都通讀一遍，課外卷子和 資料短文也盡量多閱讀，擴展知識面，增強語感。
多讀：這里的讀首先可以理解為朗讀，通過朗讀可以慢慢感受文本作者遣詞造句的妙處。 其次是多讀書，要讀好書，讀那些經(jīng)久不衰的經(jīng)典作品，如《紅樓夢》，外國作品如《巴黎圣母院》等。 多思：學(xué)習(xí)語文不能只是機械的閱讀，而應(yīng)在大量的閱讀中學(xué)會進行思考，提高自己的欣賞水平。多記：學(xué)習(xí)時要有選擇的記重點、難點，要多積累詞匯，要學(xué)會積累自己看到的諺語、格言、警句等，積累多了，便成了屬于自己的能力。多寫：在語文學(xué)習(xí)的過程中，要學(xué)會寫日記，要學(xué)會寫讀書感受，要多練筆。另外，還可以利用課余時間進行參觀、調(diào)查，使自己視野更加開闊，這對提高語文成績也是大有裨益的。
提高語文成績的關(guān)鍵在于閱讀，展開來說語文的基礎(chǔ)要打好，自小學(xué)拼音識字，看圖說話等開始，擴大學(xué)生的閱讀量，首先基于課本范文反復(fù)誦讀，大聲朗讀有助于記憶，做到生字生詞的掌握，然后熟讀課文，要求背誦的要達到熟練背誦，背寫。熟讀以后，其課文中心思想，及表達就能顯現(xiàn)，再者養(yǎng)成作日記的好習(xí)慣，把每天看到，想到人物事件(包括國家大事)記錄下來，日積月累，就會給你意想不到的驚喜，最后就是擴大閱讀范圍，一點酌見，不多敘述了。
如何提高語文成績首先要看多大孩子，其次需要知道孩子過去語文學(xué)習(xí)情況，最后要了解是什么原因?qū)е抡Z文成績不理想。
總之語文成績要提高首先是基礎(chǔ)，語文的基礎(chǔ)就是拼音和漢子，然后是大量的閱讀，當(dāng)然閱讀要在理解的基礎(chǔ)上進行。
高中語文學(xué)習(xí)方法求總結(jié)？
1．課文預(yù)習(xí)六步法：
A查注生詞，掃清三字B朗讀課文，感知內(nèi)容
C了解作者，把握背景D標(biāo)明段序，分清結(jié)構(gòu)
E畫關(guān)鍵句，體會作用F簡寫主旨，歸納特色
2．學(xué)生課堂聽講五法（細聽講做筆記）：
A聽到listenB看到look
C寫到writeD說到speAkE思到think（耳眼手嘴腦五官并用）
3．賞詩三步法：
A知人論世（了解作者，把握背景）
B譯析字面（通譯全詩，分析景情）
C闡明主旨（簡述內(nèi)容，闡明理趣）
4．劃分文章結(jié)構(gòu)四法：
A依據(jù)表達方式
B找尋明暗線索
C依據(jù)時空順序
D依據(jù)邏輯順序
5．分析八種關(guān)鍵句作用：
A點明題目，引起下文（點題句）
B點明中心，亮出主旨（中心句）
C設(shè)置懸念，引發(fā)興趣（懸念句）
D承上啟下，自然銜接（過渡句）
E前后照應(yīng)，和諧統(tǒng)一（照應(yīng)句）
F側(cè)面烘托，間接映襯（烘托句）
G后文鋪墊，埋下伏筆（鋪墊句）
H增強語言，突出特征（修辭句）
6．辨別七類文章寫法：
A對比寫法
B象征寫法
C烘托寫法
D以小見大寫法
E先揚后抑寫法
F虛實結(jié)合寫法
G夾敘夾議寫法 更多知識點可關(guān)注下北京新東方中學(xué)全科教育的高中語文課程，相信可以幫助到你。
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