中考語(yǔ)文帶字典有什么用(中考語(yǔ)文字典上可以寫字么)

近日，安徽省發(fā)布2022年中考方案，引發(fā)社會(huì)關(guān)注。因?yàn)檫@個(gè)方案提到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)將實(shí)行紙筆閉卷考試，而且語(yǔ)文考試允許使用正版學(xué)生詞典。（《揚(yáng)子晚報(bào)》3月12日）

語(yǔ)文考試允許帶字典，這在上一代父母看來(lái)可能是不可想象的。畢竟在很多人的刻板印象中，能查詞抄句的字典似乎就是最高端的作弊工具。但事實(shí)上，“開卷考試”往往是“最難的考試”。在當(dāng)前圖文信息爆炸式發(fā)展的時(shí)代，如果中考考生僅靠詞典就能取得高分，說(shuō)明這次語(yǔ)文考試太“低端”了。

根據(jù)中國(guó)漢語(yǔ)水平考試（HSK）標(biāo)準(zhǔn)，掌握2500個(gè)常用單詞即可達(dá)到五級(jí)?？梢蚤喿x中文報(bào)紙雜志、觀看中文電影電視節(jié)目等。顯然，這對(duì)于小學(xué)低年級(jí)來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是困難?，F(xiàn)在的學(xué)生都是“跨互聯(lián)網(wǎng)”的。現(xiàn)代職場(chǎng)的就業(yè)生態(tài)表明，當(dāng)我們掌握了高級(jí)技能后，使用低級(jí)技能的比例就會(huì)越來(lái)越小，語(yǔ)文學(xué)習(xí)也是如此。

面對(duì)“文字應(yīng)用”比“文字理解”更重要的未來(lái)，中考語(yǔ)文考試應(yīng)充分發(fā)揮舍棄精神。注重培養(yǎng)理解和運(yùn)用漢語(yǔ)的能力，強(qiáng)化思維的發(fā)散性、深刻性、靈活性和創(chuàng)造性，而不是簡(jiǎn)單地要求孩子掌握新詞、新字。指導(dǎo)中小學(xué)生提高語(yǔ)文核心素養(yǎng)，比識(shí)字造句更重要，比死記硬背更有趣。敢于提供詞典的中考語(yǔ)文考試是最高級(jí)別的語(yǔ)文考試。

換個(gè)角度看，如果有的考生在語(yǔ)文考試時(shí)需要頻繁查字典生詞，說(shuō)明語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)不是很扎實(shí)，在考場(chǎng)上肯定會(huì)掉隊(duì)。每一秒都很重要。對(duì)于中考考生來(lái)說(shuō)，一本豐富的各種單詞詞典是解放寫作創(chuàng)作能力、寫出華麗文章的高端工具。有了字典，中考考生就能發(fā)現(xiàn)更大的差距和差異。

只有能夠熟練使用詞典，才能在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中游刃有余。試想一下，如果我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)一個(gè)生僻字，又不懂拼音、筆畫，想把它輸入到搜索引擎中查找起來(lái)會(huì)非常困難。使用字典，您可以輕松查找。俗話說(shuō)“授人以魚不如授人以漁”。與其依賴?yán)蠋熃獯饐?wèn)題，不如自己去追尋。鼓勵(lì)中小學(xué)生熟練使用詞典，可以有效增強(qiáng)孩子的求知欲?！恫欢鸵獑?wèn)》這不是小學(xué)三年級(jí)學(xué)的課文嗎？

在當(dāng)前大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能普及的時(shí)代，掌握算法可能比精通書面計(jì)算更重要。近年來(lái)，一些地區(qū)開展了將計(jì)算器引入數(shù)學(xué)考試的試點(diǎn)，取得了很多經(jīng)驗(yàn)。以類似的思維進(jìn)入未來(lái)。物理考試可以為考生提供磁鐵和電池；化學(xué)考試可為考生提供試劑和試管；地理考試可以為考生提供地圖、卷尺等。允許字典進(jìn)入中考考場(chǎng)只是第一步。

掌握各種工具的使用，并將最先進(jìn)的使用工具的方法傳遞給下一代，將有助于我們?nèi)祟悘脑忌鐣?huì)走向現(xiàn)代社會(huì)。我們應(yīng)該以包容的眼光、辯證的、科學(xué)的態(tài)度來(lái)看待語(yǔ)言應(yīng)用工具走進(jìn)考場(chǎng)的實(shí)踐。（嚴(yán)琪）