跟爸媽的課外活動(dòng) 跟爸媽的課外活動(dòng)作文
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于跟爸媽的課外活動(dòng)的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹跟爸媽的課外活動(dòng)的解答，讓我們一起看看吧。
小學(xué)5、6年級(jí)的孩子，父母陪他多做哪些課外活動(dòng)，能增加他對(duì)社會(huì)和科學(xué)的認(rèn)識(shí)？
謝邀。
小學(xué)5.6年級(jí)的孩子大概在11-13歲之間這時(shí)候的父母的陪伴非常重要。
眾所周知現(xiàn)在孩子發(fā)育的早，部分12.3歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期了。而最小的11歲左右也是向青春期過渡的重要階段。此時(shí)孩子已經(jīng)初步建立了三觀，父母的教育孩子方式應(yīng)該改變了。應(yīng)該從小時(shí)候的管教過渡到體驗(yàn)式教育。但不管怎樣的教育形式陪伴同樣重要。
面對(duì)這個(gè)年齡段的孩子我們機(jī)構(gòu)組織過一元生存挑戰(zhàn)活動(dòng)，變形計(jì)等等有針對(duì)性活動(dòng)反響都非常好。孩子們通過這些活動(dòng)體驗(yàn)了生活的不如意等等。家長(zhǎng)孩子都獲得了鍛煉和提升。
此外還要陪伴孩子多讀課外書，非常重要。很多家長(zhǎng)絕人孩子到這個(gè)年齡段，不喜歡和自己在一起，不希望自己去陪伴。實(shí)際上還是家長(zhǎng)的教育定位出現(xiàn)了問題?，F(xiàn)在的孩子接受新鮮事物比較多家長(zhǎng)們無(wú)論如何都不要把孩子當(dāng)成孩子看，而要想辦法成為他們的朋友。只有站在孩子的角度，孩子的立場(chǎng)去考慮問題，才可以和孩子活的共鳴。陪伴孩子度過青春叛逆期。
五六年級(jí)的孩子，心理成長(zhǎng)非常迅猛，他們從本能上對(duì)社會(huì)，對(duì)科學(xué)，對(duì)一切有益的知識(shí)是渴望的。他們的未來是發(fā)散的，他們的未來具備很多種可能性，此時(shí)，孩子最先接觸到什么，可能以后就會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展，所以，此時(shí)父母的引導(dǎo)，不僅非常重要，而且非常關(guān)鍵。
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注意是引導(dǎo)，不是強(qiáng)迫。
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有些父母聽人說，男孩子多讀歷史有好處，就武斷地讓孩子讀史記，讀水滸，讀三國(guó)，結(jié)果是孩子從此對(duì)歷史厭惡透頂，這輩子與歷史無(wú)緣。
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怎么引導(dǎo)？
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自己首先做到，然后再引導(dǎo)。
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比如你想讓孩子多了解歷史知識(shí)，那父母應(yīng)該先去了解先秦，秦漢，三國(guó)，魏晉，唐宋等，自己不做，只是讓孩子去做，父母會(huì)逐漸失去跟孩子談話的對(duì)等條件，后期無(wú)法持續(xù)引導(dǎo)孩子。
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父母最有效，也最省勁的方法是引導(dǎo)孩子閱讀。
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有時(shí)候，父母的要求不一定正確，即使正確也可能會(huì)不合理，所以會(huì)給青春期的孩子帶來很大的困擾。
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不如把問題交給書籍吧。
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書籍是最好的老師，寫書的人應(yīng)該會(huì)比很多父母在某一領(lǐng)域權(quán)威，有見識(shí)，所以孩子也更容易接受，甚至喜歡上某個(gè)領(lǐng)域。
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我們?nèi)绻x過名人傳記的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多名人，都在小時(shí)候受某本書的啟發(fā)從而熱愛上了某個(gè)領(lǐng)域，最終在這個(gè)領(lǐng)域做出了杰出貢獻(xiàn)。
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那就多進(jìn)行社會(huì)，科學(xué)方面的親子閱讀，讀后再一塊交流探討一下書中孩子感興趣的問題！這樣，成了習(xí)慣，不僅知識(shí)方面的問題孩子愿意和你交流，生活，學(xué)習(xí)中的任何問題，孩子都樂于和你交流，那么你的孩子的青春期，叛逆期，你們也會(huì)相對(duì)輕松的度過！
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1、父母可以帶孩子去天文館、科技館等地方了解科學(xué)、科技新變化。增強(qiáng)對(duì)科學(xué)知識(shí)的了解，而且還是一次不錯(cuò)的親子體驗(yàn)。
2、參加社會(huì)公益活動(dòng)，如去養(yǎng)老院、孤兒院等地，用零用錢為孤兒院的孩子買禮物，增強(qiáng)孩子對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)孩子的愛心。父母可以陪伴鼓勵(lì)孩子為貧困山區(qū)兒童捐贈(zèng)圖書和衣物。
3、也可以帶孩子參加一些社會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)在很多地方都組織一些相關(guān)的活動(dòng)，家長(zhǎng)可以關(guān)注使用一些活動(dòng)類平臺(tái)報(bào)名參加。
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比較平常的：帶他去逛大超市，帶他去看里面一些不常見的東西，并且講給他聽。去公園、動(dòng)物園、博物館這些地方，不只是去看看玩玩，還要給他講解一些他不知道的知識(shí)。
其實(shí)我覺得這些全靠家長(zhǎng)引導(dǎo)，家長(zhǎng)不引導(dǎo)的情況下去哪里都作用不大。家長(zhǎng)能有效引導(dǎo)，壓個(gè)馬路都能學(xué)到知識(shí)。
到此，以上就是小編對(duì)于跟爸媽的課外活動(dòng)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于跟爸媽的課外活動(dòng)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。