大學(xué)語文學(xué)習(xí)方法，大學(xué)語文如何學(xué)好
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這學(xué)期我提前修了大學(xué)語文這門課，總體感覺還不錯。如果說高中語文的學(xué)習(xí)過程中，許多東西是你平時為了應(yīng)試而不得不去學(xué)，那么到了大學(xué)，學(xué)習(xí)語文不再有應(yīng)試的壓力了。暫時放下平日課業(yè)的繁重，我完全是抱著一種享受的態(tài)度來的，在這里，你可以用自己的思維去想問題，沒有人再來評論你的對錯，因為那些呆板的標(biāo)準(zhǔn)是為了應(yīng)試而制定的。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，充分發(fā)揮你的思維吧，在大學(xué)語文的課堂。
在這學(xué)期里，為了學(xué)好這門課，我制定了學(xué)習(xí)計劃。在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書，適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實了，才可以累計更多。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)努力。
中國古代人如何學(xué)語文？
古代注音法
古代雖沒有拼音字母，卻也產(chǎn)生了不同的注音方式。讀若法是一種用漢字來為漢字注音的方法，東漢許慎的《說文解字》是首次使用“讀若法”來注音的著作。例如，《說文解字》中記載“儡，相敗也，……讀若雷?！?/p>
用“雷”來標(biāo)注“儡”的讀音，只要會讀“雷”，就能知道“儡”如何讀。不過，讀若法也存在自身的局限性，即不能完全反映出漢字的正確讀音，有些讀音過于相似則會引起讀音的混亂。東漢末年，古人在讀若法的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了直音法，減少了讀音混亂的問題。
直音法
是采用讀音完全相同的漢字為不認(rèn)識的字注音的方法。例如，許多人不認(rèn)識“涊”，但若以“碾”字注音，問題便迎刃而解了。不過，直音法雖淺顯易懂，但它與讀若法的缺點如出一轍，即很有很出現(xiàn)某個漢字沒有同音字的情況。
例如，“丟”字，人們無法找到同音字為其注音。在讀若法與直音法推行之后，人們又發(fā)明了反切法。
反切法
三國時期的學(xué)者孫炎所著的《爾雅音義》乃是第一本使用“反切法”注音的著作，作者孫炎還被譽為反切法創(chuàng)始人。
隋唐時期，反切法逐漸完善，并被使用了1500多年，直至近代才被廢除。反切法是用兩個漢字的讀音拼成另一個漢字讀音的方法。例如，《康熙字典》中記載“壇，徒干切”，“壇”字的讀音便是采取用“徒”字的聲母t與“干”字的韻母an相結(jié)合的方法。
“語文”這樣的一個科目概念，古時人們讀四書五經(jīng)(當(dāng)然這是宋朝以后的大致情況)，從直接的、世俗的方面來說是為了科舉，當(dāng)官發(fā)財，從高尚的層次來說是要探究天人哲理。而讀四書五經(jīng)，理解經(jīng)典的內(nèi)涵，語文是基本功。
我們講的語文，細(xì)拆開說就是語言文字。
語言文字學(xué)在古代是“小學(xué)”(與“大學(xué)”相對應(yīng))的一個門類，如訓(xùn)詁學(xué)、音韻學(xué)等，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括基本常用文字的讀音、釋義和句式寫作等，這些都主要依靠從小跟著教書先生讀經(jīng)典書籍，認(rèn)字、培養(yǎng)語感等來完成。
一般來說，無論古時候還是現(xiàn)代，語言文字學(xué)都只是作為我們學(xué)習(xí)其他任何科目的基礎(chǔ)工具，我們是要掌握一些語言表達(dá)方式和文字技巧，然后便于理解或表達(dá)更加深刻的東西。那最直接的辦法，就是去多讀經(jīng)典，去熟悉人家的表達(dá)方式，掌握通行的文字技巧，然后才能使自己融入其中。
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