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    文科綜合知識競賽(文科類學(xué)科競賽)

    發(fā)布時間:2024-08-20 17:06:19 課外活動 305次 作者:合肥育英學(xué)校

    近期,華文報杯、“葉圣陶杯”等文科競賽陸續(xù)開賽。這些賽事含金量較高,綜合評價和報名受到普遍認(rèn)可。

    為此,小易老師整理了相關(guān)資料,供大家參考。有意進(jìn)行綜合評價的考生請注意并積極參與!

    文科綜合知識競賽(文科類學(xué)科競賽)

    小毅老師提醒:建議三年級學(xué)生參加語文紙杯我寫高考作文和“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽(比賽賽制較短),所有低年級學(xué)生可以參加。

    1.“華報杯·時代新人”征文比賽

    參加對象:全國高中(含中專、職業(yè)高中)學(xué)生均可參加

    參與方式:團(tuán)體參與、個人參與

    截止日期:高中生2021年12月10日,其他年級2022年1月10日

    征文主題:發(fā)現(xiàn)平凡人的力量,唱響奮斗的旋律

    比賽流程:

    (一)初賽(2021年10月25日-2022年3月31日)

    (二)總決賽(2022年2月-2022年5月)

    2.全國中學(xué)生科普科幻作文大賽

    參賽對象:全國高中生

    參加方式:團(tuán)體報名、個人報名

    報名時間:2021年10月17日至12月31日24:00

    征文主題:科普、科幻

    比賽流程:

    比賽分為初賽和決賽兩部分。其中,初賽為網(wǎng)絡(luò)提交作品,決賽為現(xiàn)場寫作。

    3.“地球小醫(yī)生”全國地理科普大賽

    對象人群:全國高中生

    參賽方式:學(xué)校賽、個人賽

    比賽時間:2021年10月-2022年5月

    競賽主題:地理科學(xué)與美麗中國建設(shè)

    比賽流程:

    比賽以網(wǎng)上答疑的形式進(jìn)行。專家委員會負(fù)責(zé)命題,參賽學(xué)生注冊登錄、隨機(jī)抽題、限時答題、提交成績、實時排序。獲勝結(jié)果將據(jù)此確定。

    4.中學(xué)生創(chuàng)新作文比賽

    對象人群:全國高中生

    參與方式:學(xué)校參與

    截止日期:2022年1月21日

    征文題目:知識產(chǎn)權(quán)或中國空間站科幻小說(詳見大賽官網(wǎng))

    比賽流程:

    比賽分為高一組、高二組、高三組。高一、高二組分為預(yù)賽、半決賽和全國總決賽。三年級組分為初賽和決賽。

    5、“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽

    參加對象:全國各地高中生(含職業(yè)高中、中專等)

    參賽方式:以學(xué)校為單位組織比賽

    報名截止日期:

    第一期(9月17日至10月31日):北京、天津、山東、山西、河北、河南、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、陜西、甘肅、寧夏、新疆、西藏;

    第二時段(11月1日至12月20日):上海、江蘇、浙江、江西、安徽、湖北、湖南、福建、廣東、廣西、海南、云南、貴州、四川、重慶、青海、香港、澳門、臺灣。

    作文題目:每個地方都有自己的主張

    比賽流程:初賽、決賽

    6、新概念征文比賽

    參賽者:

    A組:高中生、高中生(含三校學(xué)生)

    B組:一年級及初中學(xué)生(含三校學(xué)生)

    C組:30歲以下青少年(中學(xué)生除外)

    參加方式:個人報名

    截止日期:2021年11月10日

    征文主題:“新思維”、“新表達(dá)”、“真實體驗”

    比賽流程:初賽、復(fù)賽

    7、“語文杯”我寫高考征文比賽

    對象人群:全國高中生

    參加方式:個人報名

    比賽時間:2021年10月1日-2021年12月30日

    作文題目:題目請參見本報2021年高考作文編號《搶占作文高分點——2021年高考作文同題矩陣》。

    八、2022年中學(xué)生創(chuàng)新英語綜合考核

    參賽對象:全國高中生

    參加方式:團(tuán)體報名、個人報名

    報名截止日期:

    第一階段:即日起至2021年10月31日

    第二階段:2021年12月下旬至2022年1月20日

    選擇任意階段參與

    競賽流程:考核分為初評(基線考核)、主考核(質(zhì)量考核)、總考核(綜合考核)三個階段。

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