我的初中生活作文中考滿分作文(我的初中生活滿分作文初三)

我的初中生活初中生活，有快樂，有苦惱，有迷茫，有悲傷。太多的情感和諧在一起，短暫的初中生活變得既簡(jiǎn)單又復(fù)雜，煩人又難忘。

上初中意味著我長(zhǎng)大了，我不再是那個(gè)被人疼愛、疼愛、保護(hù)的“小公主”、“小主人”了。這意味著我有自己的想法和自由，不再只是一個(gè)人。一個(gè)聽父母的話，沒有獨(dú)立意見的人。雖然我有自由，但我的生活卻不受控制；雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但有些事情是無法獨(dú)自完成的。過去，學(xué)校里有什么困難，老師有時(shí)會(huì)幫忙解決，很自然、很容易。學(xué)習(xí)不是很緊迫。即使我無法控制自己，但至少我身邊有嚴(yán)格的爸爸媽媽。在家里，我受到寵愛和保護(hù)。我無法決定該關(guān)注什么，而我的父母就在我身邊。讓你的生活有條不紊、井井有條。但當(dāng)我進(jìn)入初中后，一切自然就發(fā)生了變化。就像進(jìn)入了一個(gè)陌生的世界。學(xué)校里的小事自己解決。學(xué)校壓力也很大，作業(yè)也很多。當(dāng)你無法控制自己的時(shí)候，你的爸爸媽媽就不太在意。因?yàn)樗麄冇X得上了初中就需要學(xué)會(huì)自覺。在家里，她不再是以前那個(gè)被寵著、被保護(hù)的“小公主”了。你必須自己注意一切，因?yàn)樗麄冋f，當(dāng)你長(zhǎng)大后，你必須有自己的主見。就這樣，初中生活就在混亂中度過了。每天的生活都沒有秩序。初中生活中，遇到苦惱或悲傷的事情時(shí)，我總是自己流淚。在同學(xué)面前，他總是微笑著，假裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是為了掩飾我悲傷的一面。現(xiàn)在我明白了“笑中帶淚”的含義。因?yàn)槲也辉儆懈改敢郧皩掗煹募绨蛄?。?dāng)你痛苦的時(shí)候，那個(gè)肩膀就像一個(gè)溫暖的火爐，就像一個(gè)找到了家的流浪孩子。但現(xiàn)在，我無處可去。傷心的時(shí)候只會(huì)哭，現(xiàn)在已經(jīng)沒有肩膀可以依靠了。因?yàn)榭吭谖壹缟系娜耸沁^去的我。大家都說初中的生活是自由自在的。以前，我自然而然地盼望著自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大，享受初中生活的那一天。在我得到它之前我不會(huì)知道。事實(shí)證明，自由的代價(jià)是悲傷。代價(jià)太大了，痛苦太大了，讓我一時(shí)無法反思。當(dāng)我郁悶的時(shí)候，我總是會(huì)想起過去的一切，以為只要我成績(jī)好，爸爸媽媽自然會(huì)更愛我。但當(dāng)我告訴他們我在學(xué)校所做的一切時(shí)，他們只是說“努力吧”，然后就回去工作了。他們的冷漠讓我更加生氣。我心里一直在想：也許父母只是想用那種延伸的不屑，讓我更加關(guān)注他們，用我的學(xué)習(xí)吸引他們，所以我更加努力地恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。初中生活留下了無數(shù)的痛苦和歡樂。痛苦是短暫的，幸福是永久的，這是我一直相信的。也許在你的初中生活中，有過無數(shù)的苦澀和甜蜜。對(duì)于以前的自己來說，初中生活是一層神秘的面紗，我總想揭開它的真面目，看看里面的驚喜。但現(xiàn)在打開了，卻帶來了很多苦惱、迷茫、幸福、悲傷等等，這個(gè)驚喜實(shí)在讓我一時(shí)無法接受。但它依然洶涌而來，想退也退不了。也許這能幫助我更好地回憶和回憶我的初中生活。我的初中生活

