泰國(guó)國(guó)際學(xué)校官網(wǎng)(泰國(guó)國(guó)際學(xué)校排名前十)
前言
當(dāng)國(guó)內(nèi)孩子們美好的童年被困在霧霾籠罩的空氣、鋼筋水泥包圍的樓房、填鴨式應(yīng)試教育的高壓下時(shí),此刻,來(lái)自世界各地的孩子們卻在這里健康成長(zhǎng)??鞓?lè)地在花園式的學(xué)校里。
國(guó)內(nèi)教育的現(xiàn)狀引起了越來(lái)越多家長(zhǎng)的擔(dān)憂,有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)不愿意屈服于這樣的被動(dòng)環(huán)境,毀掉自己的孩子。所以很多人都想方設(shè)法送孩子出國(guó)留學(xué),而且出國(guó)留學(xué)的年齡越來(lái)越小,有的甚至送孩子去幼兒園。
除了傳統(tǒng)的歐美、澳洲、新加坡等留學(xué)目的地外,泰國(guó)留學(xué)近年來(lái)也悄然成為熱門(mén)選擇。同樣是英文教育,學(xué)費(fèi)便宜,學(xué)業(yè)壓力比港臺(tái)小,離中國(guó)也不遠(yuǎn)。泰國(guó)對(duì)中國(guó)人比其他國(guó)家更加友善和友善。
泰國(guó)的教育水平比中國(guó)高,而且也非常重視英語(yǔ)。很多國(guó)際學(xué)校甚至雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校都是以英語(yǔ)為主,這非常有利于孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)。學(xué)校里有來(lái)自不同國(guó)家的學(xué)生,這非常有利于加強(qiáng)國(guó)際文化交流,可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
泰國(guó)國(guó)際學(xué)校高中畢業(yè)的學(xué)生可以直接申請(qǐng)歐美國(guó)家的大學(xué),甚至進(jìn)入一流大學(xué)和研究生院。
本期我們就為大家簡(jiǎn)單介紹一下泰國(guó)留學(xué)的基本信息。
泰國(guó)國(guó)際學(xué)校教育特點(diǎn)
泰國(guó)教育部要求泰國(guó)所有國(guó)際學(xué)校、CIS(國(guó)際學(xué)校理事會(huì))、IBO(國(guó)際文憑組織)、WASC(西方學(xué)校與學(xué)院協(xié)會(huì))必須獲得國(guó)際見(jiàn)證機(jī)構(gòu)的認(rèn)證認(rèn)證,并在泰國(guó)的國(guó)際學(xué)校注冊(cè)。由被認(rèn)為高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生授課的學(xué)生可以成功升入另一所教育機(jī)構(gòu)。總體來(lái)說(shuō),泰國(guó)的國(guó)際學(xué)校有以下特點(diǎn)。
多樣性
泰國(guó)國(guó)際學(xué)校提供從幼兒教育、幼兒園到研究生院的教育。目前,已有45所國(guó)家學(xué)校和大學(xué)加入泰國(guó)國(guó)際學(xué)校協(xié)會(huì)。這些學(xué)校采用英國(guó)和美國(guó)的教育方法,也有少數(shù)采用日本、法國(guó)和瑞典的方法。畢業(yè)后,國(guó)際學(xué)校將授予國(guó)際普通中等教育證書(shū)(GCSE)、學(xué)士學(xué)位證書(shū)(IB:國(guó)際文憑)、高級(jí)普通教育證書(shū)(ALevel)和AP(美國(guó)課程)。目前,提供270個(gè)學(xué)士和碩士教育課程,以及短期班、特色班和交換生項(xiàng)目。從上述國(guó)際學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生可以進(jìn)入美國(guó)、英國(guó)等國(guó)家的世界知名大學(xué)。因此,盡早在泰國(guó)接受?chē)?guó)際教育可以成為未來(lái)前往第三方國(guó)家的跳板。
泰國(guó)國(guó)際學(xué)校主要分為:IB(國(guó)際課程體系)、英式(課程體系A(chǔ)-LEVEL)、美式(AP科目)。
體系1:國(guó)際課程體系IB
IB的全稱(chēng)是InternationalBaccalaureateCurriculum(IB國(guó)際文憑課程)。它的課程設(shè)計(jì)不是參照世界上任何一個(gè)國(guó)家的課程體系,而是有自己的體系。它廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國(guó)家的主流課程。
制度的優(yōu)勢(shì)和教育改革的本質(zhì),培養(yǎng)具有多元文化、多學(xué)科知識(shí)的學(xué)生。因此,B課程體系不僅與世界主流教育課程體系兼容,而且在自身教育理念的發(fā)展下也具有獨(dú)特性。
學(xué)生一旦持有瑞士日內(nèi)瓦總部頒發(fā)的通用IB文憑,無(wú)需參加當(dāng)?shù)馗呖?,可直接申?qǐng)世界各地著名大學(xué)。
體系2:英式課程體系A(chǔ)-LEVEL
