江蘇中考哪些科目算入總分(江蘇中考各門功課的總分分別是幾分)
2018-02-1011:12|江蘇教育微信公眾號上線
近日，江蘇省教育廳提出推進全省高中考試招生制度改革的意見，包括初中學業(yè)水平考試、初中學生綜合素質評價、招生等方面。
《意見》指出，到2020年左右，形成以初中學業(yè)水平考試成績?yōu)榛A、與綜合素質評價相結合的高中考試招生模式。
《意見》都有哪些內容？
省教育廳關于進一步推進高中考試招生制度改革的意見
改革原則和總體目標
改革原則
堅持育人原則，遵循教育規(guī)律，促進學生全面發(fā)展。堅持公平正義，加強總體設計，完善規(guī)則程序，完善中考制度。堅持普通教育和職業(yè)教育并重，協調發(fā)展，為學生提供適合的高中教育。堅持因地制宜，加強省級統(tǒng)籌，全面推進與試點相結合，積極穩(wěn)妥推進中考改革。
總體目標
到2020年左右，形成以初中學業(yè)成績和綜合素質評價為主的高中統(tǒng)考招生模式，形成省級統(tǒng)籌和地方改革創(chuàng)新并舉的管理機制，規(guī)范有序、形成具有江蘇特色的有力監(jiān)督體系。高中考試招生操作系統(tǒng)。
改革主要任務
（一）全面推行初中學業(yè)水平考試
1統(tǒng)一考試性質與科目要求
初中學業(yè)水平考試主要衡量學生達到國家規(guī)定的學習要求的程度?？荚嚦煽兪菍W生畢業(yè)和升入高等教育的基本依據。
目前，全省各區(qū)市已實行初中畢業(yè)和高中入學“兩考合一”。2018年起，統(tǒng)一標準為《初中學業(yè)水平考試》（簡稱《中考》）。
初中學業(yè)水平考試科目應完整包含國家和省規(guī)定的初中階段全部科目或內容《義務教育課程設置實驗方案》，具體包括：語文、數學、外語、物理、化學、生物、道德法治、歷史、地理、音樂、藝術、體育與健康、信息技術教育、勞動技術教育、物理、化學、生物實驗技能等。
綜合實踐活動（包括研究性學習、社區(qū)服務、社會實踐）的其他相關情況納入綜合素質評價內容。
2合理確定學業(yè)水平考試的形式、成績呈現方式和結果運用
學業(yè)水平考試應根據考試科目和內容特點合理確定考試形式，具體包括本地組織的紙筆考試（開卷或閉卷）、計算機考試（機答題或人機對話））、現場測試、作品或成果鑒定（個人作品、成果或團體作品、成果）、學校組織的過程測試或考試等。
學業(yè)水平考試成績應當根據不同學科的性質和特點，合理呈現，包括原始成績、考試等級、及格與不及格等。
學業(yè)水平考試的組織形式、成績呈現方式和結果應用，由各區(qū)、市根據課程教學改革要求和高中考試招生改革方案總體設計確定。要把初中畢業(yè)生藝術素質評估納入學業(yè)水平考試，合理使用評估結果。
3合理確定計分科目和分值
各設區(qū)市在制定中考改革方案和確定錄取評分科目時，要遵循“夯實基礎、文理并重、適度負擔、穩(wěn)步推進”的原則。除語文、數學、外語、體育外，除計入總分的健康衛(wèi)生考試成績外，還包括道德與法治、歷史、物理、化學等至少四門科目的考試成績必須納入入學評分科目。
鼓勵運用4（語言、數學、外體）+6（政治、歷史、地理、生物）模式進行試點。采用4+6模式的，不再減少評分科目。
在檢查方法上，可根據學科的性質和特點采取適當的方法。對于文化科目，每個科目可以分成單獨的論文，或者類似的科目可以合并為一篇論文。各評分科目分數的確定必須根據國家和省頒布的課程計劃。
4統(tǒng)一學業(yè)水平考試的時間安排
為保證全省義務教育課程計劃統(tǒng)一實施，加強考試組織協調，從2018年起，在充分研究協商的基礎上，根據各省高中學?？荚囌猩母锓桨福鲄^(qū)、市針對不同考試科目的安排特點，制定指導性時間表，推動改革順利實施。
（二）全面完善初中學生綜合素質評價
1進一步明確綜合素質評價的性質、內容和要求
綜合素質評價是對學生綜合發(fā)展的觀察、記錄和分析。是培養(yǎng)學生良好品行、發(fā)展人格的重要手段。進一步完善綜合素質評價，對于實施發(fā)展性評價改革，激發(fā)學生主動發(fā)展，改變單純以考試評價代替課程教學管理的現狀具有重要意義。
各地要指導初中學校根據義務教育性質、學生年齡特點、學生發(fā)展特點，細化和完善思想品德、學業(yè)水平、身心發(fā)展、藝術素養(yǎng)、社會實踐等方面的內容和要求。結合實際教育教學實踐，充分體現學生的全面發(fā)展。環(huán)境和個性優(yōu)勢，重點考察學生日常行為規(guī)范的發(fā)展和突出表現。
各地要積極完善客觀真實、便捷適用的綜合素質評價方法，扎實開展評價工作，將綜合素質評價結果與高中招生掛鉤。初中和教師引導學生做好真實記錄，整理選取有代表性的活動記錄和典型事實材料。充分利用現實的記錄材料來引導學生的成長過程，促進學生的發(fā)展和進步。初中學校必須公示、審核招生活動記錄和事實材料，為每個學生建立綜合素質評價檔案，并提供給高中招生。
