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    西安高新技師學院專業(yè)介紹表(西安高新技師學院專業(yè)介紹圖片)

    發(fā)布時間:2024-07-28 09:31:20 學習方法 701次 作者:合肥育英學校

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    健康管理工程系

    下一個

    工匠細節(jié)

    給大家介紹一下

    各種專業(yè)

    01

    ·康復治療技術·

    培養(yǎng)目標:康復治療技術專業(yè)主要培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握脊柱醫(yī)學基礎理論、國內(nèi)外整脊基本技能、脊椎按摩療法操作與使用的學生。各種脊柱康復設備,使其能夠在各種健康狀況下使用。管理機構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)、衛(wèi)生行政部門、健康保險機構(gòu)、保健機構(gòu)、衛(wèi)生信息部門等從事健康監(jiān)測、健康評估、健康干預、健康教育、健康風險管理、健康服務和營銷等崗位的知識型、高素質(zhì)技術和技術人才

    專業(yè)課程:《康復醫(yī)學導論》《解剖學》《中藥學》《診斷學》《推拿治療學》《刺法灸法學》《方劑學》《中醫(yī)骨傷學》《針灸治療學》《小兒推拿學》《中醫(yī)食療學》《中醫(yī)傳統(tǒng)療法》等

    實訓設備:中醫(yī)推拿室、中醫(yī)理療實訓室、中醫(yī)觀摩室等。

    (按摩床、牽引設備)

    (針灸、人體模型、艾灸)

    就業(yè)去向:主要在社區(qū)衛(wèi)生服務中心、各級綜合醫(yī)院康復科、療養(yǎng)院、康復醫(yī)療機構(gòu)、保健機構(gòu)從事康復治療技術工作。

    02

    ·驗光技術·

    培養(yǎng)目標:主要培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要的視光學技術。熱愛視光學專業(yè),牢固掌握視光學專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能,具有扎實的專業(yè)實踐能力,能夠按照國際標準驗配程序進行驗光和鏡片驗配,使用先進的技術設備國內(nèi)外從事眼鏡加工,全面掌握隱形眼鏡和光學眼鏡的驗配技術,能夠熟練地完成驗光、鏡片驗配、加工、拋光和修復。維護工作,培養(yǎng)懂業(yè)務、懂管理、能進行視力矯正、修復的知識型高素質(zhì)技術和技術人才。

    專業(yè)課程:《視光學基礎》《眼鏡定配技術》《眼鏡光學技術》《眼屈光檢查》《眼鏡光學技術》《角膜接觸鏡驗配技術》《斜視與弱視臨床技術》《臨床眼科學》《低視力助視技術》《眼視光常用儀器設備》《眼病學》等

    實訓設備:醫(yī)學驗光室、自動開槽機、半自動磨邊機、手動磨邊機、中心儀、無框打孔機、三眼打孔機等。

    (綜合驗光)

    (驗光)

    (自動開槽機)

    (手動磨邊機)

    (無框鏡片打孔機)

    (半自動拋光機)

    就業(yè)去向:主要在眼鏡公司(店)、驗光醫(yī)院、綜合醫(yī)院眼科、眼鏡制造企業(yè)從事醫(yī)學驗光、產(chǎn)品加工銷售、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、售后服務、市場開發(fā)等工作;在近視防治中心、低視力康復中心、疾控中心等企業(yè)從事視力咨詢、視力保健、視力培訓、低視力康復指導等。

    03

    ·健康管理·

    培養(yǎng)目標:健康管理專業(yè)是培養(yǎng)學生適應我國健康管理行業(yè)發(fā)展需要,了解基礎醫(yī)學、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學和健康管理的基本介紹和基礎知識,能熟練掌握信息采集、健康管理等方面的知識。衛(wèi)生服務和管理專業(yè)所需的評估和健康管理。具有介入技能,能夠從事健康教育、健康促進、疾病預防控制等相關領域工作,致力于醫(yī)療服務機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、健康體檢中心、健康監(jiān)測、分析、評價、健康教育、保健工作,健康管理公司等咨詢、健康指導、健康危險因素干預、個體經(jīng)營等高級技術人才

