高考化學(xué)元素符號(hào)的快速記憶方法是什么(高考化學(xué)元素符號(hào)的快速記憶方法有哪些)

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如何盡快記住近三十個(gè)元素符號(hào)？除了死記硬背之外，現(xiàn)在還有一些方法。希望你能找到背誦的樂(lè)趣，并快速背誦。

一、拼音法

鈉（Na）、鋇（Ba）、氟（F）、鎢（W）、鋰（Li）：這些元素名稱的漢語(yǔ)拼音與該元素的元素符號(hào)相似，如鈉元素（Na）)、“鈉”漢語(yǔ)拼音是n；鋇元素（Ba），“鋇”的發(fā)音由漢語(yǔ)拼音“b”的發(fā)音和英文字母“a”的發(fā)音組成；氟元素（F），“氟”讀音為“f”，鎢元素（W），漢語(yǔ)拼音“鎢”聲母為“w”；鋰元素（Li），“鋰”的漢語(yǔ)拼音是“l(fā)”。

二、形象法

有些元素的元素符號(hào)可以記憶猶新。例如，鎢元素（W）可以與白熾燈中的鎢絲相關(guān)聯(lián)，其類似于“W”形狀；硫元素(S)可與蜿蜒流水相伴，呈“S”形；氧元素（O）可以與圓形太陽(yáng)的形狀聯(lián)系起來(lái)；元素鉀（K）與剪指甲時(shí)打開(kāi)的剪刀的形狀有關(guān)。

三、諧音法

例如，金元素（Au）可以想象這樣的場(chǎng)景：有人突然看到地上有一塊閃閃發(fā)光的金子，他不禁驚呼“哎喲”?！癘uch”的發(fā)音不正是英文字母“Au”嗎？“發(fā)音？”

四、韻語(yǔ)法

其一：按字母對(duì)比記憶法。

例如：金、銀、鋁、氬以“A”開(kāi)頭，鋇、溴以“B”開(kāi)頭，鈣、銅、碳、氯以“C”開(kāi)頭，“M”以錳、鎂開(kāi)頭。

常用元素符號(hào)按英文字母順序?qū)Ρ扔洃洠?/p>

A：Ag（銀）、Al（鋁）、Ar（氬）、Au（金）。

B：Be（鈹）、B（硼）、Ba（鋇）。

C：C（碳）、Cl（氯）、Ca（鈣）、Cu（銅）。

F：F（氟）

H：H（氫）、He（氦）、Hg（汞）。

I：我（碘）。

K：K（鉀）。

L：Li（鋰）。

M：Mg(鎂)、Mn(錳)。

N：N（氮）、Na（鈉）、Ne（氖）。

O：O（氧）。

P：P（磷）、Pb（鉛）。

S：S(硫)、Si(硅)。

W：W（鎢）。

Z：Zn（鋅）。

其二：前二十種元素五個(gè)一組記憶法。

氫(H)氦(He)鋰(Li)鈹(Be)硼(B)、

碳(C)氮(N)氧(O)氟(F)氖(Ne)、

鈉(Na)鎂(Mg)鋁(Al)硅(Si)磷(P)、

硫(S)氯(Cl)氬(Ar)鉀(K)鈣(Ca)。

其三：金屬活動(dòng)順序表（也便于以后應(yīng)用）。

鉀(K)鈣(Ca)鈉(Na)鎂(Mg)鋁(Al)、

鋅(Zn)鐵(Fe)錫(Sn)鉛(Pb)氫(H)、

銅(Cu)汞(Hg)銀(Ag)鉑(Pt)金(Au)。

五、聯(lián)想記憶法

碳元素符號(hào)：C英文單詞可樂(lè)（Coke）是碳酸飲料，所以碳---C

銅元素符號(hào)：Cu人體中如果存在大量的銅元素，對(duì)人體是有害的，所以我們要對(duì)銅元素說(shuō)：“見(jiàn)你”與Cu諧音。

硅元素符號(hào)：硅龜非常長(zhǎng)壽，所以是不朽的?！八馈弊x作“Si”

氧元素符號(hào)：O人需要呼吸氧氣才能生存，“O”就像人張開(kāi)嘴呼吸一樣

硫元素符號(hào)：S與“流”同音，S如流水。

氦元素符號(hào)：He氖元素符號(hào)：Ne拼音“?！薄澳巍?/p>

氮符號(hào)：N氮被認(rèn)為是無(wú)用氣體“No”，英文“No”所以氮元素是“N”

氫元素符號(hào)：H氫氣的密度很小，很輕。它經(jīng)常被制成氫氣球并上升。符號(hào)“H”就像一個(gè)梯子，可以讓你向上爬。

鈣元素符號(hào)：Ca將“Ca”與鍋鈣聯(lián)系起來(lái)

鉀元素符號(hào)：KA、B、C、D。A排名中的領(lǐng)先者為王，所以是“K”

錳元素符號(hào)：Mn蒙南

鎂元素符號(hào)：Mg美少女Meigirl

銅元素符號(hào)：Cu當(dāng)銅生銹時(shí)，它會(huì)變成綠色，感覺(jué)酸酸的，像醋（Cu）

鋁元素符號(hào)：Al過(guò)量的鋁對(duì)人體有害，可能導(dǎo)致老年癡呆癥?！鞍枴?“衰老”

磷元素符號(hào)：P磷片“P”

鋇元素符號(hào)：Ba鋇是嬰兒“Baby”

鋅元素符號(hào)：Zn鋅元素有利于大腦發(fā)育，所以補(bǔ)充鋅元素就是“漲腦”或“Zn”

銀元素符號(hào)：Ag的意思是“天使”

汞元素符號(hào)：Hg飲汞“和公”

六、分散記憶法

對(duì)于課本上給出的常見(jiàn)元素符號(hào)，如果集中在一類中，記憶密度太高，很難全部記住。結(jié)合前面內(nèi)容的滲透，如果用上述方法根據(jù)各自的特點(diǎn)進(jìn)行分散記憶，一次記住幾個(gè)，就可以大大降低記憶難度。

您還可以通過(guò)在卡片正面寫(xiě)上兩個(gè)或三個(gè)元素符號(hào)并在背面寫(xiě)上相應(yīng)的元素名稱來(lái)制作自己的元素?fù)淇伺?。每天背幾個(gè)，互相提問(wèn)，比拼記憶力。我相信你很快就能記住它們。

當(dāng)然，記憶方法有很多種，學(xué)生也會(huì)找到適合自己的記憶方法。元素符號(hào)的記憶對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)大問(wèn)題，也是第一個(gè)區(qū)分點(diǎn)。無(wú)論采用什么方法、手段，目的都是為了熟練掌握常用元素符號(hào)。只要過(guò)了這一關(guān)，你就成功了一半。

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