入學即入職,畢業(yè)即就業(yè)(入學即入職,畢業(yè)即上崗)

入學時與公司簽訂合同，畢業(yè)后即可加入公司。畢業(yè)后月薪5000元起。廣州現(xiàn)代信息職業(yè)技術學?！皩？铺赜枲I”（簡稱“?？瓢唷保┍緦W期開課。記者28日探訪營地發(fā)現(xiàn)，“專家班”模擬企業(yè)工作場景，注重培養(yǎng)學生實踐能力。

“我覺得無人機很有趣，所以我選擇了這個專業(yè)?！眮碜陨穷^的張云橋是“特殊人才訓練營”首屆機電一體化和無人機專業(yè)的學員。她在電腦上模擬無人機盤旋。操作。學院也成為廣東省第一所開設無人機專業(yè)的學校，首批招生97人。

很快，張云橋?qū)⑴c深圳華越無人機集團正式簽約。在學習期間，她將掌握無人機操作、編程、維護等全流程業(yè)務知識。只要她愿意，畢業(yè)后就可以在公司工作。公司須提供相應職位，畢業(yè)后起薪不低于5000元/月。

校企合作專業(yè)管理辦公室主任、學校董事長助理曾金平表示，“特色人才培養(yǎng)”本質(zhì)上是“特色專業(yè)”建設的代名詞，是學校為培養(yǎng)特色專業(yè)而設置的人才。提高當前學生的技術技能。培育新模式。專業(yè)班包括軟件工程、人工智能、智能制造、消防工程四個方向。它采用“實踐”的方法來提高學生的專業(yè)興趣和能力。通過兩年左右的“特種兵”式管理和教學，課時量比較大。普通班學生人數(shù)增加了三分之一左右，讓學生能夠精準滿足公司一線就業(yè)要求，成為專業(yè)領域的“大師”。企業(yè)在簽訂協(xié)議時必須提供“三保障”：產(chǎn)業(yè)保障、就業(yè)保障、工資保障。

記者在學校看到，學校的實訓室不少類似于工廠車間。教學大綱由學校與企業(yè)共同制定。授課老師均具有多年公司工作經(jīng)驗。曾金平表示，學校已投入逾千萬元更新“?？瓢唷钡脑O施設備。學生的電腦基本可以單獨使用，實訓模擬程度高。在教會學生掌握基礎應用知識后，采用項目驅(qū)動式教學。讓學生親自參與不同的項目研發(fā)，逐步積累專業(yè)的操作技能和經(jīng)驗。

【記者】陳芳婷

【校對】楊元云

【作者】陳芳婷

【來源】南方報業(yè)傳媒集團南方+客戶端南方號~教育~廣東教育頭條