高中生物基礎(chǔ)知識(shí)梳理必修三(高中生物必修三知識(shí)點(diǎn)總結(jié)大全)

學(xué)姐一再?gòu)?qiáng)調(diào)，想要學(xué)好高中生物，最重要的是記住知識(shí)點(diǎn)。有的同學(xué)可能會(huì)說，高三復(fù)習(xí)內(nèi)容太多，顧不上生物。那是錯(cuò)誤的！與其他科目相比，生物成績(jī)的提高相對(duì)容易，所以在該科目上你和其他同學(xué)應(yīng)該不存在任何差距。

我給大家分享了生物必修課一、二的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。今天，生物必修課三的知識(shí)點(diǎn)也整理好了。距離高考還有175天。讓我們回到課本，好好利用零散的時(shí)間，一起努力吧！第一章人體內(nèi)部環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第一節(jié)細(xì)胞生存的環(huán)境1.細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換

1、單細(xì)胞生物生活在水中，直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。多細(xì)胞生物直接從水中獲取生存所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，并將廢物直接排放到水中。多細(xì)胞生物通過_______與外界交換物質(zhì)，_______是細(xì)胞與外界環(huán)境交換物質(zhì)的媒介。

【答】?jī)?nèi)部環(huán)境內(nèi)部環(huán)境2.內(nèi)部環(huán)境3.體內(nèi)大多數(shù)細(xì)胞的具體內(nèi)部環(huán)境是_______，紅細(xì)胞的具體內(nèi)部環(huán)境是_______，淋巴細(xì)胞的具體內(nèi)部環(huán)境是_______，毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)部環(huán)境是_______，毛細(xì)血管壁細(xì)胞的具體內(nèi)部環(huán)境是_______。

【答案】組織液血漿淋巴和組織液淋巴和組織液血漿和組織液4.細(xì)胞外液本質(zhì)上是______的一種，由此可見生命系統(tǒng)起源于原始海洋。血漿成分：最豐富的是_______，其次是______，此外還有無(wú)機(jī)鹽、各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、各種代謝廢物、氣體、激素等。與血漿、組織液、淋巴液的成分相比，主要區(qū)別是：_______。

【答案】鹽溶液水蛋白質(zhì)前者蛋白質(zhì)含量較高5.細(xì)胞外液的理化性質(zhì)：滲透壓、pH、溫度

(1)滲透壓：是指溶液中______對(duì)_______的吸引力，它取決于溶液的濃度。濃度越高，滲透壓越大，濃度越低，滲透壓越小。血漿滲透壓主要與_______和_______含量有關(guān)。細(xì)胞外液的滲透壓90%取決于______。37C時(shí)，血漿滲透壓為_______，與0.9%NaCl等滲。當(dāng)紅細(xì)胞放入清水中時(shí)，會(huì)因_______而破裂；當(dāng)放入濃度較高的溶液中時(shí)，它們會(huì)因_______而死亡。

(2)pH值：血漿pH值為_______，與_______和_______血漿有關(guān)

(3)氣溫：_______左右

【答】溶質(zhì)顆粒水無(wú)機(jī)鹽蛋白質(zhì)Na+和Cl-770kPa吸水過多失水過多7.35-7.45HCO3-HPO42-37第二節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性6.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)：正常機(jī)體利用調(diào)節(jié)功能協(xié)調(diào)各種_______和_______的活動(dòng)，共同維持_______，稱為體內(nèi)平衡。體內(nèi)平衡是______的必要條件。某個(gè)器官的功能失調(diào)會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)平衡紊亂。例如：_______是形成尿液的器官。當(dāng)_______發(fā)生時(shí)，_______就會(huì)發(fā)生，最終導(dǎo)致死亡。

【答】器官系統(tǒng)內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)機(jī)體進(jìn)行正常的生命活動(dòng)腎臟腎功能衰竭尿毒癥7.體內(nèi)平衡的調(diào)節(jié)機(jī)制是：_______

【答案】神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)8.與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)直接相關(guān)的系統(tǒng)包括_______等。

【答案】消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)第二章動(dòng)物和人類生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第一節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)9.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方法是_______。完成反思的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_______。反思的過程：_______接受刺激，產(chǎn)生興奮，經(jīng)_______傳遞到_______，分析合成興奮，新的興奮經(jīng)_______到達(dá)____作出反應(yīng)。

【答案】反射反射弧.感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器10、興奮的傳導(dǎo)：興奮是指動(dòng)物或人體中的某些組織或細(xì)胞感到_______后，從_______狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)開______狀態(tài)的過程。

在神經(jīng)纖維上：興奮以_______的形式傳遞。神經(jīng)纖維靜止部分的細(xì)胞電荷分布是_______，興奮部分的細(xì)胞電荷分布是_______。傳輸方向的特征是_______。

