義務(wù)教育也叫，義務(wù)教育也叫公民教育

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育也叫的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹義務(wù)教育也叫的解答，讓我們一起看看吧。

什么叫義務(wù)教育？

義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。義務(wù)教育質(zhì)量事關(guān)億萬(wàn)少年兒童健康成長(zhǎng)，事關(guān)國(guó)家發(fā)展，事關(guān)民族未來(lái)。

這是國(guó)家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的具有一定年限的強(qiáng)制教育的制度，因年限為九年，故又稱九年義務(wù)教育，義務(wù)教育又稱強(qiáng)迫教育和免費(fèi)義務(wù)教育。義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性、普及性和世俗性的基本特點(diǎn)。

本世紀(jì)初，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育的目標(biāo)，解決了法律規(guī)定的適齡兒童少年"有學(xué)上"的問(wèn)題。在義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)全面普及和免費(fèi)之后，義務(wù)教育的不均衡發(fā)展成為新的突出問(wèn)題。讓所有兒童少年“上好學(xué)”成為了新的目標(biāo)，要努力為他們提供基本均衡的義務(wù)教育，讓每一個(gè)適齡兒童少年都享有接受質(zhì)量合格的義務(wù)教育的平等機(jī)會(huì)。推進(jìn)均衡發(fā)展的任務(wù)比起實(shí)現(xiàn)普及的任務(wù)來(lái)說(shuō)，更艱巨、更復(fù)雜，用的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)。

義務(wù)教育指教育部門或政府為提高國(guó)民素質(zhì)規(guī)定的義務(wù)性基礎(chǔ)教育，其目的是為了給所有學(xué)生提供公平的機(jī)會(huì)，保證他們接受有質(zhì)量的教育。

義務(wù)教育認(rèn)為每個(gè)孩子都有獲得教育的權(quán)利。 義務(wù)教育一般包括小學(xué)十二年義務(wù)教育，必修課程包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等項(xiàng)目，學(xué)期之間還加入了體育課等活動(dòng)項(xiàng)目。

基礎(chǔ)義務(wù)教育內(nèi)容要符合各地政府教育以及文化程度或高等教育政策的規(guī)定，當(dāng)?shù)貙W(xué)校將會(huì)負(fù)責(zé)教學(xué)內(nèi)容的落實(shí)和實(shí)施。

九年義務(wù)教育之后叫什么？

九年義務(wù)教育之后是素質(zhì)教育，國(guó)家規(guī)定把學(xué)生從小學(xué)六年到初中三年稱為九年義務(wù)教育，初中畢業(yè)后進(jìn)入高中，這三年時(shí)間叫素質(zhì)教育，而高中畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué)，這后面的教育是高等教育，義務(wù)教育是免費(fèi)教育，而高中教育是非義務(wù)教育，是要交學(xué)費(fèi)的。

什么叫義務(wù)教育？

義務(wù)教育

是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。義務(wù)教育質(zhì)量事關(guān)億萬(wàn)少年兒童健康成長(zhǎng)，事關(guān)國(guó)家發(fā)展，事關(guān)民族未來(lái)。

其實(shí)這是國(guó)家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)制教育的制度，年限制為九年制，即又稱九年義務(wù)教育，義務(wù)教育又稱強(qiáng)迫教育和免費(fèi)義務(wù)教育。義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性、普及性和世俗性的基本特點(diǎn)。

民國(guó)時(shí)期的文盲率，一般認(rèn)為是80%，比如毛主席1945年在《論聯(lián)合政府》的報(bào)告中提出:"從百分之八十的人口中掃除文盲，是新中國(guó)的一項(xiàng)重要工作。"新中國(guó)剛剛成立百業(yè)待興，但中央領(lǐng)導(dǎo)一步到位把義務(wù)教育年限達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家的教育水平，體現(xiàn)了國(guó)家再窮也不能窮教育的堅(jiān)定信念。

2016年，全國(guó)共有義務(wù)教育階段普通小學(xué)17.8萬(wàn)所、初中5.2萬(wàn)所，小學(xué)在校生9913.0萬(wàn)人，初中在校生4329.4萬(wàn)人。

2018年12月28日召開新聞發(fā)布會(huì)，介紹教育脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)展，農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃已覆蓋所有國(guó)家級(jí)貧困縣，讓3700萬(wàn)名農(nóng)村學(xué)生受益，營(yíng)養(yǎng)健康狀況得到顯著改善 。

2019年4月，教育部辦公廳印發(fā)《禁止妨礙義務(wù)教育實(shí)施的若干規(guī)定》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》)，以切實(shí)保障國(guó)家義務(wù)教育制度實(shí)施，糾正嚴(yán)重影響適齡兒童、少年成長(zhǎng)發(fā)展的違法違規(guī)行為。

2020年，全國(guó)共有義務(wù)教育階段學(xué)校21.08萬(wàn)所。招生3440.19萬(wàn)人，在校生1.56億人。專任教師1029.49萬(wàn)人。九年義務(wù)教育鞏固率95.2%。

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