2建立綜合素質評價電子平臺
制定全省初中生綜合素質評價指導方案，參照普通高中生綜合素質評價電子平臺，建立初中生綜合素質評價電子平臺。各區(qū)、市或學校的綜合素質評價電子平臺可結合自身實際，在省級平臺的基礎上進一步細化，并對師生進行平臺使用的具體指導。通過電子平臺，建立完善的綜合質量評價材料遴選、公示、評審、監(jiān)督和使用制度。
（三）推進招生錄取改革
1堅持普職招生規(guī)模大體相當
切實統(tǒng)籌普通高中和中等職業(yè)學校考試招生，促進普通職業(yè)學校協調發(fā)展，確保普通職業(yè)學校招生規(guī)模大致相當。鼓勵和引導實踐技能強、職業(yè)傾向明顯的學生接受職業(yè)教育，培養(yǎng)高素質技術技能。熟練的人才奠定了基礎。
2堅持指標生分配制度
完善普通公立高中招生計劃分配給本地區(qū)初中的制度。根據初中畢業(yè)生數量和辦學條件，將大眾公辦普通高中招生名額按不低于70%的比例合理分配給初中，名額分配適當向初中傾斜。農村初中和城市薄弱初中。要采取優(yōu)先錄取目標學生、設定最低錄取分數線等有效措施，確保目標總數實現，引導初中提高管理水平和教學質量。
3嚴格自主招生政策
根據高中類型和特點，對體育、藝術、科技等特色專業(yè)給予一定數量的自主招生名額，招收具有學科特長和創(chuàng)新潛力的學生，促進高中生發(fā)展。普通高中多元化特色。特殊人才招生計劃原則上不超過學校當年招生計劃總額的5%。
高中嚴格規(guī)定自主招生的原則、程序和錄取標準。要結合學校實際情況，認真制定自主招生工作方案，報設區(qū)的市教育部門審核批準后實施。自主招生計劃、程序和錄取結果必須向社會公布，接受社會監(jiān)督。
4嚴格招生管理
取消體育、藝術、理工等競爭性高中錄取加分。各區(qū)、市要合理設置加分項目及其數值，保持中考加分政策與高考加分政策基本一致。每年考試招生前，各區(qū)、市將本地區(qū)招生政策中的加分項目、積分、范圍等在規(guī)定時間內報省教育廳審核備案，并向社會公布。加強對加分候選人資格審查，嚴格執(zhí)行認定程序，予以公告，強化監(jiān)督管理，確保公平公正。
嚴禁非法入場。各地要加強招生計劃管理，改進招生計劃編制辦法，完善招生管理規(guī)定，明確學校招生范圍、招生規(guī)模等基本要求，嚴禁超計劃招生、違規(guī)跨地區(qū)招生、擅自提前入學、被其他學校錄取的。杜絕招生學生惡性競爭，維護正常招生秩序。
健全考試招生信息公開制度，及時公布考試招生政策、計劃、錄取結果等信息，接受考生、學校和社會的監(jiān)督。健全違紀問題舉報處理機制，建立責任追究制度，加大監(jiān)管力度，嚴肅查處違法違紀行為。
（四）開展綜合改革試點
在全省統(tǒng)籌推進高中考試招生制度改革的同時，省教育廳選擇部分區(qū)市開展高中考試招生制度改革綜合試點，重點關于完善初中學業(yè)水平考試、改革招生評分科目、提高學生綜合素質評價使用、加強考試招生管理等方面進一步深化改革試點。
試點地區(qū)要積極探索利用綜合素質評價結果作為招生依據，讓綜合素質評價真正發(fā)揮招生作用，克服唯分數論，促進學生全面發(fā)展，促進學生全面發(fā)展。深入實施素質教育。未作為科目評分的科目必須在綜合素質評價中體現和反映。
綜合改革試驗區(qū)開始實施新的2018年秋季入學初一年級考試招生改革方案。
其他地區(qū)將從2021年秋季入學開始全面實施新一輪考試招生改革方案。
2018年起，各地要做好初中學業(yè)水平考試、初中生綜合素質評價工作，規(guī)范高中招生。
保障措施
（一）強化組織領導
1、各設區(qū)的市高中學?？荚囌猩贫雀母镉墒姓猩瘑T會協調領導，設區(qū)的市教育局負責。具體工作實施由相關行政部門牽頭，考試部門組織實施考試，教研部門負責命題等工作。
2.各設區(qū)市根據現行方案形成的高中考試招生制度改革方案需提前提交省教育廳專家組審查，然后報省教育廳實施前備案。
（二）提高全省統(tǒng)籌和支持水平
1.省教育廳依據課程標準統(tǒng)一制定初中語文、數學、外語、物理、化學、生物、倫理與法治、歷史、地理等學科學業(yè)水平考試命題指南，規(guī)范命題工作，提高命題水平，指導課程教學改革。
2、完善對各區(qū)市考試招生組織和出題質量的考核。進一步加強評估隊伍建設，完善評估程序，及時公布和反饋評估結果，推動各地考試招生組織水平和命題質量不斷提高。
3、加強對各區(qū)市考試招生組織者、命題及相關人員的專門培訓，推動全省高中考試招生改革順利實施。
（三）加強經費保障
各地要保障高中考試招生所需經費，切實保障考試招生改革順利推進。
（四）做好宣傳工作
各地要認真宣傳解讀中考招生政策，積極回應社會關切，及時、全面、準確發(fā)布信息，多渠道為家長、學生和社會提供咨詢服務。加強普通高中家庭經濟困難學生資助、免費中等職業(yè)學校等惠民政策宣傳，為推進改革、普及高中階段教育營造良好氛圍。