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    幼兒園研磨課教案(幼兒園教研磨課方案)

    發(fā)布時(shí)間:2024-09-16 00:20:44 課外活動(dòng) 437次 作者:合肥育英學(xué)校

    為進(jìn)一步全面提高“縣教學(xué)能手”參賽教師的課堂教學(xué)水平,全面打造和提高幼兒園教學(xué)能手的教育教學(xué)技能。4月3日,商南縣西關(guān)幼兒園積極開展提升“教學(xué)能手”學(xué)習(xí)打磨課堂能力活動(dòng)。

    在教教辦的精心組織下,“教學(xué)能手”能力建設(shè)與提升活動(dòng)以班級(jí)學(xué)習(xí)、班級(jí)磨練的形式,通過班級(jí)展示、班級(jí)觀摩、班級(jí)討論、班級(jí)調(diào)研等形式,有序開展。保教處組織相關(guān)業(yè)務(wù)管理人員和業(yè)務(wù)骨干全程跟蹤,全程參與課堂觀摩、討論、學(xué)習(xí)和反思交流。幼兒園“縣級(jí)教學(xué)能手”參賽選手尚可老師演示了一班語言領(lǐng)域和一班藝術(shù)領(lǐng)域《四季》的教育活動(dòng)。她根據(jù)班里孩子們的年齡特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)流程,展現(xiàn)了扎實(shí)的基本功、熟練的技巧、靈活的方法,激發(fā)了孩子們濃厚的學(xué)習(xí)興趣。深深吸引著參與活動(dòng)的孩子們和聽課的老師們。

    幼兒園研磨課教案(幼兒園教研磨課方案)

    在課堂討論、課堂研究、反思交流活動(dòng)中,大家積極參與,各抒己見,反思實(shí)際教學(xué),談自己的聽課心得,提出不同意見。在點(diǎn)評(píng)的同時(shí),業(yè)務(wù)副主任張宏對(duì)所呈現(xiàn)的兩項(xiàng)活動(dòng)的教學(xué)進(jìn)行了示范指導(dǎo)。張宏副校長新穎的教育理念、清晰的教學(xué)思路、豐富的教育實(shí)踐、精湛的教學(xué)技巧、靈活多樣的教學(xué)方法贏得了大家的陣陣掌聲,給大家?guī)砹巳碌母惺堋U褂[老師尚可老師虛心學(xué)習(xí),及時(shí)改進(jìn)自己的教育教學(xué)理念、教學(xué)思想、教學(xué)方法和方法,提高教育教學(xué)技能和教育教學(xué)水平。整個(gè)過程既是展覽老師尚可反思和總結(jié)的過程,也是一個(gè)成長和提升的過程。

    學(xué)課磨課活動(dòng)的開展,鍛造和提高了“縣教學(xué)能手”參賽者的技能和水平。同時(shí),也增強(qiáng)了課堂教學(xué)的激情和學(xué)校教師參與教學(xué)科研的積極性。進(jìn)一步鞏固幼兒園教師基礎(chǔ)教育教學(xué)技能,提高教師專業(yè)水平,促進(jìn)幼兒園整體教學(xué)水平的提高。

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