神經(jīng)元之間：興奮通過_______（結(jié)構(gòu)）進(jìn)行傳遞，傳遞過程中的信號(hào)由______信號(hào)轉(zhuǎn)換為_______信號(hào)，再轉(zhuǎn)換為_______信號(hào)。神經(jīng)遞質(zhì)存在于_______中，通過突觸前膜釋放，并與突觸后膜上的_______結(jié)合，引起突觸后膜的興奮或抑制。

方向：?jiǎn)蜗颍◤囊粋€(gè)神經(jīng)元的______到另一個(gè)神經(jīng)元的_______）

原因：_______

【答】外部刺激相對(duì)靜止顯著活躍局部電流外正內(nèi)負(fù)內(nèi)正外負(fù)雙向傳遞突觸電化學(xué)電突觸小泡特異性受體軸突末端樹突或細(xì)胞體神經(jīng)遞質(zhì)僅存在于突觸前膜的突觸小泡中。它們只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜。11.各級(jí)中樞的功能：人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)系統(tǒng)包括_______和_______。位于脊髓的低級(jí)中心受大腦中相應(yīng)的_______調(diào)節(jié)。大腦分為大腦，其主要功能是_______；小腦的主要功能是______，腦干的主要功能是_______，其中下丘腦的主要功能是_______。

【答案】脊髓大腦高級(jí)中樞調(diào)節(jié)身體活動(dòng)維持身體平衡維持生命調(diào)節(jié)體溫、水分平衡，控制生物節(jié)律12._______是人腦特有的高級(jí)功能，它包括語(yǔ)言、書寫等所有相關(guān)的智力活動(dòng)涉及人類______。如果S區(qū)受損，您將得到_______。癥狀是您可以______，但不能_______。如果一個(gè)人能說話但聽不懂，則_______區(qū)域可能受損。如果W區(qū)有障礙物，你不能_______；如果看不清字，可能是______區(qū)損壞。

【答】語(yǔ)言功能聽、寫、讀、說運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥理解文本并理解言語(yǔ)言語(yǔ)H寫作V13.學(xué)習(xí)和記憶是大腦的高級(jí)功能之一。學(xué)習(xí)是______不斷接受刺激、養(yǎng)成______、習(xí)慣、積累經(jīng)驗(yàn)的過程。記憶是為了_______而獲得的。短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)和神經(jīng)元之間的連接有關(guān)，特別是與_______形狀的大腦區(qū)域有關(guān)。長(zhǎng)期記憶可能與______的建立有關(guān)。

【答案】神經(jīng)系統(tǒng)新行為經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)存和繁殖海馬體新突觸第二節(jié)通過激素調(diào)節(jié)14、英國(guó)科學(xué)家斯大林和貝利斯切下狗的一段小腸，刮下一段粘膜，將粘膜與稀鹽酸混合，用沙子研磨它們以制成提取物。該提取物被注射到狗的_______中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)可以促進(jìn)胰腺分泌胰液。事實(shí)證明，胰液的分泌過程不是受_____________調(diào)節(jié)，而是受_________調(diào)節(jié)。他們將這種刺激胰液分泌的物質(zhì)稱為_______，這是第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的激素。它受到_______分泌的化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)，這稱為荷爾蒙調(diào)節(jié)。

【答案】靜脈神經(jīng)體液分泌素內(nèi)分泌器官15、激素調(diào)節(jié)舉例：

(1))血糖的來(lái)源是_______；血糖的出口是_______。當(dāng)血糖濃度較低時(shí)，_______細(xì)胞會(huì)分泌更多的_______（激素），從而促進(jìn)_______；當(dāng)血糖濃度高時(shí)，______細(xì)胞分泌較多的_______，從而促進(jìn)________。胰島素和胰高血糖素相互________以維持穩(wěn)定的血糖水平。同時(shí)，在血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素的分泌會(huì)_______胰島素的分泌，胰高血糖素的分泌會(huì)_______胰島素的分泌。這樣，在一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)自身工作的效果反過來(lái)又作為信息來(lái)調(diào)節(jié)系統(tǒng)的工作。這種調(diào)整方法稱為_______。對(duì)_______具有重要意義。

（2）甲狀腺分泌_______，其化學(xué)本質(zhì)是_______，主要功能是_______。當(dāng)人體的溫度感受器受到寒冷或其他刺激時(shí)，相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)會(huì)傳遞到_______，從而分泌_______。這種激素被運(yùn)送到______，促使其分泌_______。然后這種激素被輸送到甲狀腺，促使其分泌_______。甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定水平時(shí)，又會(huì)抑制_______分泌相關(guān)激素，從而減少甲狀腺激素的分泌。甲狀腺激素的_______調(diào)節(jié)也存在反饋調(diào)節(jié)。

【答案】食物中糖類的消化吸收，肝糖原的分解，脂肪等非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。氧化分解、合成肝糖原和肌糖原，并轉(zhuǎn)化為脂肪和某些氨基酸。寫給同學(xué)們：

學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持。你可能覺得現(xiàn)在學(xué)習(xí)很辛苦，但以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更辛苦。

所以，努力成為自己想成為的人吧~我是小七學(xué)長(zhǎng)，每天給大家分享高中學(xué)習(xí)資料~