包裝工程專(zhuān)業(yè)是做什么的(包裝工程專(zhuān)業(yè)是學(xué)什么的)

相關(guān)興趣：國(guó)內(nèi)985大學(xué)包裝工程專(zhuān)業(yè)15年級(jí)學(xué)生。在本次介紹中，我將從以下幾個(gè)方面介紹包裝工程專(zhuān)業(yè)。

包裝工程專(zhuān)業(yè)定義包裝工程專(zhuān)業(yè)主要課程（以我校為例）開(kāi)設(shè)包裝工程的院校及專(zhuān)業(yè)排名包裝工程就業(yè)方向及發(fā)展前景（以我校為例）

一、包裝工程專(zhuān)業(yè)的定義

:010-1010何時(shí)我們正在學(xué)習(xí)《包裝工程概論》，課本的第一句話(huà)是包裝的介紹。

包裝最恰當(dāng)?shù)拿枋鍪菫樨浳锏倪\(yùn)輸、分配、儲(chǔ)存、零售和使用做好準(zhǔn)備的協(xié)調(diào)系統(tǒng)。它是一種復(fù)雜的、動(dòng)態(tài)的、科學(xué)的、藝術(shù)的和有爭(zhēng)議的商業(yè)功能，其最基本的形式包含、保護(hù)/保存、運(yùn)輸和通知/銷(xiāo)售。這一段基本上表達(dá)了包裝工程的全部?jī)?nèi)涵。本專(zhuān)業(yè)主要研究商品的運(yùn)輸、配送、儲(chǔ)存、零售和使用全過(guò)程中的各種問(wèn)題。

在教育部普通高等學(xué)校包裝教學(xué)分指導(dǎo)委員會(huì)編制的《普通高等學(xué)校包裝工程專(zhuān)業(yè)規(guī)范》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)范》）中，包裝工程專(zhuān)業(yè)介紹如下：

包裝工程技術(shù)旨在保護(hù)產(chǎn)品、便利流通、促進(jìn)銷(xiāo)售、增加商品價(jià)值、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境?，F(xiàn)代包裝涉及產(chǎn)品包裝制造過(guò)程、產(chǎn)品包裝流通過(guò)程和包裝廢棄物處理過(guò)程?？梢?jiàn)，簡(jiǎn)而言之，包裝工程是一門(mén)專(zhuān)注于產(chǎn)品包裝的專(zhuān)業(yè)。這是一個(gè)內(nèi)涵相對(duì)簡(jiǎn)單的專(zhuān)業(yè)，決定了包裝工程專(zhuān)業(yè)外延的豐富性。

1.1包裝工程專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵

再看《規(guī)范》，它對(duì)包裝工程專(zhuān)業(yè)的延伸描述如下：

包裝工程學(xué)科以產(chǎn)品包裝及其傳遞過(guò)程為研究對(duì)象。主要研究產(chǎn)品包裝的材料、技術(shù)、工藝、設(shè)備、運(yùn)輸、儲(chǔ)存和銷(xiāo)售，以及包裝材料回收、再利用和處置的相關(guān)科學(xué)技術(shù)。技術(shù)和藝術(shù)問(wèn)題。同時(shí)，應(yīng)適當(dāng)考慮與包裝有關(guān)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、管理、環(huán)境、法律、文化和社會(huì)問(wèn)題?？梢?jiàn)包裝工程涉及面很廣，需要學(xué)習(xí)的東西也很多。因此，如果你能靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí)，并擁有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)平臺(tái)和師資資源，你就可以獲得很多方面的技能和知識(shí)。除了工科背景外，還可以涉獵藝術(shù)、管理、環(huán)境等各個(gè)方面。對(duì)于擁有無(wú)限發(fā)展可能性和空間的本科教育來(lái)說(shuō)，這樣的專(zhuān)業(yè)對(duì)于未來(lái)的成長(zhǎng)顯然是非常獨(dú)特的。

1.2包裝工程專(zhuān)業(yè)的外延

二、包裝工程專(zhuān)業(yè)的主要課程

讓我們看看《規(guī)范》。事實(shí)上，每個(gè)學(xué)?；旧隙际前凑铡兑?guī)范》的要求來(lái)設(shè)置課程的。

包裝工程專(zhuān)業(yè)的主要學(xué)科包括材料學(xué)、力學(xué)、機(jī)械學(xué)和包裝學(xué)。包裝工程專(zhuān)業(yè)的知識(shí)體系包括：基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)、主要學(xué)科知識(shí)和相關(guān)學(xué)科知識(shí)?；A(chǔ)學(xué)科知識(shí)包括物理、化學(xué)、材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程、食品科學(xué)與工程、力學(xué)等；主要學(xué)科知識(shí)主要包括包裝材料學(xué)、包裝技術(shù)、包裝設(shè)計(jì)、包裝檢測(cè)等；相關(guān)學(xué)科知識(shí)主要包括自動(dòng)化、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等。一般來(lái)說(shuō)，包裝工程的課程是圍繞物理、化學(xué)、材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程、食品科學(xué)與工程、力學(xué)、設(shè)計(jì)等幾個(gè)學(xué)科設(shè)置的。

2.1包裝的主干學(xué)科和知識(shí)體系

終于到了熱門(mén)私貨了。說(shuō)到包裝工程課程，我只能以我自己的課程為例。以下是我過(guò)去四年的課程表。（超長(zhǎng)超長(zhǎng)圖片警告）

