濟鋼高中特長生招生簡章2020年(濟鋼高中藝術(shù)特長生招生簡章)

根據(jù)《2022年濟南市普通高中學(xué)校招收藝體特長生工作方案》的要求，為保證2022年特殊人才招生公開、公平、公正，根據(jù)我校2022年實際招生情況，制定本簡章。

一、招生范圍、項目、人數(shù)

（一）招生范圍：

面向全市開放（不含萊蕪區(qū)、鋼城區(qū)）

（二）招生項目及人數(shù)

根據(jù)我校實際情況，經(jīng)濟南市教育局批準(zhǔn)，濟鋼中學(xué)（含興隆校區(qū)）2022年共招收文體人才學(xué)生95人，分為藝術(shù)類、體育類和藝術(shù)類三類。“足籃排后備人才”試點，共7個專業(yè)，分校區(qū)招生，一起實施整建制級部管理，即"五統(tǒng)一"：統(tǒng)一行政業(yè)務(wù)管理，統(tǒng)一師資配備，統(tǒng)一教育教學(xué)計劃，統(tǒng)一編排班級，統(tǒng)一在一個校區(qū)學(xué)習(xí)生活。具體招生專業(yè)、人數(shù)及校區(qū)如下：

二、報名條件、時間

（一）報名條件

1、初中綜合素質(zhì)評價總體成績?yōu)镈級（含）以上，學(xué)業(yè)水平考試科目成績?yōu)椤昂细瘛被駾級（含）以上，有體育特長的應(yīng)屆初中畢業(yè)生或藝術(shù)。

2.注冊資格要求

（1）美術(shù)：無色盲、色弱，有一定的美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)（提供近期素描、素描、彩色作品各一張照片）。

(2)鍵盤：鋼琴、手風(fēng)琴，男或女。具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)（提供有效證明材料或初中階段市級以上教育主管部門、藝術(shù)主管部門主辦的競賽獲獎證書，考生競賽項目與考試項目一致），具有獨奏、合奏能力和演出經(jīng)驗（提供演出現(xiàn)場照片或節(jié)目說明等證明材料）。

(3)聲樂：美聲唱法或民族唱法，不限性別。具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)（初中階段參加市級以上教育主管部門或藝術(shù)主管部門主辦的競賽提供有效證明材料或獲獎證書，考生競賽項目與考試項目一致），具有獨奏能力合唱能力及演出經(jīng)驗（提供演出照片或節(jié)目說明等證明材料），形象良好，女生身高162cm以上，男生身高172cm以上。

(4)二胡：男或女。具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)（初中階段參加市級以上教育主管部門或藝術(shù)主管部門主辦的競賽提供有效證明材料或獲獎證書，考生競賽項目與考試項目一致），具有獨奏能力合奏能力和演出經(jīng)驗（提供演出現(xiàn)場照片或節(jié)目說明等證明材料）。

（五）田徑：男女不限。初中階段在區(qū)、縣以上教育部門或體育部門組織的體育比賽中獲得前八名的學(xué)生（提供有效證書），或具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀學(xué)生。女生身高須在160厘米以上，男生身高須在170厘米以上，裸眼視力須在4.8以上。初中階段在市級以上教育部門、體育部門組織的體育比賽中獲得前三名的考生（持有效證書），可適當(dāng)放寬上述要求。健康）狀況。

（六）羽毛球：男子2人，每人2人。初中階段，在教育主管部門、體育主管部門組織的市級以上競賽中獲得個人項目前八名或團體前三名（提供有效證書）的學(xué)生，或者成績優(yōu)異的學(xué)生。發(fā)展?jié)摿Α?/p>

（7）“足球后備人才”試點項目：僅限男生。初中階段，在教育、體育主管部門組織的全國性比賽中獲得前八名、省市級比賽前六名、區(qū)縣級比賽前三名的學(xué)生（有效證書）提供），或有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀學(xué)生。

