帶領(lǐng)員工學(xué)習(xí)方法，如何帶領(lǐng)員工

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于帶領(lǐng)員工學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹帶領(lǐng)員工學(xué)習(xí)方法的解答，讓我們一起看看吧。

如何做好新員工的幫帶？

一、加強(qiáng)規(guī)章制度的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)對(duì)新員工從勞動(dòng)人事、管理、施工、安全生產(chǎn)等制度的條文入手，在理解和記憶的基礎(chǔ)上，由各部門(mén)的老同志進(jìn)行講解。勞動(dòng)組重點(diǎn)對(duì)職工退休、合同簽訂、檔案整理等工作程序和注意事項(xiàng)進(jìn)行了培訓(xùn)；施工組將施工統(tǒng)計(jì)、房屋安全檢查作為重點(diǎn)進(jìn)行了培訓(xùn)；管理組主要對(duì)公房管理、房租收繳規(guī)定進(jìn)行了重點(diǎn)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，為順利開(kāi)展工作奠定了理論基礎(chǔ)。

二、在實(shí)際工作中鍛煉提高。為了能讓新員工盡快適應(yīng)本職工作，分中心安排各職能組段有一定工作經(jīng)驗(yàn)的老同志以“一對(duì)一”師傅帶徒弟的傳、幫、帶形式幫助和指導(dǎo)新員工的各項(xiàng)工作。給任務(wù)、壓擔(dān)子，促進(jìn)新員工工作能力的提升。勞動(dòng)組主要結(jié)合職工退休、檔案整理進(jìn)行培訓(xùn)和實(shí)際操作；管理組對(duì)入戶(hù)與租戶(hù)溝通技巧進(jìn)行了講解，并帶領(lǐng)新員工進(jìn)行了實(shí)際檢驗(yàn)驗(yàn)證；施工組結(jié)合房屋安全檢查、工程統(tǒng)計(jì)等工作，采取理論講解與現(xiàn)場(chǎng)答疑、實(shí)地查看相結(jié)合，既有針對(duì)性，又有實(shí)際操作性，并和實(shí)際工作相結(jié)合，在實(shí)際工作中讓新員工更快地熟悉工作內(nèi)容、掌握工作技能。

三、培養(yǎng)和諧人際關(guān)系。處理好與上級(jí)、同事、職工的關(guān)系，是開(kāi)展好工作一項(xiàng)重要能力。在工作中我們要求新同志對(duì)上級(jí)要尊重服從、對(duì)同事要互相支持、對(duì)職工熱情耐心，對(duì)別人的批評(píng)和意見(jiàn)要正確面對(duì)，及時(shí)改進(jìn)自己的不足，促進(jìn)新員工的全面發(fā)展。半年來(lái)，在大家的共同努力下，新員工的工作能力有了明顯提高。尤其是在北京“7.20”暴雨中，新員工張磊、孫穎、王倩倩三名同志在本職工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真細(xì)致、無(wú)私奉獻(xiàn)，出色完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，展現(xiàn)了獨(dú)當(dāng)一面的能力，對(duì)分中心工作開(kāi)展起到了積極的作用，“傳幫帶”效果初步體現(xiàn)。

作為店長(zhǎng)，要做好新員工的傳幫帶工作則必須做到以下幾點(diǎn)：

一、在老員工中指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)新員工的傳幫帶工作。在新員工完全獨(dú)立工作前，全體老員工都要參與“扶上馬，送一程”的系統(tǒng)工程，店長(zhǎng)則要處處率先垂范。

二、在新員工上崗之前，要進(jìn)行崗前培訓(xùn)。介紹店里的經(jīng)營(yíng)概況、商品知識(shí)、售貨技能、團(tuán)隊(duì)精神以及本店的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、幫助新員工做好職業(yè)生涯的規(guī)劃，新老員工之間經(jīng)常開(kāi)展幫教和談心活動(dòng)。

