美國課外活動怎么選材種 美國的課外活動

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于美國課外活動怎么選材種的問題，于是小編就整理了2個相關介紹美國課外活動怎么選材種的解答，讓我們一起看看吧。

誰知道美國的STEM教育玩具，哪些品牌好？

美國主要是lego，vex，little bits。

主要看你要干什么？美國的stem沒有中國火。

對于stem盲目跟從的，我建議慎重！stem最早由美國提出，但是美國現(xiàn)在的中小學很難普及，課外補習班也不多。主要原因是大家不知道怎么搞？同時沒有實驗數(shù)據(jù)stem真的能夠培養(yǎng)廠家宣傳的那些能力。

美國教育最大的特點是，不懂得東西，不瞎搞。比如沒有特定的數(shù)據(jù)說明stem真的有那么多好處，學校就不會普及也不會去主推stem。

現(xiàn)在美國比較火的是NGSS，這個倒是在大力推廣。

想要成功申請美國名校，課外活動該如何準備？

感謝邀請，課外活動來說，不是硬性條件，在申請中背景提升對申請是否通過來說，有很大的參考價值，課外活動主要看你在這個過程中，獲得了什么技能，通過展現(xiàn)你的特長，來讓招生官從其他方面了解你這個人，給你舉例些有價值的課外活動，你可以從中根據(jù)自己申請，選擇參加.
第一，在大學最直觀的可以參加學生會，或者學校組織的社團，學校也鼓勵學生參加這些課外活動，可以鍛煉自身的領導組織能力和責任感，還可以參加學校的辯論隊，這和美國的大學的籃球隊和足球隊一樣，在這其中可以提升學生的思維能力和分析反應，像美國的很多總統(tǒng)也都是全國辯論隊的優(yōu)秀成員。

第二，參加學術團和藝術方面的活動，比如跟自己專業(yè)相關的，比如計算機工程方面專業(yè)，可以參加機器人科學方面名單活動，和熊貓保護組織，爭取獲得全國性的五大學科競賽類獎項，藝術方面的就很豐富了，比如繪畫，樂器演奏等，可以展示學生的多才多藝的能力，除了課業(yè)壓力能有自己感興趣的方面。

最后，也可以參加些社區(qū)活動，志愿者活動，或者體育活動，展現(xiàn)自身的奉獻精神、愛心和責任感，在哈佛錄取的留學生中有統(tǒng)計過53%的學生，參加了體育活動，有個健康的身心也是在留學生涯中重要的一部分。有什么問題可以繼續(xù)和我溝通

美國大學錄取除了考慮申請者的學習能力之外，還會通過課外活動考察申請者在其他方面的能力，因此，課外活動也是申請名校的重要參考要素之一。我將從以下幾個方面說明，招生官想從你的活動中看到你的什么能力，以及你如何去準備規(guī)劃。

1、領導能力：很多大學在自己的網(wǎng)站簡介里面都會寫自己是培養(yǎng)某個領域的領導者，所以他們一般會中意有領導能力，和領導潛質(zhì)的申請者。

你可以有以下選擇，來證明自己領導能力：1、創(chuàng)建一個屬于自己的社團或組織。如：將想要留學的同學組織起來，創(chuàng)建一個志愿者協(xié)會、文學協(xié)會等；2、如果沒有機會去創(chuàng)建社團，可以參加其他一些可以體現(xiàn)自己領導力的活動，如：學校學生會擔任某個領導級別的，或者班級中的班干部；3、或者在學校大型晚會或活動中，組織一場活動，如舞臺劇，話劇等

2、多樣性：特長、愛好、興趣多樣等

你可以從以下準備：本身有特長的申請者，如：民族舞、鋼琴等，可以通過文書將自己的多才多藝展現(xiàn)給大學。如果本身沒有特長的申請者，建議可以按照自己的喜好興趣，利用課余時間提前去準備學習一些。

3、創(chuàng)新能力：

最簡單的辦法就是可以參加一些創(chuàng)新大賽。

4、研究能力：

可以利用課余時間去做一些簡單的課題研究。

5、國際交流、國內(nèi)外旅游：經(jīng)常有過這種經(jīng)歷的學生眼界會開闊一些，見多識廣一些，招生官就會喜歡一些。

建議有條件的申請者，有機會可以多出去旅游下，也可以參加自己就讀高中組織的國際交流，這些參加起來比較容易一點。

6、各種的榮譽和獎項：參加各種校級的、市級的等的學術及非學術方面的競賽，會讓你更受招生官的青睞。

建議有選擇的根據(jù)自己的興趣愛好、將來的學習目標、職業(yè)目標，來選擇參加一些競賽等，如：辯論賽、演講賽、學科競賽等。

以上是我的一點建議，希望對你會有幫助！

到此，以上就是小編對于美國課外活動怎么選材種的問題就介紹到這了，希望介紹關于美國課外活動怎么選材種的2點解答對大家有用。