義務(wù)教育誰提出的，義務(wù)教育誰提出的中國

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育誰提出的的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹義務(wù)教育誰提出的的解答，讓我們一起看看吧。

義務(wù)教育最早源于17世紀(jì)的德國還是16世紀(jì)的德國？

義務(wù)教育最早源于17世紀(jì)的德國

義務(wù)教育起源于德國。宗教領(lǐng)袖馬丁·路德是最早提出義務(wù)教育概念的人。改革勝利后，為使人們都有學(xué)習(xí)《圣經(jīng)》的能力，路德頒布了義務(wù)教育法。1619年，德國魏瑪公國公布的學(xué)校法令規(guī)定:父母應(yīng)送其6~12歲的子女入學(xué)，這是最早的義務(wù)教育。在1763年到1819年，德國基本完善了義務(wù)教育法規(guī)。

工業(yè)革命后，義務(wù)教育發(fā)揮著使人們掌握工業(yè)知識的任務(wù)，義務(wù)教育的時間也由最早的3個月至6個月，發(fā)展到6年，直至9年。才符合當(dāng)時科學(xué)發(fā)展水平和高度以及可以掌握當(dāng)時工業(yè)制造的基本操作。

義務(wù)的含義包括父母與家庭有使學(xué)齡兒童就學(xué)的義務(wù)，國家有設(shè)校興學(xué)以使國民享受教育的義務(wù)，以及全社會有排除阻礙學(xué)齡兒童身心健全發(fā)展的種種不良影響的義務(wù)。16世紀(jì)歐洲宗教改革運動中，新教國家為推行宗教教育，提倡廣設(shè)教育。1619年，德意志魏瑪邦公布的學(xué)校法令規(guī)定，父母應(yīng)送其6~12歲子女入學(xué)，否則政府得強迫其履行義務(wù)。此為義務(wù)教育的開端。英、法、美等資本主義國家大多在19世紀(jì)70年代后實行義務(wù)教育。

九年義務(wù)教育是那年開始實施的？

九年義務(wù)教育是從1986年開始實施的。在1986年4月中旬舉行的第六屆全國人民代表大會上，《中華人民共和國義務(wù)教育法》首次被通過之后，同年的7月份，九年制義務(wù)教育正式開始施行。九年義務(wù)教育是提升國民素質(zhì)的基礎(chǔ)，它也是保障所有適齡兒童有學(xué)可上的重要條件。

9年義務(wù)教育是從1986年4月開始實行的。

義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。義務(wù)教育質(zhì)量事關(guān)億萬少年兒童健康成長，事關(guān)國家發(fā)展，事關(guān)民族未來。義務(wù)教育具有強制性、免費性、普及性和世俗性的基本特點。

2006年的教育法規(guī)定義務(wù)教育由什么為主管體制？

2006年的教育法規(guī)定義務(wù)教育實行國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施，縣級人民政府為主管理的體制?？h級以上人民政府教育行政部門具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實施工作；縣級以上人民政府其他有關(guān)部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)義務(wù)教育實施工作。

義務(wù)教育是初等教育和什么？

義務(wù)教育是初等教育和初級中等教育。

義務(wù)教育：是依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國家、社會、學(xué)校和家庭必須予以保證的國民教育。公益性是義務(wù)教育的顯著特征。

我國目前實行的是九年制義務(wù)教育，包括初等（小學(xué)）教育和初級中等教育。1986年頒布實施了《中華人民共和國義務(wù)教育法》，到2000年，全國基本上實現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育。

九年義務(wù)教育是從什么時候開始的？

九年義務(wù)教育是從1986年4月開始實行的。

1986年4月我國頒布的《中華人民共和國義務(wù)教育法》是我國首次把免費的義務(wù)的教育用法律的形式固定下來，也就是說適齡的“兒童和少年”必須接受9年的義務(wù)教育。

義務(wù)教育法的制定標(biāo)志著我國基礎(chǔ)教育發(fā)展到一個新階段，其實質(zhì)是國家依照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。

國家普及的義務(wù)教育是指初等義務(wù)教育，初等教育即小學(xué)教育，基礎(chǔ)教育或稱，是使受教育者打下文化知識基礎(chǔ)和作好初步生活準(zhǔn)備的教育。

義務(wù)教育具有強制性、免費性、普及性和世俗性的基本特點。

擴展資料

法律規(guī)定

根據(jù)已正式實施的《關(guān)于中小學(xué)生學(xué)籍管理的實施細(xì)則（試行）》，學(xué)校應(yīng)當(dāng)從學(xué)生入學(xué)之日起1個月內(nèi)為其建立學(xué)生學(xué)籍檔案，主管部門應(yīng)通過電子學(xué)籍系統(tǒng)及時核準(zhǔn)學(xué)生學(xué)籍，學(xué)籍號以學(xué)生居民身份證號為基礎(chǔ)生成，一人一號，終身不變。

《細(xì)則》明確規(guī)定，9年義務(wù)教育期間，學(xué)校不得以任何理由勸退、開除學(xué)生，對違紀(jì)又屢教不改的學(xué)生，視其情節(jié)輕重，學(xué)校只能根據(jù)中小學(xué)生處分規(guī)定分別給予警告、嚴(yán)重警告、記過處分。

《細(xì)則》還明確“在德、智、體等方面全面發(fā)展，學(xué)業(yè)成績特別優(yōu)異，提前達(dá)到高一年級學(xué)力程度的學(xué)生，可由學(xué)生本人及其家長提出跳級申請，經(jīng)學(xué)校全面考核并上報縣級以上教育行政部門（普通高中書面報市級以上教育行政部門）批準(zhǔn)，可以跳一級?！?/p>

到此，以上就是小編對于義務(wù)教育誰提出的的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育誰提出的的5點解答對大家有用。