美術(shù)生就業(yè)率真的很低嗎知乎(美術(shù)生就業(yè)率真的很低嗎)

傳統(tǒng)觀念認(rèn)為藝術(shù)類學(xué)生就業(yè)率低。這是因?yàn)?，在高中的時(shí)候，很多人文化課成績不高，只能選擇藝術(shù)，用藝術(shù)來進(jìn)入自己選擇的大學(xué)。這就造成了當(dāng)代社會(huì)藝術(shù)學(xué)生的一個(gè)問題。級別各不相同。就業(yè)率低、學(xué)習(xí)能力低、就業(yè)目標(biāo)不明確等一些負(fù)面標(biāo)簽被強(qiáng)行、被動(dòng)地貼在藝術(shù)生身上。

事實(shí)上，情況并非如此。真正的藝術(shù)生是高層次人才，就業(yè)渠道廣泛，藝術(shù)生的就業(yè)能力非常強(qiáng)。除了大家固定印象的繪畫專業(yè)之外，其實(shí)還有很多專業(yè)供藝術(shù)生選擇！比如數(shù)字媒體藝術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等都是發(fā)展前景很好的專業(yè)！

數(shù)字媒體藝術(shù)

專業(yè)概述：數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)是一門多學(xué)科交叉融合的學(xué)科，以影視、動(dòng)畫、圖形、聲音等技術(shù)為核心，以數(shù)字媒體為載體。雖然設(shè)計(jì)藝術(shù)的知識有很多，但藝術(shù)的實(shí)現(xiàn)很大程度上還是基于信息技術(shù)，表現(xiàn)方式是數(shù)字化的。它是一門技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的綜合性專業(yè)。

就業(yè)方向主要從事與數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的影視、娛樂游戲、出版等文化傳媒行業(yè)，在廣播電視、廣告制作等信息領(lǐng)域從事采集、編輯等工作等推薦學(xué)校：中國傳媒大學(xué)、浙江傳媒大學(xué)。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是通過視覺媒體向受眾傳達(dá)的設(shè)計(jì)。主要科目通常包括構(gòu)圖排版、海報(bào)、宣傳冊、折頁、字體設(shè)計(jì)、LOGO等。視頻傳輸行業(yè)的應(yīng)用無處不在，各行各業(yè)都需要。由于市場需求，一直是社會(huì)熱門行業(yè)。

該專業(yè)較容易在平面戶外廣告、商業(yè)攝影、產(chǎn)品包裝、VI等設(shè)計(jì)、新聞出版印刷、海報(bào)、出版物、雜志媒體等領(lǐng)域找到工作。

清華美院、中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、同濟(jì)大學(xué)、廈門大學(xué)、深圳大學(xué)、汕頭大學(xué)。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

專業(yè)概述：環(huán)境設(shè)計(jì)包括景觀、建筑、室內(nèi)，涵蓋社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、環(huán)境科學(xué)。它是一門比較綜合的設(shè)計(jì)學(xué)科。建筑、室內(nèi)、景觀設(shè)計(jì)都注重創(chuàng)造，并不專門設(shè)計(jì)某個(gè)物體或空間，而環(huán)境設(shè)計(jì)則注重設(shè)計(jì)一種關(guān)系。如果想在國家單位就業(yè)，可以去規(guī)劃局或者城建局，但前提是需要參加建筑工程師考試。畢業(yè)生可在建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)公司從事設(shè)計(jì)工作。該專業(yè)就業(yè)市場向來廣闊，凡是涉及環(huán)境藝術(shù)的都可以勝任，如建筑裝飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)外渲染設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境工程改造等。

推薦學(xué)校：中央美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、廈門大學(xué)、江南大學(xué)。