這無(wú)盡的課程表就是我們大學(xué)四年所學(xué)的全部課程。如果你仔細(xì)算一下這個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程負(fù)荷，那我只能說(shuō)你的眼力比我好。事實(shí)上，我什至不知道大學(xué)四年我學(xué)了多少門(mén)課程。當(dāng)我大四去參加夏令營(yíng)時(shí)，我只知道我的課程數(shù)量是其他學(xué)生的兩倍（這真的很艱難）。

我們的專(zhuān)業(yè)是在工程學(xué)院的校園里，我們幾乎沒(méi)有上過(guò)任何工程學(xué)院提供的公共課程。所以有時(shí)候我不太明白別人說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)什么都學(xué)，什么都學(xué)不好。這個(gè)專(zhuān)業(yè)顯然意味著你什么都學(xué)，但你并不是什么都學(xué)得很好。除包裝技術(shù)、包裝管理等與包裝相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程外，我們的其他課程均與全校同學(xué)一起測(cè)試。同樣的通宵復(fù)習(xí)，同樣的通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)。別人學(xué)的東西我們必須學(xué)而不付諸實(shí)踐，而別人則不付諸實(shí)踐。我們要學(xué)會(huì)如何開(kāi)小爐子（眾人大笑）。

2.2包裝工程開(kāi)設(shè)的課程

三、包裝工程的開(kāi)設(shè)院校和專(zhuān)業(yè)排名

目前（2019年入學(xué)）本科教育階段，根據(jù)中國(guó)教育在線(xiàn)數(shù)據(jù)查詢(xún)結(jié)果：985所開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)的院校為：武漢大學(xué)211所開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)的院校為：北京林業(yè)大學(xué)、東北大學(xué)農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、上海大學(xué)、江南大學(xué)、鄭州大學(xué)、武漢理工大學(xué)、暨南大學(xué)、廣西大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)。中非開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)的院校（部分）：北京印刷學(xué)院

我聲明一下：我沒(méi)有列出211以外的大學(xué)，因?yàn)樘嗔?，我的能力有限，而且我?shí)在不了解其他大學(xué)。我無(wú)意貶低他們。值得一提的是，這兩所學(xué)術(shù)實(shí)力較強(qiáng)的大學(xué)之一就是北京印藝學(xué)院。

3.1包裝工程的開(kāi)設(shè)院校

必須強(qiáng)調(diào)的是，學(xué)科排名只對(duì)判斷高校主流學(xué)科的專(zhuān)業(yè)實(shí)力有一定的參考價(jià)值。對(duì)于判斷包裝工程等非主流專(zhuān)業(yè)的院校專(zhuān)業(yè)實(shí)力參考價(jià)值不大。因此，專(zhuān)業(yè)實(shí)力基本上是按照院校實(shí)力來(lái)排名的。

這是因?yàn)?，?duì)于主流學(xué)科，綜合實(shí)力相對(duì)落后的高校，會(huì)采取集中力量做大事的原則，使自己的專(zhuān)業(yè)達(dá)到國(guó)內(nèi)一流甚至頂尖水平，從而使專(zhuān)業(yè)獲得優(yōu)勢(shì)。在國(guó)內(nèi)有較高的聲譽(yù)。和更大的影響力，然后依靠專(zhuān)業(yè)的關(guān)注讓學(xué)校更加出名。例如：南京審計(jì)大學(xué)審計(jì)班、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)經(jīng)班。

但對(duì)于包裝工程這樣的邊緣學(xué)科，專(zhuān)業(yè)再?gòu)?qiáng)，對(duì)提升院校影響力也無(wú)多大幫助。因此，院校本身的實(shí)力對(duì)專(zhuān)業(yè)實(shí)力影響很大。比如，一般985大學(xué)可能也會(huì)要求所有教師有留學(xué)經(jīng)歷和博士學(xué)位，包裝工程等專(zhuān)業(yè)也會(huì)有較強(qiáng)的師資力量，而其他雙非大學(xué)可能不會(huì)出現(xiàn)這種情況。

因此，包裝工程專(zhuān)業(yè)排名基本上是院校實(shí)力的排名，然后綜合考慮本科教育的定位?？傮w來(lái)說(shuō)，武漢大學(xué)、江南大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、北京印藝學(xué)院是比較好的選擇。

在做出選擇時(shí)，一方面要考慮院校的分?jǐn)?shù)。另一方面，最好考慮一下自己是否喜歡各個(gè)院校的專(zhuān)業(yè)。

3.2專(zhuān)業(yè)排名

四、包裝工程的就業(yè)方向和發(fā)展前景

包裝工程主要就業(yè)方向如下：1.包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1.包裝裝潢設(shè)計(jì)1.物流相關(guān)1.機(jī)械相關(guān)1.互聯(lián)網(wǎng)（有沒(méi)有不能轉(zhuǎn)互聯(lián)網(wǎng)的專(zhuān)業(yè))1.教師（有什么專(zhuān)業(yè)是不能轉(zhuǎn)成教師的嗎？）1.其他

我們班的流程大致是這樣的：總共28人，考研5人，考研2人，機(jī)械領(lǐng)域2人，老師1人，設(shè)計(jì)2人，1在互聯(lián)網(wǎng)，1在物流。其他人都在二戰(zhàn)考研、擇業(yè)。月薪大概7k+到10k+波動(dòng)。

4.1包裝工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向

同學(xué)，你已經(jīng)20多歲了，問(wèn)問(wèn)自己的發(fā)展前景。和你的專(zhuān)業(yè)有關(guān)系嗎？

多于。