有人說：初中生活就像男孩的邁步，充滿了無盡的驕傲和永不褪色的優(yōu)雅。在我眼里，我的初中生活就像一首交響曲，只有六個(gè)字作為主旋律：訓(xùn)練·考試·挑戰(zhàn)訓(xùn)練總是與機(jī)遇相伴。六年寒窗苦讀終于沒有白費(fèi)。直到去年9月份，我才終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門，踏上了人生的第二步。求真是培養(yǎng)人才的基地，他們賞識(shí)人才。在這里，求真教會(huì)了我很多做人的道理，豐富了我的人生閱歷。測(cè)試比訓(xùn)練更累，但往往更有價(jià)值。我是班級(jí)的班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)班級(jí)的一切事務(wù)。在管理別人的同時(shí)，我必須比別人做得更好，這樣別人才能相信我這個(gè)班長(zhǎng)。平時(shí)，我對(duì)班級(jí)工作盡心盡力，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以經(jīng)常熬夜完成學(xué)校布置的任務(wù)，但這也是對(duì)自己的考驗(yàn)。我相信，長(zhǎng)期的考驗(yàn)會(huì)讓我所向披靡，讓我永遠(yuǎn)在群星之中閃閃發(fā)光。有嘗試，有考驗(yàn)，當(dāng)然也有挑戰(zhàn)，尤其是挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是經(jīng)過磨練、考驗(yàn)之后的考驗(yàn)。求真是四方區(qū)較好的學(xué)校之一，當(dāng)然也是高手云集的地方。有了碩士，初中生活將會(huì)更加充滿挑戰(zhàn)和精彩。在壓力的驅(qū)使下，同學(xué)們都投入到緊張的復(fù)習(xí)中，比賽將變得更加撲朔迷離。目前尚不清楚誰會(huì)獲勝。我也會(huì)以積極的心態(tài)去參加各種比賽和考試，去收獲自己所付出的努力和汗水的回報(bào)。在初中生活的舞臺(tái)上，我們都將自己展現(xiàn)得淋漓盡致。群星之中，我或許不是最耀眼的，但我依然會(huì)閃耀出自己獨(dú)特的光芒。我的初中生活將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽光！我的初中生活初中生活就像一縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活如朵朵鮮花，嬌艷迷人；初中生活就像滴滴細(xì)雨，連綿不斷。這就是我的初中生活，夾雜著煩惱、甜蜜和憂郁。這三者往往重合，不躲不閃，讓我無法控制。

與初中相比，小學(xué)生活確實(shí)遜色很多。不存在重復(fù)監(jiān)管、嚴(yán)格紀(jì)律的情況。初中生活緊張卻又有序，時(shí)間充裕，卻會(huì)給你帶來無限的挑戰(zhàn)，讓你發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，領(lǐng)悟其中的意義。如果你屈服、倒下，你的前途將一片黑暗；相反，如果你努力進(jìn)取，光明的曙光就會(huì)永遠(yuǎn)照耀在你的身上。上小學(xué)的時(shí)候，我陽光、開朗、無憂無慮。我的肩上沒有任何負(fù)擔(dān)。我心里只有一個(gè)信念：我只是做了我認(rèn)為正確、值得的事情，從不關(guān)心后果。即使我犯了很多錯(cuò)誤，也無所謂。但現(xiàn)在我已經(jīng)改變了，雖然還不夠徹底。我不再是以前的“樂觀主義者”了。就連我的笑聲都有些假了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈。對(duì)于我這個(gè)迷茫的人來說，還有什么更好的解決辦法嗎？漸漸地，我意識(shí)到了這樣沉淪的后果，所以我想盡辦法擺脫它的糾纏。我一點(diǎn)一點(diǎn)的接近光明，一步步的離開黑暗。我學(xué)會(huì)了把自己和尖子生比較，作為目標(biāo)，一一追趕。一次不行，還會(huì)有第二次，第二次不行，還會(huì)有第三次……我一次次鼓勵(lì)自己，把黃昏的嘆息變成動(dòng)力。不管有多困難，都不要害怕！說實(shí)話，有時(shí)候遇到困難我確實(shí)會(huì)低下頭。每當(dāng)我看到標(biāo)有“*”的題時(shí)，我就知道自己不擅長(zhǎng)，然后再復(fù)習(xí)該題。乍一看，我明白這個(gè)問題并不難，這構(gòu)成了我的不滿。信心。我膽怯，無法從現(xiàn)實(shí)的角度去承受現(xiàn)實(shí)生活；我很害怕，無法坦白表達(dá)自己的意見。久而久之，這已經(jīng)成為不可磨滅的陰影。雖然我和老師已經(jīng)不再陌生，但我還是不能讓我隨波逐流。我的初中生活有過雨，有過晴，也有過陰。誰也無法預(yù)測(cè)未來會(huì)變成什么樣子?？赡艹錆M荊棘、坎坷，也可能一帆風(fēng)順、光芒四射。但我相信，云開月明，風(fēng)雨自來。最后的彩虹一定是最美的！我的初中生活