（二）報名及審核安排

1、報名及審核時間：6月16日8:30-6月17日17:00。

2、符合報名條件的考生需登錄“濟南高中招生平臺”進行報名。申請藝術(shù)、音樂、體育、“足球后備人才”項目的學(xué)校必須選擇“濟鋼中學(xué)”。注冊時，可以通過平臺上傳個人職業(yè)發(fā)展證明材料，學(xué)校對材料進行審核。各專業(yè)材料清單如下：

（一）美術(shù)：報名時，考生須提交近期素描、素描、色彩作品一幅，以供資格審查。作品以圖片形式上傳，大小300K-500K。總數(shù)不超過申請系統(tǒng)要求的上限。

（二）音樂：報名時，考生須提交初中期間教育部門或藝術(shù)部門組織的比賽獲獎證書、演出照片或節(jié)目單等能夠證明其專業(yè)能力的材料。材料以圖片形式上傳，大小300K-500K，總數(shù)不超過申請系統(tǒng)要求的上限。

（三）體育及“足球后備人才”試點：報名時，考生須提交教育部門或體育主管部門舉辦的初中級比賽獲獎證書等。材料以圖片形式上傳，大小為300K-500K，總數(shù)不超過應(yīng)用數(shù)。系統(tǒng)要求的最大數(shù)量。

學(xué)校根據(jù)報名材料審核考生報名信息?？忌W(wǎng)上提供的材料信息不符合我校特長生錄取相關(guān)專業(yè)要求，或經(jīng)審核發(fā)現(xiàn)提交的材料信息不真實的，考生將不予通過審核。不及格的考生不能參加我校藝術(shù)、體育特長考試。注冊后請及時登錄平臺查看審核結(jié)果。符合條件的考生應(yīng)登錄“濟南高中招生平臺”打印專業(yè)考試準(zhǔn)考證。具體打印時間和操作流程以濟南市招聘考試院的報名指南為準(zhǔn)。

3、根據(jù)《2022年濟南市普通高中學(xué)校招收藝體特長生工作方案》的要求，推薦學(xué)生不得同時報考其他試點學(xué)校。如有同時申請的，由經(jīng)南市教育局中考文體特長生招生工作組審核核實，取消參加考試資格。

三、專業(yè)測試安排

（一）專業(yè)測試時間：2022年6月21日

1、藝術(shù)考生于6月21日上午7:00、下午13:00到指定地點集合，測量體溫，排隊等候入場。考試開始后40分鐘（素描考試開始后10分鐘）不得遲到考生入場。遲到考生自行承擔(dān)責(zé)任，不得補考。

2、音樂、體育、“足球后備人才”試點項目考生須于6月21日上午7:30前到指定地點集合，測量體溫，排隊等候考試。遲到考生責(zé)任自負，不得補考。

（二）專業(yè)測試地點

濟南市實驗高級中學(xué)（濟鋼中學(xué)興隆校區(qū)），濟南市行知路1號。

（三）專業(yè)測試項目及內(nèi)容

（四）專業(yè)測試注意事項

1、所有前來參加考試的考生須攜帶身份證、準(zhǔn)考證、打印紙或手機出示健康碼（含48小時核酸檢測陰性證明、重點疫區(qū)核查），佩戴口罩，并配合工作人員進入學(xué)校。良好的溫度檢查。

