十九屆六中全會(huì)精神專(zhuān)題研討(十九局六中全會(huì)精神)
12月1日,學(xué)校黨委書(shū)記李忠志走進(jìn)熱東211班課堂,向全校39名新生宣講黨的十九屆六中全會(huì)精神。2021屆。
李忠志就黨的十九屆六中全會(huì)第三次歷史性決議的基本情況、主要精神和意義與青年學(xué)生進(jìn)行了深入交流。為了幫助同學(xué)們更好地理解全會(huì)精神和思想脈絡(luò),李忠志結(jié)合黨的六屆七中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于黨的若干歷史問(wèn)題的決議》《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》《中共中央關(guān)于黨的百年重大成績(jī)和歷史經(jīng)驗(yàn)決議》的背景內(nèi)容和黨的十一屆六中全會(huì),重點(diǎn)分析了其特色意義和歷史分量。
李忠志指出,中共十九屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年重大成績(jī)和歷史經(jīng)驗(yàn)決議》號(hào)文件,是在建黨歷史條件下開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的需要堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義;一是增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,確保全黨齊心協(xié)力前進(jìn);是推動(dòng)黨的自我革命,提高黨的戰(zhàn)斗力和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)能力、永葆黨的活力的需要?;盍蛨F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)繼續(xù)奮斗。
李忠志強(qiáng)調(diào),我們黨致力于中華民族偉大復(fù)興,必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)一生的有用人才。鼓勵(lì)同學(xué)們從黨的百年歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取經(jīng)驗(yàn)、獲得啟示,傳承黨的精神譜系,珍惜歲月,努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí),練就過(guò)硬本領(lǐng),踐行“請(qǐng)放心”的方針。入黨、我強(qiáng)國(guó)”青年的誓言。
講座中,同學(xué)們踴躍舉手,積極發(fā)言。他們紛紛感到,上了一堂生動(dòng)的黨史課、一堂生動(dòng)的思想政治課、一堂真摯的勵(lì)志課。
相關(guān)資訊
- 大學(xué)生十八屆三中全會(huì)精神心得體會(huì)(十八屆三中全會(huì)重點(diǎn)研究)
- 開(kāi)展黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)(黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二批)
- 凝聚黨的向心力(凝心聚力抓黨建求真務(wù)實(shí)促發(fā)展)
- 教育局長(zhǎng)宣講十九屆五中全會(huì)精神(教育局十九屆五中全會(huì)精神宣講)
- 國(guó)家黨政基本理論是什么(國(guó)家黨政基本理論知識(shí))
- 合陽(yáng)縣城關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)簡(jiǎn)介(合陽(yáng)縣城關(guān)中學(xué)校訓(xùn))
- 學(xué)校貫徹落實(shí)十九屆五中全會(huì)精神心得體會(huì)(學(xué)校貫徹落實(shí)十九屆五中全會(huì))
- 高校如何傳承紅色精神(把高校建設(shè)成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地)