學(xué)習(xí)方法演講稿勵(lì)志
大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿勵(lì)志的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹學(xué)習(xí)方法演講稿勵(lì)志的解答,讓我們一起看看吧。
怎么激勵(lì)自己去學(xué)習(xí),并長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持?
學(xué)習(xí)是一輩子的事情!是可以讓自己受益一生的事情!所有你學(xué)到的東西,終將有一天,在某一個(gè)特定的時(shí)刻閃光!
學(xué)習(xí)對(duì)于每一個(gè)人都非常重要!尤其是對(duì)那些家境普通、相貌普通、背景普通的尋常人!也許你奮斗了很多年,才獲得了一個(gè)和富二代平起平坐的機(jī)會(huì),但是我想說,如果作為普通的人,你不努力,你連上場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)都沒有!
我就是知識(shí)改變命運(yùn)那個(gè)年代的人!出生在農(nóng)村,父輩世代為農(nóng),父親在他求學(xué)的年紀(jì),家里子女眾多,一直學(xué)習(xí)特別好,一直當(dāng)班長(zhǎng)的爸爸卻因?yàn)榈谝淮胃呖际Ю?,被家人剝奪了再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從此走上了打工養(yǎng)家糊口之路,母親則也是因?yàn)槟昙o(jì)比較小的時(shí)候父母相繼去世,媽媽初中都沒有畢業(yè),因?yàn)樯鎲栴}都沒法保障,所以沒辦法再繼續(xù)上學(xué)了,因此到了我這一代人,父母不惜一切代價(jià)都要讓我學(xué)習(xí)讀書,就是為了讓我用知識(shí)改變命運(yùn)!在父母的一路支持下,小學(xué)在村里,初中在鄉(xiāng)鎮(zhèn),高中在縣城,大學(xué)在省城,工作在京城!我一直是親朋好友眼中別人家的孩子,而我也一直用我的經(jīng)歷積極的影響著我整個(gè)家族系統(tǒng)的每一個(gè)孩子!
作為高校教師來回答這一問題,通過成功考過研究生、教師資格證、教師編、高級(jí)工程師,在學(xué)習(xí)經(jīng)歷中從未補(bǔ)考的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。為你提供以下建議:
1、明確目標(biāo)。目標(biāo)的確立是學(xué)習(xí)的第一步,人的進(jìn)步是由一個(gè)個(gè)臺(tái)階鑄成的,所以每一步學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成能夠使你逐漸走向成功。樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)要從實(shí)際出發(fā),是自己能力可及的,并且是通過持續(xù)的努力可達(dá)到的。
2、持之以恒。很多人的學(xué)習(xí)難以持久,努力了幾天后,堅(jiān)持不下去。需知成功和失敗最大的差距在于是否堅(jiān)持到底。為避免自己懈怠,可以制作打卡計(jì)劃,把學(xué)習(xí)目標(biāo)拆分成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),列在計(jì)劃表中,每天完成之后打上“?”,完成任務(wù)本身即可獲得成就感。如果哪一天想偷懶,心理上的失落感會(huì)使你很痛苦,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的愉悅遠(yuǎn)勝偷來的快樂。
像這種月計(jì)劃學(xué)習(xí)卡,很實(shí)用哦~記錄下每天的學(xué)習(xí)任務(wù)是否達(dá)成,學(xué)習(xí)感想,以及因何事耽擱沒完成計(jì)劃,給自己的生活一個(gè)交代。
3、學(xué)習(xí)方法。每個(gè)學(xué)霸都有自己的學(xué)習(xí)方法,掌握好方法就成功了一半。比如我自己就是采用的“及時(shí)復(fù)習(xí)法”和“碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)法”,把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排妥當(dāng)后,看自己的工作節(jié)奏安排時(shí)間,哪個(gè)時(shí)段學(xué)新知識(shí)、哪個(gè)時(shí)段復(fù)習(xí)、哪個(gè)時(shí)段做題。安排好之后每天按部就班的實(shí)施,一星期一次大復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)就像滾雪球一樣,穩(wěn)步提升。
4、不成功則成仁。人總是要拼一把的,很多人考試和學(xué)習(xí)態(tài)度很隨意。尤其是畢業(yè)之后的考試,總想著這次過不了還有下次,結(jié)果熬到年齡受限,再也沒資格考。每次制定考試目標(biāo)后,就報(bào)著必過的決心逼自己一把,這份狠決,可以祝你必過!
