中考分?jǐn)?shù)不高又想讀高中怎么辦(中考分?jǐn)?shù)不高又想讀高中該怎么辦)

如果你的中考成績(jī)不高，但仍想上高中，可以登記信息并申請(qǐng)直錄取，部分地區(qū)已實(shí)施。

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早就有人說，中考的競(jìng)爭(zhēng)比高考更激烈。畢竟，普職考試就擺在那里，擋住了近一半普通高中的初中畢業(yè)生，從而錯(cuò)過了高考。對(duì)此，不少知情人士認(rèn)為，過早地剝奪大量?jī)和邮芨叩冉逃臋?quán)利是不妥的。因此，希望擴(kuò)大普通職業(yè)教育比例，甚至直接呼吁實(shí)施12年義務(wù)教育的聲音從未停止過。

教育部已就十二年義務(wù)教育提案作出回應(yīng)認(rèn)為，目前條件尚不成熟，普通轉(zhuǎn)職仍是中考后的主要措施。不過，探索高中招生方式的大門并未關(guān)閉。鼓勵(lì)各地學(xué)校淡化中考成績(jī)的選拔作用，尋求多元化的錄取路徑；同時(shí)強(qiáng)調(diào)這將是未來教育改革的方向之一。

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今年，北京在這方面做出了寶貴的嘗試。北京西城區(qū)、東城區(qū)率先采取行動(dòng)。兩地教委宣布將提供5所學(xué)校420個(gè)名額參與試點(diǎn)。所有符合條件的初中畢業(yè)生均可“報(bào)名入學(xué)”，無需依賴中考成績(jī)。雖然是試點(diǎn)項(xiàng)目，而且只有5所學(xué)校，學(xué)位只有400多個(gè)，但仍然令人興奮。畢竟，這有點(diǎn)像“直接升高中”。

當(dāng)然，這個(gè)“注冊(cè)”也是有一定門檻的。首先，你必須有三年的初中學(xué)歷；其次看綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，分為“思想品德、學(xué)術(shù)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐、人格發(fā)展”六個(gè)方面；第三，看中考科目成績(jī)是否合格，比如初二地理、生物考試成績(jī)必須達(dá)到42分（總分70分）分），并且必須在六月份通過中考（應(yīng)該很容易通過）。

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兩區(qū)選定的5所高中分別為：北京市第21中學(xué)、第50中學(xué)、第56中學(xué)、宣武外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校、西城職業(yè)學(xué)校附屬高中普通班。據(jù)學(xué)校相關(guān)工作人員介紹，如果符合條件的學(xué)生報(bào)名人數(shù)少于或等于錄取人數(shù)，則全部錄?。蝗魣?bào)名人數(shù)大于錄取人數(shù)，則擇優(yōu)錄取，并可組織面試或考慮班主任意見。入學(xué)后，參加中考時(shí)不會(huì)有分?jǐn)?shù)，只有及格或不及格分?jǐn)?shù)；如未錄取，可根據(jù)中考成績(jī)繼續(xù)參加其他批次招生。

聽到這個(gè)消息，很多人都興奮不已。這個(gè)政策是不是意味著高中入學(xué)不再需要與中考成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)？這是普及高中教育的標(biāo)志嗎？仔細(xì)看內(nèi)容，其實(shí)并非如此。試點(diǎn)項(xiàng)目為數(shù)不多的學(xué)校并不一定受到很多學(xué)生的青睞。更多的學(xué)生還需要與中考成績(jī)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，才能進(jìn)入心目中的理想學(xué)校。不過，這確實(shí)給一些學(xué)生多了一次選擇的機(jī)會(huì)。

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這群學(xué)生很有可能在中考成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)中落敗?，F(xiàn)在有機(jī)會(huì)憑綜合素質(zhì)進(jìn)入高中，不爭(zhēng)分?jǐn)?shù)。值得一試。其實(shí)，很多學(xué)生離高中分?jǐn)?shù)線并不遠(yuǎn)，只是被殘酷的普職競(jìng)賽擊倒，導(dǎo)致無法在其他方面發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。北京五所學(xué)校的做法是給一些學(xué)生提供發(fā)展個(gè)性的機(jī)會(huì)。

雖然這不是普及高中教育的標(biāo)志，但確實(shí)探索了多元化招生的方式方法。有些學(xué)生文化課成績(jī)不好，但他們有自己獨(dú)特的興趣、愛好和特長(zhǎng)。這個(gè)政策不給他們一個(gè)更高層次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎？同時(shí)，這樣的試點(diǎn)還有一個(gè)重要的意義，那就是順應(yīng)“雙減”政策，讓那些明知是爭(zhēng)奪中考成績(jī)的失敗者不再做無用功。