初三數(shù)學奧數(shù)題，初三數(shù)學奧數(shù)題300道

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于初三數(shù)學奧數(shù)題的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹初三數(shù)學奧數(shù)題的解答，讓我們一起看看吧。

請問中考的數(shù)學卷子里有奧數(shù)題么？

中考數(shù)學卷子，應該沒有奧數(shù)題。中考擔負雙重任務(wù)：一是學業(yè)水平測試，要滿足大部分同學順利畢業(yè)，拿到畢業(yè)證，所以基礎(chǔ)題還是比較多，試題難易上，容易題和中等題較多。二是具有選拔性質(zhì)和分流作用。也就是說中考數(shù)學試題中有一部分難題，說是難題，實際上綜合性高一些。

而奧數(shù)題純粹是選拔性質(zhì)，考學生的綜合思維，面對的只是極個別學生。中考要面對的是所有報考學生，所以中考數(shù)學卷子沒有奧數(shù)題。

小學三年級數(shù)學有關(guān)和倍差倍的奧數(shù)題有哪些？

1.甲、乙兩倉庫共存糧264噸,甲倉庫存糧是乙倉庫存糧的10倍.甲、乙兩倉庫各存糧多少噸?

2.甲、乙兩輛汽車在相距360千米的兩地同時出發(fā),相向而行,2時后兩車相遇.已知甲車的速度是乙車速度的2倍.甲、乙兩輛汽車每小時各行多少千米?

3.甲隊有45人,乙隊有75人.甲隊要調(diào)入乙隊多少人,乙隊人數(shù)才是甲隊人數(shù)的3倍?

4. 妹妹有書24本,哥哥有書53本.要使哥哥的書是妹妹的書的6倍,妹妹應給哥哥多少本書?

5.大白兔和小灰兔共采摘了蘑菇160個.后來大白兔把它的蘑菇給了其它白兔20個,而小灰兔自己又采了10個.這時,大白兔的蘑菇是小灰兔的5倍.問：原來大白兔和小灰兔各采了多少個蘑菇?

6.哥哥和妹妹共有圖書120本,哥哥的圖書本數(shù)是妹妹的3倍,哥哥和妹妹各有多少本?

7.弟弟有圖書30本,哥哥有圖書90本,哥哥給弟弟多少本后哥哥的圖書本數(shù)是弟弟的2倍?

8.甲、乙兩糧倉共存糧320噸,后來給甲倉運出40噸,給乙倉運進20噸,這時甲倉存糧是乙倉的2倍, 兩個糧倉原來各存糧多少噸?

9.三塊布共長220米,第二塊布長是第一塊的3倍,第三塊步長是第二塊的2倍,三塊布各長多少米?

10.某校共有學生560人,其中男生比女生的3倍少40人,男女生各有多少人?

【數(shù)學奧數(shù)題】這個奧數(shù)題很厲害!誰可以寫出來？

不妨設(shè)原來的數(shù)為y,點錯小數(shù)點后的數(shù)為x若點錯一位則 y=10x,y-x=9x=135,x=15若點錯兩位則 y=100x,y-x=99x=135,x=1.36,不可能于是，記錯的帳為將150元記為15元。

什么是奧數(shù)題舉例說明？

1:奧數(shù)題是指高難度的數(shù)學題目，通常出現(xiàn)在數(shù)學競賽和考試中。

2:奧數(shù)題的難度通常較高，需要考生具有較強的數(shù)學功底和邏輯思維能力。一般情況下，這種題目都需要考生從不同角度考慮、運用多種數(shù)學知識點，通過一系列推理、演算得到答案。這既考驗了考生的數(shù)學能力，也培養(yǎng)了他們的思維能力和解決問題的能力。

3:奧數(shù)題不僅僅是高難度的數(shù)學題目，還意味著探索數(shù)學的趣味性和深度的一種學習方式。奧數(shù)有助于培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣和科學素養(yǎng)，也建立了學生在高中階段的數(shù)學知識體系。因此，在學生的日常數(shù)學學習過程中，適當?shù)囊龑Ш团囵B(yǎng)對奧數(shù)題的應對能力有著重要的意義。

奧數(shù)題就是奧林匹克數(shù)學競賽的題目。舉例如下：

一列火車通過800米的橋需55秒，通過500米的隧道需40秒。問該列車與另一列長384、每秒鐘行18米的列車迎面錯車需要多少秒鐘？

小學奧數(shù)題籃子里有梨、蘋果、橘子三種水果，梨和蘋果共有3.9千克，其中有3.3千克？

3.3千克不是香蕉，,則蘋果、橘子之和為3.3千克4.2千克不是蘋果，則香蕉、橘子之和為4.2千克二者相加,得香蕉蘋果加上2倍的橘子=3.3+4.2=7.5千克香蕉和蘋果共有3.9千克,所以橘子有(7.5-3.9)/2=3.6/2=1.8千克所以籃子里有蘋果3.3-1.8=1.5千克

到此，以上就是小編對于初三數(shù)學奧數(shù)題的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于初三數(shù)學奧數(shù)題的5點解答對大家有用。