2、參加考試的考生應(yīng)攜帶專業(yè)考試項目和內(nèi)容備注中提示的必填項目參加考試。

3、嚴(yán)禁攜帶手機等通訊設(shè)備和具有拍照功能的電子產(chǎn)品進入考場。如有違反，將被視為作弊，并取消專業(yè)考試資格。

4、請所有考生嚴(yán)格按照濟南市2022年初中學(xué)業(yè)水平考試防疫要求參加考試。

四、測試結(jié)果公布

經(jīng)學(xué)校檢測、專家委員會評分后，按專業(yè)、分校區(qū)招生計劃1:1頒發(fā)專業(yè)證書。其中，藝術(shù)專業(yè)兩個校區(qū)統(tǒng)一報名、統(tǒng)一考試。根據(jù)考試成績，排名前40名的考生頒發(fā)濟鋼高中藝術(shù)專業(yè)證書，排名41-56名的考生頒發(fā)濟南市實驗高中（濟鋼高中興隆校區(qū)）美術(shù)專業(yè)證書。符合專業(yè)資格要求的考生名單，經(jīng)測試后報濟南市中考文體生招生工作組批準(zhǔn)。經(jīng)批準(zhǔn)后將在山東省濟鋼高級中學(xué)官方網(wǎng)站上公布。公告公布后，符合條件的考生按規(guī)定時間到山東省濟鋼高級中學(xué)領(lǐng)取《2022年濟南市普通高中學(xué)校藝體特長生專業(yè)測試合格通知書》。收到考試合格通知書時，請攜帶準(zhǔn)考證。

五、志愿填報及錄取

（一）已獲得考試合格通知書的藝術(shù)、體育特長學(xué)生，須按照濟南市2022年高中招生意見的相關(guān)要求，在填寫全市高考時，將我校填報為并列申請中的第一志愿學(xué)校。第二選擇。藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生必須選擇專業(yè)考試證書對應(yīng)的校區(qū)。音樂、體育、“足球后備人才”試點項目必須選擇濟南市實驗高中（濟鋼中學(xué)興隆校區(qū)），否則將被視為自動放棄藝術(shù)、體育專業(yè)學(xué)生資格。

（二）獲得我校專業(yè)考試合格通知書的具有藝術(shù)天賦的學(xué)生，初中學(xué)業(yè)水平考試錄取分數(shù)線在本市普通高中最低錄取資格基礎(chǔ)上高出20分（含）。初中綜合素質(zhì)評價等級為D級（含）以上，學(xué)業(yè)水平考試科目成績?yōu)椤凹案瘛被駾級（含）以上。獲得我校專業(yè)考試合格通知書的體育特長生和“足球后備人才”試點學(xué)生，其初中學(xué)業(yè)水平考試錄取分數(shù)線低于最低錄取資格線20分（含）本市普通高中初中綜合素質(zhì)評價總體等級為D級（含）以上，學(xué)業(yè)水平考試成績科目為“及格”或D級（含）或多于。

對于專業(yè)成績特別突出但未達到我校文體特長生入學(xué)成績要求或未達到學(xué)科水平要求的文體特長生，其初中階段在省級及以上教育部門組織的體育比賽中，單項成績必須進入前三名?；蛟隗w育集體項目比賽中獲得冠軍隊成員、在藝術(shù)展中獲得個人項目前三名或最高獎的人員、在集體項目中獲得最高獎、在藝術(shù)展覽中獲得最高獎的人員我校藝術(shù)、體育專業(yè)學(xué)生的專業(yè)考試。三（考生競賽項目與考試項目必須一致）、按照《2022年濟南市普通高中學(xué)校招收藝體特長生工作方案》精神，我校提出申請，報濟南市中考藝術(shù)體育特長生招生工作組審批，并將在我校網(wǎng)站上公布三天。經(jīng)公告無異議后，方可破例錄取。

“足球后備人才”試點考生，專業(yè)成績特別突出，但未達到我校文體特長生錄取分數(shù)線要求或未達到學(xué)科水平要求的，須在足球比賽中獲勝初中以上階段由省教育行政部門組織實施。冠軍，以及我?！白闱蚝髠淙瞬拧痹圏c專業(yè)測試前三名（考生比賽項目與測試項目必須一致），特殊情況下可錄取。如“足球后備人才”試點未完成招生計劃且我校確有組隊需求的，專業(yè)特別優(yōu)秀但不符合我校文體生錄取分數(shù)要求的考生或未達到學(xué)科水平要求的按《2022年濟南市普通高中學(xué)校招收“足、籃、排后備人才”試點工作方案》精神錄取，我校提出申請，報濟南市中考藝術(shù)體育特長生招生工作組審批。將在我校網(wǎng)站公示三天，無異議者予以破例錄取。

