教材建設(shè)是國家事權(quán)對(duì)話國家教材委員會(huì)委員(國家教材委員會(huì)文件)

國家教材委員會(huì)對(duì)加強(qiáng)教材建設(shè)和管理作出重要工作部署。文章來源：教育部|時(shí)間：2024年1月2日12:54:05|微信掃一掃：分享點(diǎn)擊微信“發(fā)現(xiàn)”掃一掃

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教育部|2024-01-0212:54:05為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，落實(shí)黨中央和國家要求理事會(huì)關(guān)于新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)大中小學(xué)教材建設(shè)全面提高大中小學(xué)教材質(zhì)量全面加強(qiáng)各類教材管理加強(qiáng)各級(jí)教材建設(shè)，打造更多塑造靈魂、啟迪智慧的優(yōu)質(zhì)教材，服務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展和教育強(qiáng)國建設(shè)。國家教材委員會(huì)近期就加強(qiáng)教材建設(shè)和管理作出重要工作部署并開展了一系列行動(dòng)。

系列行動(dòng)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、服務(wù)國家重大戰(zhàn)略、完善教材管理體系、加強(qiáng)教材建設(shè)支持。他們重點(diǎn)抓好四個(gè)方面的工作。一、進(jìn)一步加強(qiáng)教材編寫和修訂，加強(qiáng)大中小學(xué)思想政治教材一體化建設(shè)，推進(jìn)新時(shí)代馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材建設(shè)加強(qiáng)資源建設(shè)，全面推進(jìn)馬克思主義中國化和最新成果轉(zhuǎn)化為課程教材。二是提高中小學(xué)教材質(zhì)量，打造現(xiàn)代職業(yè)教育產(chǎn)教融合優(yōu)質(zhì)教材，打造支持高等教育人才自主培養(yǎng)系列教材，加快教材數(shù)字化轉(zhuǎn)型推動(dòng)教材建設(shè)服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和人才培養(yǎng)需求。三是落實(shí)部門、地方、學(xué)校、出版單位的職責(zé)分工，完善教材使用監(jiān)管、問題監(jiān)督處理、責(zé)任追究、指導(dǎo)激勵(lì)等，提高教輔讀物出版質(zhì)量。提高管理信息化水平，進(jìn)一步完善統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)的教材管理體系。四是加強(qiáng)教材隊(duì)伍建設(shè)和教材研究工作，強(qiáng)化教材建設(shè)的經(jīng)費(fèi)保障，強(qiáng)化對(duì)教材建設(shè)的支持。

下一步，國家教材委員會(huì)各成員單位和地方各級(jí)黨委、政府將在國家教材委員會(huì)的全面領(lǐng)導(dǎo)下，明確各項(xiàng)任務(wù)的責(zé)任主體，制定時(shí)間表、路線圖、使命宣言，強(qiáng)化條件保障，及時(shí)研究落實(shí)解決方案對(duì)過程中遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)問題加強(qiáng)督促落實(shí)，注重宣傳引導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作安排落到實(shí)處。

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