A-Level(普通教育高級(jí)證書(shū))是由英國(guó)著名的劍橋大學(xué)考試委員會(huì)研發(fā)的。它已有近70年的歷史,是歷史最悠久的國(guó)際球場(chǎng)。是英國(guó)普通中等教育證書(shū)考試的高級(jí)課程,也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。因此,A-Level學(xué)生將主要申請(qǐng)英聯(lián)邦國(guó)家的大學(xué)。
體系3:美式AP科目
AP是AdvancedPlacement(美國(guó)大學(xué)先修課程)。AP考試是大學(xué)先修課程考試。雖然不能直接申請(qǐng)大學(xué),但AP課程考試成績(jī)可以作為大學(xué)學(xué)分并免除大學(xué)課程。幫助學(xué)生縮短大學(xué)時(shí)間,甚至跳級(jí)。這意味著可以節(jié)省更多的高額大學(xué)學(xué)費(fèi)。
區(qū)域的接近性
與傳統(tǒng)留學(xué)國(guó)家(美國(guó)、加拿大、澳大利亞等)相比,泰國(guó)距離中國(guó)更近,可以享受經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。泰國(guó)還有很大的發(fā)展?jié)摿?,毗鄰東南亞國(guó)家,未來(lái)可以向東南亞拓展。
安全性
目前泰國(guó)政局穩(wěn)定,沒(méi)有不安全因素,而且對(duì)華人友好,在這里生活很安全。
較強(qiáng)的國(guó)際化氛圍
國(guó)際學(xué)校的學(xué)生大多數(shù)來(lái)自世界不同國(guó)家,有著不同的文化背景、不同的語(yǔ)言、不同的信仰。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),學(xué)生可以從小受到不同文化理念的影響,培養(yǎng)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。
全英文的教學(xué)環(huán)境
國(guó)際學(xué)校的教師大部分來(lái)自歐美國(guó)家。學(xué)校的管理模式以泰國(guó)教育部批準(zhǔn)為基礎(chǔ),將與歐美國(guó)家同步。所有學(xué)生上課的課程均以英語(yǔ)授課,與其他學(xué)生的私人交流也是必不可少的。英語(yǔ)。
人性化的教育模式
泰國(guó)國(guó)際學(xué)校的教師將采用人性化的教育模式。老師在課堂上通過(guò)游戲或其他方式讓孩子們鍛煉腦力、拓寬思維、自主學(xué)習(xí)。通過(guò)課外活動(dòng),學(xué)生可以擴(kuò)展和擴(kuò)展他們?cè)谡n堂上學(xué)到的知識(shí)。最重要的是,國(guó)際學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)知識(shí)的同時(shí),也更加注重挖掘?qū)W生其他方面的潛力,培養(yǎng)學(xué)生的課外興趣,達(dá)到各方面均衡發(fā)展的效果。
舒適的校園環(huán)境
泰國(guó)的國(guó)際學(xué)校普遍擁有非常舒適的校園環(huán)境、人性化的硬件設(shè)施、舒適的教室、寬闊的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)、干凈的游泳池,甚至還有網(wǎng)球場(chǎng)、高爾夫球場(chǎng)等體育設(shè)施。
培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)生活能力
家長(zhǎng)早點(diǎn)送孩子出國(guó)留學(xué),不僅可以讓孩子早點(diǎn)適應(yīng)全英文教學(xué)環(huán)境,也可以讓孩子早點(diǎn)適應(yīng)獨(dú)立的學(xué)習(xí)生活。
低廉的留學(xué)成本
這是一個(gè)非常有競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素。泰國(guó)國(guó)際學(xué)校的老師全部來(lái)自歐美國(guó)家。教育質(zhì)量和師資水平較高。學(xué)生可以享受與歐美學(xué)校相同的教學(xué)環(huán)境,而且學(xué)費(fèi)遠(yuǎn)低于其他國(guó)家,尤其是中國(guó)。粗略來(lái)說(shuō),基本是北京、上海中檔國(guó)際學(xué)校學(xué)費(fèi)的四分之一到三分之一。此外,低廉的物價(jià)、優(yōu)質(zhì)的飲食和生活環(huán)境也大大降低了學(xué)習(xí)成本。同時(shí),生活質(zhì)量也遠(yuǎn)優(yōu)于國(guó)內(nèi),保證孩子們能夠在優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
國(guó)際學(xué)校比較容易申請(qǐng)
五歲以下的孩子申請(qǐng)國(guó)際學(xué)校,基本需要達(dá)到我國(guó)幼兒園的水平,英語(yǔ)要求不高。如果您申請(qǐng)小學(xué),會(huì)有語(yǔ)言要求,并且您必須通過(guò)學(xué)校的入學(xué)考試。如今,一些家長(zhǎng)會(huì)在孩子上小學(xué)前將孩子送到泰國(guó),與他們一起生活和學(xué)習(xí)。
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蒙巽書(shū)院
君子以果行育德
主編:張少華
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