（三）按照《2022年濟南市普通高中學(xué)校招收藝體特長生工作方案》的要求，因?qū)I(yè)考試通過但未達到我校錄取分數(shù)線要求而造成的特殊人才留校人數(shù)，將納入我校統(tǒng)一招生計劃。若招生計劃出現(xiàn)空缺或考生未達到學(xué)校專業(yè)考試要求，我校將減少或放棄相應(yīng)項目特殊人才招生計劃名額，剩余特殊人才計劃納入統(tǒng)一招生計劃。

（四）凡報考我校藝術(shù)體育專業(yè)考試的考生，專業(yè)考試合格并被錄取后，我校將考生信息報濟南市中考藝術(shù)體育特長生招生工作組供記錄。被錄取的具有藝術(shù)天賦的學(xué)生將分班培養(yǎng)。被錄取的特殊人才學(xué)生必須嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和我校特殊人才學(xué)生管理規(guī)定，服從教練組的管理，參加專業(yè)學(xué)生的日常專業(yè)訓(xùn)練和比賽。時間。

六、招生監(jiān)督與咨詢

我校將成立以校長為組長的專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)委員會，嚴(yán)格組織并認真落實藝術(shù)、體育特長學(xué)生的測試，在招生過程中實施陽光操作，嚴(yán)格執(zhí)行招生紀(jì)律和政策，確保招生工作公平公正。公平、公開。

美術(shù)特色

濟鋼中學(xué)黨委書記、校長邢文明表示，教育的真正意義絕不是“人才”和“工具”的教育，而是“人”的教育。

多年來，學(xué)校秉承“一切為了學(xué)生終身發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“愛的教育”為指導(dǎo)，以促進學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展為重點，充分發(fā)掘?qū)W生潛能。滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要。開辟適合學(xué)生個性特點發(fā)展的路徑，為學(xué)生搭建成長平臺。

“2021年1月，濟南市教育局公布了第一批‘三類學(xué)校’創(chuàng)建培育工作驗收評估結(jié)果，我們順利通過驗收，被評為第一批‘特色學(xué)?！ㄋ囆g(shù)特色）這既是對我們的認可和肯定，也是一種鼓勵和鞭策，我們將不斷提升專業(yè)師資，為學(xué)生創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會，努力把藝術(shù)類學(xué)生的培養(yǎng)成為辦學(xué)的亮點?！毙衔拿髡f道。

2022美術(shù)統(tǒng)考、?？荚賱?chuàng)佳績

過關(guān)率和優(yōu)秀率穩(wěn)居全市前列

山東省2022年普通高等學(xué)校招生藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試（藝術(shù)聯(lián)考）成績已公布。濟鋼中學(xué)再創(chuàng)佳績，通過率、優(yōu)秀率穩(wěn)居全市前列。

2019年是濟南中考藝術(shù)改革的元年。入學(xué)學(xué)生人數(shù)有所增加。2019屆藝術(shù)類專業(yè)共招收37名學(xué)生，37名學(xué)生全部通過考試，通過率100%。2022級（2019級）實際參考人數(shù)增至49人，250分以上的有35人，優(yōu)秀率達到71%，延續(xù)了往年的輝煌。其中，5人得分280分以上，15人得分270分以上，22人得分260分以上。

全省統(tǒng)計中，得分為280分的有271人，占總?cè)藬?shù)的0.47%；得分為270分的共有1457人，占總?cè)藬?shù)的2.52%，占總?cè)藬?shù)的14.71%。省內(nèi)成績250分以上，濟鋼高中成績250分以上。這一比例高達71%。

美術(shù)統(tǒng)考成績（部分）

美術(shù)?？汲煽儯ú糠郑?/strong>

優(yōu)異成績的取得，離不開黨委書記、校長邢文明的大力支持和指導(dǎo)老師褚國良的辛勤付出。為了保證藝術(shù)類專業(yè)高中生能夠順利通過聯(lián)考，取得優(yōu)異成績，學(xué)校必須在考前進行適應(yīng)性訓(xùn)練，這已成為傳統(tǒng)特色。

