義務(wù)教育懲罰，義務(wù)教育懲罰條例吉林省最新
大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育懲罰的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹義務(wù)教育懲罰的解答，讓我們一起看看吧。
中學(xué)能體罰嗎？
不能體罰學(xué)生。
對體罰、變相體罰學(xué)生或侮辱學(xué)生人格尊嚴的教師要依照《教師法》第三十七條 “教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者...對體罰、變相體罰學(xué)生或侮辱學(xué)生人格尊嚴的教師要依照《教師法》第三十七條 “教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。 （一） 故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的； （二） 體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的； （三） 品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。 教師有前款第（二）項、第（三）項所列情形之一，情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任”的規(guī)定承擔(dān)法律責(zé)任。
根據(jù)三十七條規(guī)定，你首先可以要求教育局依照依法處理，如果你認為教育局出具的處理意見不符合法律法規(guī)的，你還可以在接到教育局出具的處理意見之日起十五日內(nèi)向人民法院提出訴訟，要求人民法院依法進行裁決。
現(xiàn)在不管是中學(xué)，小學(xué)還是大學(xué)，都是不提倡體罰學(xué)生的呀，現(xiàn)在的孩子越來越調(diào)皮，有的時候老師不知道該怎么教育孩子，就會出現(xiàn)一種專門體罰孩子的一種現(xiàn)象，這種現(xiàn)象好像大多數(shù)的家長都不是特別贊同，有的時候老師體罰的沒有輕重，容易對孩子造成傷害
不能。
體罰是一種簡單、粗暴的教育方式，是通過給學(xué)生造成肉體上的痛苦，以此對犯錯誤紀律的學(xué)生進行懲罰。
我國現(xiàn)行法律明文規(guī)定廢除體罰和變相體罰，如《教育法》規(guī)定“禁止體罰學(xué)生”，《教師法》規(guī)定：“體罰學(xué)生情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任”。
我國《義務(wù)教育法》第十六條規(guī)定“禁止體罰學(xué)生。
所以，不管是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，都不能體罰學(xué)生。
教育懲罰名言？
以下是教育懲罰名言：
- "一個怯弱的教師決不能教出一個英勇的學(xué)生來。" ——（印度）甘地
- "沒有經(jīng)過馴養(yǎng)的馬是倔強的，一個不受拘束的兒子是不可忖度的。" ——猶太教育格言
- "犯了過錯的人應(yīng)當(dāng)受到懲罰。" ——猶太教育格言
- "教育必須是關(guān)乎生命的關(guān)系，而不僅僅只是懲罰惡劣行為。" ——馬爾科斯
- "懲戒，在教育上，是管理者最大的義務(wù)，而不是惡習(xí)。" ——梁啟超
- "當(dāng)一個孩子能從懲戒中受益時，他就不至于受害。" ——伏爾
- "懲罰就是教育，寬容就是放任。" ——蘇格拉底
- "教育的意義，在于把孩子從惡中救出來，而不是把他們送進去。" ——韓非
- "懲戒是教育的一種手段，它的本質(zhì)是對孩子的愛，對孩子的關(guān)心和擔(dān)心。" ——王躍國
- "任何的懲戒都必須以教育為最后目的，把它們看作是一種有效的辦法，而不是一種報復(fù)手段。" ——伯恩斯
- "懲戒是教育中不可或缺的，因為它可以幫助孩子們明白行為規(guī)范，以及成長過程中必要的屬性和能力。" ——休謨
義務(wù)教育法第29條內(nèi)容？
第二十九條 教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教。促進學(xué)生的充分發(fā)展。
教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生。不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益?！踞屃x】本條是關(guān)于教師應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生，尊重學(xué)生人格的規(guī)定。本條分2款，主要是從作為和不作為兩個方面規(guī)定了教師的職責(zé)。一、教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，促進學(xué)生的充分發(fā)展。
二、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。
到此，以上就是小編對于義務(wù)教育懲罰的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育懲罰的3點解答對大家有用。