四、定期對(duì)新員工進(jìn)行考評(píng)?？隙ㄆ涑煽?jī)，指出其不足，希望新員工能茁壯的成長(zhǎng)。

五、要讓新員工在“錯(cuò)中學(xué)”，絕不越俎代庖，只有在大家關(guān)注下放手讓他去做，才能快速成為一名合格的員工。

六、不僅要傳授業(yè)務(wù)知識(shí)、技能、和店規(guī)店矩，還要把敬業(yè)愛(ài)崗、吃苦耐勞的精神傳給青年一代。教給他們想學(xué)會(huì)做人，然后再學(xué)會(huì)做生意。

七、不斷總結(jié)對(duì)新員工傳幫帶的成功經(jīng)驗(yàn)，并上升到制度層面上來(lái)，成為新的店規(guī)店矩。

如何讓員工服從管理？

讓員工服從管理，根據(jù)筆者這么多年的工作經(jīng)驗(yàn)，覺(jué)得可以從以下幾個(gè)方面入手:

一是以制度管人。無(wú)制度不成方圓，任何單位都必須建立健全科學(xué)的管理制度。用制度管人，就是利用制度的剛性約束，來(lái)達(dá)到規(guī)范工作秩序的目的。比如，勞動(dòng)紀(jì)律制度，它約束的是日常工作秩序。再比如，績(jī)效考核制度，它約束的是工作質(zhì)量，要求獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。如果一個(gè)員工經(jīng)常完不成任務(wù)，不作任何處罰，那么其他做的好的員工就會(huì)效仿，這樣隊(duì)伍就難帶了。反之，一個(gè)工作業(yè)績(jī)完成非常好的員工，如果不給予任何獎(jiǎng)勵(lì)的話，那么誰(shuí)愿意有第一就爭(zhēng)、有紅旗就扛呢？這樣，就會(huì)造成干好干壞一個(gè)樣，影響單位的工作效率。所以必須建立健全制度來(lái)約束規(guī)范員工行為，并且嚴(yán)格做到獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

二是以道理服人。員工不管出現(xiàn)了什么問(wèn)題，一定是有原因的。如果一個(gè)員工有思想疙瘩，和同事不好相處，這個(gè)時(shí)候作為管理者必須去做思想政治工作，多講道理，讓員工愉快地融入隊(duì)伍中。要相信絕大多數(shù)人都是懂道理、講道理的，只要管理者不高在上，不以勢(shì)逼人，通過(guò)講道理是可以做通員工思想政治工作的。至于碰到蠻不講理的員工，那你只能用剛性的制度去約束他了。

三是以真情感人。人是感情動(dòng)物，實(shí)踐證明，在管理過(guò)程中，你對(duì)員工用真情，員工一般也會(huì)反饋給你真情，并且努力地把管理者的善意轉(zhuǎn)化為工作中的熱情。如何以真情感人？方法多種多樣，比如員工遇到了困難，你施以援手;再比如員工頭疼腦熱，生病了，你及時(shí)去看望。這些都是用真情凝聚人心的方法。

四是以文化融人。一個(gè)單位必須建立良好的企業(yè)文化、企業(yè)精神。通過(guò)良好的企業(yè)文化和企業(yè)精神來(lái)感化人、管理人，來(lái)達(dá)到管理無(wú)形的目的。通過(guò)持之以恒地抓企業(yè)精神的創(chuàng)建，這樣成風(fēng)化人，員工自覺(jué)融入其中，自然就會(huì)自覺(jué)地接受管理、規(guī)范言行，所作所為與企業(yè)的文化精神合拍。

當(dāng)然，管理好員工，還有其他一些辦法。有的同志說(shuō)，可以用權(quán)術(shù)管人。權(quán)術(shù)這個(gè)東西只能管一時(shí)，不能管長(zhǎng)久，而且很多權(quán)術(shù)招式不能拿到臺(tái)面上去說(shuō)，所以筆者不贊成完全用權(quán)術(shù)去管人。

總而言之，管理好員工是一門(mén)科學(xué)，一門(mén)藝術(shù)，只有不斷地實(shí)踐和總結(jié)，管理水平才會(huì)越來(lái)越高。

到此，以上就是小編對(duì)于帶領(lǐng)員工學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于帶領(lǐng)員工學(xué)習(xí)方法的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。