站在清澈、快速“奔騰”的小溪前，我的腦海中閃過孔子的教誨：“歲月如斯人，朝夕不休”。時(shí)間就像流水，一旦過去，就再也不會(huì)回來?；叵肫饎偵现袑W(xué)時(shí)的情景，我感到很驚訝。原來時(shí)間真的如古人和現(xiàn)代人所說的那樣！回想起第二次月考時(shí)的情景，我的心顫抖著。“你第一次理科考試成績(jī)很不理想，希望你能在第二次月考時(shí)保??！”班主任用命令的語氣對(duì)我說道。我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，但心想：哎——科學(xué)是我的克星，我注定是所向無敵，無法戰(zhàn)勝它的！回到家，我拿起科普書，就像“小和尚口念經(jīng)——，心念不念”。我放下書，抱怨道：“理科考不好，就考文科吧！真是的，班主任，理科考得不好也沒什么大不了的！”于是，我郁悶的心就被這幾句失意的話猛地割開了。我打開電腦，在虛擬游戲中度過了本該緊張的一夜……第二天，我像一位身經(jīng)百戰(zhàn)、屢戰(zhàn)屢勝的將軍，昂首挺胸地踏入了第一名。我的胸膛高高挺起?！皯?zhàn)場(chǎng)”?！皯?zhàn)爭(zhēng)打響了”，我手握劍，奮勇殺敵，卻無心照顧自己受傷的“身體”和戰(zhàn)友的“劍”。經(jīng)過三百回合的戰(zhàn)斗，我終于被一個(gè)名叫“科學(xué)”的敵將擊敗。當(dāng)我醒來時(shí)，我已經(jīng)在家了?？荚嚱Y(jié)束的第一天，我像往常一樣進(jìn)入校園，班主任又把我叫到辦公室。她憤怒地說：“你做了什么！我語文最好成績(jī)才93分！而理科、英語、數(shù)學(xué)都在下降！反思一下！”我低著頭，豎起耳朵走出辦公室，心想：我一定要沖上去！但一回到家，我的決心就消失了，再也回不來了……快到第三次月考了，我開始擔(dān)心：“我該怎么辦！如果我考得不好，怎么辦？”考試了，我又要挨批評(píng)了！”果然，老師又把我叫到辦公室去做一些思想工作。現(xiàn)在后悔還不算太晚。我不想再像以前那樣，說了又忘記，又忘記又說。初中的煩惱我已經(jīng)經(jīng)歷夠了，我不想再經(jīng)歷一次……從現(xiàn)在開始，我要朝著一個(gè)目標(biāo)去追求、去努力！我相信我能行，我能行，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師、父母、好朋友的祝愿和祝?！?/p>

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