小學學生矛盾排查記錄(小學生矛盾糾紛排查)
按照縣局通知要求，為有效遏制學校重大安全事故發(fā)生，減少一般安全事故，維護學校正常教育教學秩序，城關二小積極開展深入開展學生矛盾糾紛排查工作。1月5日，學校組織全體教師召開專題會議，對期末學校矛盾排查工作作出專項安排。
會議要求排查重點：學校與社會之間、學校與學生家長之間、教師與學生之間、學生與學生之間，特別是高年級學生之間的矛盾糾紛。調(diào)查解決問題，并及時記錄以備將來使用；要求各班主任為這些特殊學生建立成長檔案，重點關注性格孤僻的學生，及時進行心理疏導；要求學校不缺課、不缺人，班上不缺學生。留下死角。最后，魏校長特別指出，隨著學期臨近結束，學生們?nèi)狈δ托?，容易發(fā)生意外。班主任要高度重視此次學生矛盾排查工作，堅持對安全隱患、矛盾沖突進行日常排查，狠抓班上特殊群體學生。調(diào)查中要“內(nèi)憂外患，上下兩層，一切從細做起，把問題消滅在萌芽狀態(tài)”。調(diào)查結果和整改措施落實情況將在學校每周例會上通報，確保矛盾糾紛得到徹底化解。
1月9日，分管安全的副校長馬曉紅專門針對各班特殊群體學生召開了專題會議。會上，對這些特殊學生進行了心理疏導，給了他們希望和信心。馬曉紅說，每個孩子都是一朵美麗的花，只是花期不同。只要孩子心懷希望，面向陽光，努力進取，就一定能綻放出最美的花朵。最后，六年級五班張?zhí)煊詈投昙壠甙嗬钚棱戆嗉壈l(fā)言。他們紛紛表示一定會牢記老師的教誨，正視自己的問題，努力學習，不辜負老師和家長的期望。
學校學生安全矛盾排查系列活動的開展，不僅提高了全校師生的安全意識，也化解了學生之間的矛盾，給特殊學生帶來了希望。可謂一石二鳥。為全校師生營造安全和諧的期末氛圍。