職教高考改革2021(職教高考新政策)
日本和德國都是已成為“科技國家”的發(fā)達國家，我國的職業(yè)技術教育也越來越受到重視和發(fā)展。筆者收集整理了一些有關職業(yè)教育高考的資料，供大家參考。如有不準確之處，請指正。
一、什么是職教高考
職業(yè)教育高考，又稱職業(yè)教育高考。大部分省、市、自治區(qū)職業(yè)教育高考安排在3月、4月，少數(shù)在5月。因此，職業(yè)教育高考也被稱為“春季高考”。
高考是相對于普通高考（全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試）而言的。
二、職教高考考哪些科目
職業(yè)教育高考采取“文化素質+職業(yè)技能”考試招生方式。
職業(yè)教育高考第一類文化素質考試科目包括語文、數(shù)學、外語三科。
職業(yè)教育高考第二類職業(yè)技能考試采用“1+2”課程模式，即一門專業(yè)基礎課，加兩門專業(yè)核心課。三門課程涵蓋了本專業(yè)最重要的專業(yè)基礎理論知識和技能。
考試科目及分數(shù)：包括語文（120分）、數(shù)學（120分）、英語（80分）、專業(yè)知識（200分）、專業(yè)技能（230分），總分750分。
三、職教高考與普通高考對照
四、職教高考的特色
1、考試內容難度不大
職業(yè)教育高考文化考試難度明顯降低，與普通高中學歷考試難度相當。專業(yè)測試也很基礎，尤其是技能測試。經過培訓，每年都有不少學生獲得滿分。
2、入學機會多
參加職業(yè)教育高考的人少，學術競爭力也差很多。夏季高考“千軍萬馬過獨木橋”，職業(yè)教育高考“桃花源又一條路”。
職業(yè)教育高考錄取人數(shù)較大，且不斷增加。職業(yè)教育本科招生計劃逐步達到應用型本科院校本科招生計劃的30%。職業(yè)教育高考本科招生率不斷提高，吸引力不斷擴大。
職業(yè)教育高考制度的實施，為職業(yè)學校學生繼續(xù)深造提供了更多機會。中等職業(yè)學校畢業(yè)生通過職業(yè)教育高考，可以像普通高中生一樣進入?？茖W校、本科大學、研究生院學習。
3、就業(yè)前景廣
職業(yè)教育培養(yǎng)的學生具有一定的職業(yè)技能和實踐經驗，符合市場需求，就業(yè)前景相對樂觀。隨著國家對職業(yè)教育的重視和發(fā)展，職業(yè)教育在技能實踐和創(chuàng)新方面得到提升，職業(yè)教育學生能夠成為面向就業(yè)環(huán)境的更多應用型復合型人才。
五、職教高考越來越受到重視
1、2019年1月24日，國務院發(fā)布《國務院關于印發(fā)國家職業(yè)教育改革實施方案的通知》號文（國發(fā)[2019]4號），提出建立“職業(yè)教育高考”制度，完善“文化素質+職業(yè)教育”的考試招生辦法職業(yè)技能”，提高學生素質。為學生接受高等職業(yè)教育提供多種入學方式和學習方式。通過職業(yè)教育高考制度，銜接中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育、應用型本科教育，打通職業(yè)教育向上通道，為人才成長提供多元化路徑。
2、新修訂的《職業(yè)教育法》于2022年5月頒布實施，社會各界對職業(yè)教育越來越重視。
《職業(yè)教育法》提到“職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型，是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分”。職業(yè)教育和普通教育沒有區(qū)別，只有適不適合。隨著國家經濟發(fā)展需要越來越多的高技能技術人才，職業(yè)教育的地位和作用將變得越來越重要。職業(yè)教育高考的道路將越走越寬，成為學生成長成才的重要通道！
3、2023年1月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的意見》號?！兑庖姟分赋觯巴晟坡殬I(yè)教育高考制度”、“擴大職業(yè)教育高考應用型本科學校招生規(guī)?！?。
《意見》還規(guī)定“支持高水平本科學校參與職業(yè)教育改革”。教育部近日確定了一批國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓基地。170所高校名單中包括北京大學、清華大學等數(shù)十所高水平本科院校，為職業(yè)教育“好師資”建設提供服務。強力支持。建議高水平本科生向職業(yè)學校招生開放一定比例的緊缺技術專業(yè)，探索“中國化研究型”一體化培養(yǎng)體系，讓職業(yè)教育吸引真正熱愛技術、熱愛技術的創(chuàng)新人才立志科技報國，從源頭上具備較強的實踐能力。
4、2023年3月23日，教育部最新披露的2022年全國教育發(fā)展數(shù)據(jù)顯示，目前全國有高職院校（含高職本科）1521所，2022年招生546.61萬人（不包括五年制院校）。高職轉?？茖W生人數(shù)（54.29萬人）連續(xù)四年超過普通本科生人數(shù)。
六、其他
一、申請條件
職業(yè)教育高考的報名對象是中等職業(yè)學校應屆畢業(yè)生和社會公眾。申請的社會工作者應具有高中學歷或同等學歷。普通高中應屆畢業(yè)生不得參加當年職業(yè)教育高考。
2、命題單位：職業(yè)教育高考由省教育廳組織，各牽頭機構組織命題。