    專業(yè)課程:《臨床醫(yī)藥概論》《中醫(yī)藥基礎》《流行病學健康管理》《大數(shù)據(jù)與健康務》《康復醫(yī)學》《養(yǎng)生保健學》《食品營養(yǎng)與衛(wèi)生》《婦幼保健》《健康檔案建立與管理》《衛(wèi)生統(tǒng)計》《預防醫(yī)學》《老年學》《市場營銷》《社區(qū)健康管理》《健康管理綜合實訓》等

    訓練設備:團體活動訓練室、沙盤訓練室、健身室等。

    (沙盤訓練)

    (血壓監(jiān)測儀)

    (導瀉裝置)

    就業(yè)去向:主要為社區(qū)衛(wèi)生服務中心、各級綜合醫(yī)院康復科、康復醫(yī)療機構(gòu)、保健機構(gòu)從事健康監(jiān)測、健康評估、健康干預、健康教育、健康風險管理等工作。

    04

    ·口腔醫(yī)學技術·

    培養(yǎng)目標:口腔醫(yī)學技術主要培養(yǎng)口腔醫(yī)學技術一線生產(chǎn)、建設、管理和服務所需的德、智、體、美等各方面全面發(fā)展,掌握從事實際工作的基本能力和基本技能。在這個專業(yè)領域工作。掌握必要的基礎理論知識和專業(yè)知識,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,能夠獨立從事口腔輔助治療、口腔健康教育工作,并能熟練制作常用的牙體修復體等口腔醫(yī)療技術專業(yè)知識基礎技能高素質(zhì)技術人才

    專業(yè)課程:《口腔解剖生理學》《口腔修復學》《牙體解剖與雕刻技術》《全口義齒工藝技術》《可摘局部義齒工藝修復藝術》《固定義齒工藝技術》《口腔材料學》《口腔醫(yī)學美學》《口腔工藝管理》《口腔正畸學》等

    實訓設備:模型制作實訓室、熔蠟蠟模實訓室、打磨拋光實訓室、瓷形矯正實訓室、瓷器實訓室等。

    (牙科治療床)

    (融化的蠟)

    (瓷爐、電解拋光機)

    (牙科技師模擬教學系統(tǒng))

    就業(yè)去向:主要面向大型義齒制造企業(yè)和高端義齒工作室從事義齒設計、生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗等工作的椅旁技術人員和顧問,配合口腔外科醫(yī)生進行美觀修復;大型醫(yī)療機構(gòu)口腔科口腔修復義齒生產(chǎn)人員;醫(yī)療機構(gòu)假牙質(zhì)量檢驗員;從事口腔預防保健等的社區(qū)醫(yī)療機構(gòu);整形外科和修復技術人員

    上面是我們醫(yī)院的

    健康管理工程系

    專業(yè)演示

    當然

    我們學校的師資隊伍也是

    鈴聲

    專業(yè)領導者

    趙樹忠|總監(jiān)

    在西安醫(yī)科大學從事教學研究和醫(yī)學教育工作37年。曾任西安醫(yī)科大學教務長、基礎醫(yī)學系主任、生理學教研室主任;他創(chuàng)辦并建設了學校功能實驗中心并擔任主任。1992年至1993年美國伊利諾伊大學芝加哥分校高級訪問學者。

    潘立豪|講師

    陜西省眼鏡行業(yè)協(xié)會常務副會長、西安光明光學有限公司總經(jīng)理。國家高級驗光師、配鏡師。他是我院驗光及驗光專業(yè)的帶頭人。他創(chuàng)新教學模式,深化校企合作,將視光學、驗光專業(yè)建設成為全國一流的專業(yè)。

    徐平|講師

    口腔主治醫(yī)師、國家職業(yè)病診斷師、國家執(zhí)業(yè)藥師、知名牙科連鎖醫(yī)療機構(gòu)負責人。畢業(yè)于西安交通大學口腔醫(yī)學專業(yè),從事口腔醫(yī)學、保健、教學工作十余年。具有豐富的臨床經(jīng)驗和健康管理實踐理念。

    參觀完我們醫(yī)院后

    健康管理工程系

    主要的

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