教育部印發(fā)《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》(教育部印發(fā)《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2023年)》)

近日，教育部官網(wǎng)發(fā)布了關(guān)于發(fā)放《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》的通知。為貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，加強(qiáng)職業(yè)教育國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)，落實(shí)職業(yè)教育專業(yè)動(dòng)態(tài)更新要求，推動(dòng)專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化轉(zhuǎn)型，教育部發(fā)布關(guān)于職業(yè)教育的通知專業(yè)。目錄已全面修訂（制定），形成《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》。統(tǒng)一采用專業(yè)大類、專業(yè)大類、專業(yè)三級(jí)分類，對(duì)不同層次的中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育副學(xué)士學(xué)位、高等職業(yè)教育本科專業(yè)進(jìn)行一體化設(shè)計(jì)。共設(shè)置19個(gè)大類、97個(gè)專業(yè)門類、1349個(gè)專業(yè)。其中，中職專業(yè)358個(gè)，高職專科專業(yè)744個(gè)，高職本科專業(yè)247個(gè)。

實(shí)施要求：《目錄》自發(fā)布之日起施行。2021年起，職業(yè)院校招生專業(yè)設(shè)置和管理按照《目錄》及相應(yīng)專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定執(zhí)行。各職業(yè)學(xué)校要及時(shí)調(diào)整優(yōu)化師資配置，按照《目錄》制定或更新專業(yè)課程教材，以《目錄》實(shí)施為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)教師教材和教學(xué)方法改革。同時(shí)強(qiáng)調(diào)新舊目錄要做好銜接。目前，在校學(xué)生將按照原目錄中的專業(yè)名稱進(jìn)行培養(yǎng)直至畢業(yè)。學(xué)校應(yīng)根據(jù)專業(yè)內(nèi)涵的變化，對(duì)人才培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整和更新。已入選“雙高計(jì)劃”等教育部建設(shè)項(xiàng)目的相關(guān)專業(yè)（群）要結(jié)合《目錄》及項(xiàng)目建設(shè)要求進(jìn)行調(diào)整升級(jí)。

以下為原文轉(zhuǎn)載

為貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，加強(qiáng)職業(yè)教育國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)，落實(shí)職業(yè)教育專業(yè)動(dòng)態(tài)更新要求，推動(dòng)專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化轉(zhuǎn)型，我部組織對(duì)《職業(yè)教育國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系》進(jìn)行全面修訂（制定）。職業(yè)教育專業(yè)目錄，形成：010個(gè)-30000個(gè)（以下簡(jiǎn)稱《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》個(gè)）?！赌夸洝番F(xiàn)已發(fā)給您。請(qǐng)您遵守，并將相關(guān)事項(xiàng)通知如下。

1.修訂情況

《目錄》按照“十四五”國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)對(duì)職業(yè)教育的要求，在對(duì)行業(yè)、職業(yè)、崗位、專業(yè)關(guān)系進(jìn)行科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，對(duì)接現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，服務(wù)業(yè)基礎(chǔ)先進(jìn)，產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化，統(tǒng)一采用專業(yè)門類、專業(yè)、專業(yè)三級(jí)分類，中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育大專、高等職業(yè)教育一體化設(shè)計(jì)職業(yè)教育分層次本科專業(yè)。共有19個(gè)大類、97個(gè)專業(yè)類別，有1349個(gè)專業(yè)，其中中職專業(yè)358個(gè)，高職?？茖I(yè)744個(gè)，高職本科專業(yè)247個(gè)。我系根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，動(dòng)態(tài)更新《目錄》，完善專業(yè)設(shè)置管理辦法。

二、實(shí)施要求

1.優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu)?！赌夸洝纷园l(fā)布之日起施行。2021年起，職業(yè)院校招生專業(yè)設(shè)置和管理按照《目錄》及相應(yīng)專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定執(zhí)行。各省級(jí)教育行政部門要按照《目錄》和辦法合理設(shè)置專業(yè)，結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的需要，做好國(guó)家控制專業(yè)的設(shè)置和管理。中等職業(yè)學(xué)?？砂匆?guī)定注冊(cè)開(kāi)設(shè)《目錄》個(gè)涉外專業(yè)。高等職業(yè)學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定自主設(shè)置和調(diào)整高職專業(yè)，可以自主設(shè)置專業(yè)方向。我部引導(dǎo)有條件的職業(yè)院校按照高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的要求積極穩(wěn)妥設(shè)置高職本科專業(yè)，避免“一哄而上”。

2、落實(shí)專業(yè)施工要求。我系先后依據(jù)《目錄》發(fā)布了相應(yīng)的專業(yè)簡(jiǎn)介，并組織制定了相應(yīng)的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。各地要指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校根據(jù)《目錄》（教務(wù)誠(chéng)[2019]13號(hào)）、《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》和專業(yè)簡(jiǎn)介，全面修訂（制定）并公布實(shí)施相應(yīng)的專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃，促進(jìn)專業(yè)升級(jí)和發(fā)展。數(shù)字化。轉(zhuǎn)型。各職業(yè)學(xué)校要及時(shí)調(diào)整優(yōu)化師資配置，按照《目錄》制定或更新專業(yè)課程教材，以《目錄》實(shí)施為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)教師教材和教學(xué)方法改革。

3、做好新舊目錄的連接。目前，在校學(xué)生按照原目錄中的專業(yè)名稱進(jìn)行培養(yǎng)直至畢業(yè)。學(xué)校應(yīng)根據(jù)專業(yè)內(nèi)涵的變化，對(duì)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行必要的調(diào)整和更新。已入選我部“雙高計(jì)劃”及其他建設(shè)項(xiàng)目的相關(guān)專業(yè)（群）要結(jié)合《目錄》及項(xiàng)目建設(shè)要求進(jìn)行調(diào)整升級(jí)。用人單位選拔相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生時(shí)，應(yīng)做好新舊目錄的銜接。

專業(yè)目錄是職業(yè)教育教學(xué)的基本指導(dǎo)文件。它是高職院校專業(yè)設(shè)置、招生、畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)和用人單位選拔的基本依據(jù)。它是職業(yè)教育類型特征的重要體現(xiàn)，也是職業(yè)教育支持和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。重要觀察點(diǎn)。各地要結(jié)合本地實(shí)際，加大宣傳解讀力度，嚴(yán)格落實(shí)，不斷深化職業(yè)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，提高職業(yè)教育適應(yīng)性。實(shí)施過(guò)程中如遇問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)向我部（職業(yè)教育和成人教育司）反映。

附件：1.職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）

2.中等職業(yè)教育新老專業(yè)對(duì)照表

3、高職院校新老專業(yè)對(duì)比表

4、高職本科專業(yè)新老專業(yè)對(duì)照表

高職本科專業(yè)新舊專業(yè)對(duì)照表.docx75.5K·百度網(wǎng)盤高職院校新舊專業(yè)對(duì)照表.docx202.3K·百度網(wǎng)盤職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021）.docx212.7K·百度網(wǎng)盤中等職業(yè)教育新舊教育專業(yè)對(duì)照表.docx105.7K·百度網(wǎng)盤文章轉(zhuǎn)載自中華人民共和國(guó)教育部官網(wǎng)