在褚老師的組織下，2022級的學(xué)生于2021年12月13日至12月17日返校培訓(xùn)。褚老師放棄休息時間，加班加點為每個學(xué)生進行指導(dǎo)。她根據(jù)藝考內(nèi)容和考試時間進行素描、素描、色彩訓(xùn)練。她還根據(jù)學(xué)生練習(xí)中遇到的問題進行指導(dǎo)和分析，規(guī)范學(xué)生的繪畫習(xí)慣。強調(diào)考試注意事項，得到學(xué)生和家長的一致認可。

全市唯一頂級天光畫室

作畫過程錄成視頻讓學(xué)生反復(fù)看

近年來，濟南中學(xué)的藝術(shù)特色日益凸顯，成為濟南高中學(xué)校中的“佼佼者”。優(yōu)異成績的取得，離不開黨委書記、校長邢文明的支持和專業(yè)老師褚國良的辛勤付出。為了保證藝術(shù)專業(yè)學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校新建了全市唯一的天光工作室，室內(nèi)安裝了空調(diào)，冬暖夏涼。

天光工作室里，楚國良先生的畫板前設(shè)置了兩臺攝像機。假期里，學(xué)生們在家學(xué)習(xí)，褚國良老師錄制了多節(jié)美術(shù)微課?；氐綄W(xué)校后，他受到錄制微課的啟發(fā)，想到將自己的教學(xué)視頻錄制下來，然后剪輯成短視頻供學(xué)生反復(fù)觀看。

“以前我一邊畫一邊給學(xué)生做畫示范、講課，一是效率不高，二是有的學(xué)生聽不懂、聽不懂，無法重復(fù)。我錄了視頻，邊畫邊畫。”教學(xué)過程中，學(xué)生能夠理解重點和難點，反復(fù)閱讀也能提高學(xué)習(xí)效率?！背赫f道。

分階段精準(zhǔn)培養(yǎng)特長生

文化課和專業(yè)課兩不誤

學(xué)生藝術(shù)聯(lián)考成績優(yōu)秀，但專業(yè)成績不夠，文化課也不能落下。為此，濟鋼中學(xué)立足學(xué)生實際，創(chuàng)新性地分階段推進藝術(shù)生培養(yǎng)。

有藝術(shù)天賦的學(xué)生入學(xué)后，高一以文化課程為主。通過職業(yè)生涯規(guī)劃課程的開設(shè)，為學(xué)生提供學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，使學(xué)生明確個人發(fā)展方向，確立高中目標(biāo)，進行適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)訓(xùn)練。

進入高二后，對藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生進行分級教學(xué)，在不放松文化課程學(xué)習(xí)的情況下加強專業(yè)訓(xùn)練?！皩I(yè)基礎(chǔ)扎實的就加大難度，專業(yè)基礎(chǔ)相對薄弱的就打牢基礎(chǔ)?！毙衔拿髡f道。高三學(xué)生通過專業(yè)課程后，學(xué)校將組織教師團隊，對有特長的學(xué)生進行文化課程有針對性的輔導(dǎo)，以提高高考錄取率。

藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)是濟鋼中學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)優(yōu)勢項目，現(xiàn)已成為學(xué)校的特色亮點和升學(xué)增長點。其中，2021屆畢業(yè)生25人，11人考入雙一流重點大學(xué)，9人考入藝術(shù)類專業(yè)院校。截至目前，已培養(yǎng)了300多名優(yōu)秀畢業(yè)生，其中多人考入清華大學(xué)。其中，2010級葉星、2015級安以軒考入清華大學(xué)。2017級4名藝術(shù)生獲得清華大學(xué)專業(yè)證書。2020級宋欣怡在山東省藝術(shù)聯(lián)考中獲得第一名。2021級齊班的靜同學(xué)表現(xiàn)出色，獲得了清華大學(xué)專業(yè)證書。

邢文明非常高興地看到一代又一代的學(xué)子都有良好的發(fā)展和前景。他說：“當(dāng)我們真正把每一個學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣對待時，教育的真諦自然就會顯現(xiàn)出來?！?/p>