最后,希望自己“逢考必過”,畢竟考試還是要有點(diǎn)運(yùn)氣的,希望每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子都被這世界溫柔以待。
我是慧畫點(diǎn)亮生活,十年高校一線藝術(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我同學(xué)和同事共同認(rèn)可的考霸,希望我的回答可以幫到您。
自己當(dāng)初考注冊(cè)給排水時(shí)候,就是奔著幾十萬的證書價(jià)格去的。如果沒有這個(gè)最初的動(dòng)力,很可能就堅(jiān)持不下來了。后來在學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)了思考問題解決問題的方法,把枯燥的學(xué)習(xí)變成一種樂趣去追求,在精神層面上以滿足感激勵(lì)自己。這樣不僅學(xué)習(xí)輕松了,效率也提高不少。
所以你可以有目的的去學(xué),讓目標(biāo)誘惑你,或是像我真正喜歡上學(xué)習(xí),這才是真正的動(dòng)力來源。
學(xué)習(xí)肯定要有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就不知道堅(jiān)持,所以好多時(shí)候就半途而廢了。
比如健身,你健身的目的是因?yàn)槟阈膼鄣呐⒆硬幌矚g你胖,所以你去鍛煉,或者你的肥胖的身體影響到了健康,所以你跑去健身。等等
學(xué)習(xí)是為了什么呢?為了考試嗎,獲得一個(gè)好的成績(jī)。還是為了增長(zhǎng)學(xué)識(shí),做一個(gè)飽學(xué)之士?;蛘邽榱耸斋@一個(gè)技能,增加自己的收入。
找到了內(nèi)在的需求,才會(huì)外化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
告訴自己:有序優(yōu)化精進(jìn):?jiǎn)柷牡们迦缭S,為有源頭活水來。流水不腐,戶樞不蠹,動(dòng)也。形不動(dòng)則精不流,精不流則氣郁。向著“精當(dāng):精選、精簡(jiǎn) 精細(xì):精確、精準(zhǔn) 精致:精湛、精美 精深:精辟、精妙”進(jìn)軍
你是怎么告訴孩子“為什么要努力學(xué)習(xí)”的?
你是怎么告訴孩子"為什么要好好學(xué)習(xí)的"?
我認(rèn)為無聲的榜樣勝過千言千語。
一,為孩子幼小的心靈播下向往學(xué)習(xí)的種子。我家住在農(nóng)村,兒子5歲前隨老婆在農(nóng)村生活。我在離家一百多里的鄉(xiāng)村中學(xué)工作,那時(shí)交通不方便,加上工作忙,回家時(shí)間少之又少。也沒有手機(jī)電腦等先進(jìn)通信工具,所以,跟孩子每年見面次數(shù)就不多,交流更少,有時(shí)回到家中,孩生感到很陌生,甚至有幾次見到我還躲在媽媽身后,一雙圓圓的大眼晴怯怯地看著我。那個(gè)年代沒有兒童玩具也沒有適合幼兒看的書。帶給兒子的禮物只有糖果之類的東西。
因?yàn)槟菚r(shí)我正在讀函授,回家的時(shí)候,也帶著函授課本,隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在家?guī)滋煲矔?huì)棒著書本讀書學(xué)習(xí)。兒子通常也依偎在我懷里像模像樣地翻開著他一個(gè)字也認(rèn)不得的“天書"。我認(rèn)為這一刻,兒子心靈深處已經(jīng)播下了學(xué)習(xí)的種子。
二,為孩子上學(xué)后能努力讀書提供原動(dòng)力。快到兒子要上學(xué)的年齡了,我也從外地調(diào)回家鄉(xiāng)中學(xué)工作。有了更多機(jī)會(huì)陪伴孩子,那時(shí)候女兒在上幼兒園,我發(fā)現(xiàn)兒子喜歡看他姐姐的課本,雖然不識(shí)字,但也看得入神有味,還纏著姐姐教他識(shí)字等。
為了讓兒子心靈深處對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴望。在那年暑假期間不惜花掉幾個(gè)月的工資帶兒子去西安玩了兩天,兒子玩得非常開心,西安是六朝古都,高樓大廈林立,游樂園,動(dòng)物園令兒子留戀往返,一路笑口常開,樂不可支。返回家的途中,兒子口中蹦出許多問題,我也會(huì)不厭其煩一一回答,兒子很滿意。
我趁勢(shì)問兒子,喜不喜歡西安,兒子脆脆地說,喜歡,西安好玩。中國(guó)還有很多比西安還要大,還好玩的城市,如北京,武漢等,我接著說。見兒子眼晴里溢滿驚奇與渴望,我緊接著告訴兒子:那你馬上就要上小學(xué)了,要想長(zhǎng)大后常來西安等大城市玩,就要努力學(xué)習(xí),好好讀書,長(zhǎng)大了就可以來城市讀大學(xué),到城市工作。
三,多關(guān)注孩子的玩伴,讓孩子心中有努力學(xué)習(xí)的偶像。兒子上小學(xué)了,果然學(xué)習(xí)很認(rèn)真,很努力,語文,數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。但小孩子貪玩是天性,常常也因?yàn)橥娴帽M興,而忘了寫作業(yè),我會(huì)非常留意兒子的玩伴,發(fā)現(xiàn)其中有不愛學(xué)習(xí)的玩伴,就告訴兒子要少跟他(她)們?cè)谝黄鹜?,要多跟愛學(xué)習(xí)的小朋友玩,寫好作業(yè)后再玩等等。并讓兒子向姐姐學(xué)習(xí),為兒子樹立榜樣。
總之,任何華麗的語言都沒有榜樣的力量大,任何空洞的說教都沒有家長(zhǎng)的以身示范威力強(qiáng)。要想兒子努力學(xué)習(xí),家長(zhǎng)的無聲榜樣最強(qiáng)大。
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