體育藝術(shù)分怎么算(體育類藝考生專業(yè)課是幾分啊)
中考有藝術(shù)考試嗎?
還有音樂考試嗎?
對(duì)2022年入學(xué)的初一學(xué)生是否實(shí)行?
……
如今,家長(zhǎng)和老師的朋友圈里都充斥著同樣的教育相關(guān)文件。日前省委辦公廳、省政府辦公廳發(fā)布了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的實(shí)施方案》和《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的實(shí)施方案》,其中提到“要改進(jìn)中考體育測(cè)試內(nèi)容、方法和計(jì)分辦法,逐步提高中考體育分值”“推進(jìn)藝術(shù)類科目中考改革,從2022年秋季入學(xué)的初中一年級(jí)新生開始,各市(州)全面將藝術(shù)類科目納入中考并作為高中階段學(xué)??荚囌猩浫∮?jì)分科目”等重磅內(nèi)容,引起熱議。
事實(shí)上,看似“突然”的消息,其實(shí)早有預(yù)兆。教育部召開2020年解讀《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》和《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》新聞發(fā)布會(huì)時(shí)發(fā)出“信號(hào)”:要盡快推廣美育中考試點(diǎn),力爭(zhēng)到2022年,實(shí)現(xiàn)美育中考全面覆蓋、全面實(shí)施。因此,春節(jié)后四川省發(fā)布的第一個(gè)重大教育政策聚焦“中考美育”也就不足為奇了,也不算突然了?!?。
為此,記者采訪了各方聲音,聽取了他們的意見。“美育進(jìn)中考”大家都怎么看。
如果將音樂、美術(shù)等美育課程納入中考
究竟考什么?如何考?
目前,四川省尚未正式公布美育納入中考后的具體考試辦法和相關(guān)規(guī)則。不過,今天發(fā)布的政策中有一條信息值得關(guān)注:“考試內(nèi)容根據(jù)國(guó)家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)確定,成績(jī)主要由藝術(shù)素質(zhì)考核和技能測(cè)試成績(jī)組成?!?/p>
此前,教育部體質(zhì)健康與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)王登峰在接受媒體采訪時(shí)回應(yīng)“怎么考?考什么?”:“我們高中的內(nèi)容中考就是要在學(xué)校里教得好。絕對(duì)不可能說這門課學(xué)校不開設(shè),必須在中考中考。如果要專門升職的話,應(yīng)該是當(dāng)?shù)靥岢模本┑乃囆g(shù)中考和河南的藝術(shù)中考可能內(nèi)容方式和評(píng)分方式不一樣,有非常大的差別,比如北京有的學(xué)校開設(shè)京劇班,而河南人學(xué)的是豫劇,中考可能會(huì)考豫劇,所以這是當(dāng)?shù)馗鶕?jù)實(shí)際情況決定的?!?/p>
據(jù)了解,全國(guó)多省份相繼開展美育中考改革試點(diǎn),分?jǐn)?shù)線普遍在10分至30分之間。例如,江蘇省淮安市,2018年,音樂、美術(shù)各納入中考總分,滿分5分,共十分??己藘?nèi)容主要是音樂、美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和素養(yǎng)??荚嚪绞接晒P試調(diào)整為人機(jī)對(duì)話考核。學(xué)生考試平均成績(jī)可達(dá)9分;青島將于2020年正式實(shí)施藝術(shù)學(xué)科中考,該市規(guī)定藝術(shù)學(xué)科成績(jī)納入今年初中畢業(yè)生錄取總成績(jī)。只有通過藝術(shù)中考的人才能報(bào)考此項(xiàng)考試。全市優(yōu)質(zhì)普通高中,藝術(shù)學(xué)科中考由過程評(píng)價(jià)和專項(xiàng)測(cè)試兩部分組成。過程評(píng)價(jià)包括藝術(shù)學(xué)科課程學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、音樂藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、音樂藝術(shù)基本技能、校外藝術(shù)學(xué)習(xí)和校外藝術(shù)實(shí)踐以及個(gè)人藝術(shù)特長(zhǎng)展示等;特考為機(jī)考,涵蓋初中時(shí)期音樂、美術(shù)兩科全部教材。題型包括選擇題、判斷題等。
在成都,組織實(shí)施全市中小學(xué)生多元化、主題化、針對(duì)性的藝術(shù)考核已成為常態(tài)。2020年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)考核數(shù)據(jù)顯示,全市中小學(xué)學(xué)生總數(shù)為人,考核覆蓋率達(dá)到100%。不過,這項(xiàng)考核是否會(huì)用于考試等其他具體考核方式,還需等待后續(xù)官方公布。
老師正面“迎接”
“是必然趨勢(shì)”“是藝術(shù)教育的春天”“監(jiān)督藝術(shù)類教師提升自我”
美育是通過教育提高人們認(rèn)識(shí)美、理解美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。中小學(xué)常見的美育課程有音樂、美術(shù)、戲劇、戲曲、舞蹈、影視等,那么老師們對(duì)于美育進(jìn)入中考有何看法呢?
“美育課程納入中考是必然趨勢(shì),如何積極做好各方面的準(zhǔn)備,是我們一線美育工作需要深入思考的問題?!背啥寂萃湫W(xué)(天府校區(qū))副校長(zhǎng)、高級(jí)教師陳觀福認(rèn)為,要考慮政策,談及學(xué)校、教師、學(xué)生四個(gè)層面,“首先,在政策層面,教育部門要結(jié)合總體要求和學(xué)校實(shí)際情況,首先在城鄉(xiāng)學(xué)校開展小規(guī)模試點(diǎn),利用大數(shù)據(jù)制定相關(guān)考核規(guī)則。積極推動(dòng)藝術(shù)監(jiān)測(cè)工作順利進(jìn)行?!?/p>
陳冠夫認(rèn)為,學(xué)校層面應(yīng)配備美術(shù)師資,開設(shè)一切必要的美術(shù)課程,普及和深化常規(guī)美術(shù)課程和美術(shù)社團(tuán),拓展到學(xué)校的藝術(shù)特色等方面,營(yíng)造良好的美育氛圍;教師層面應(yīng)從現(xiàn)有美術(shù)教材、教學(xué)大綱等研究入手,開展深入研究,以美術(shù)教材為核心拓展知識(shí)面,利用學(xué)科融合提升學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,并付出過程學(xué)習(xí)與結(jié)果監(jiān)控并重;學(xué)生層面要加強(qiáng)美育,重視課堂,利用藝術(shù)課程滲透和陶冶自己的心智和結(jié)構(gòu),培養(yǎng)自己的想象力、創(chuàng)新能力和相關(guān)的藝術(shù)技能。
“美育課程納入中考,標(biāo)志著‘雙減’政策下,體育和藝術(shù)教學(xué)真正被推上了快車道。如何把體育和藝術(shù)加好是一個(gè)重要問題面對(duì)學(xué)校體育工作,在這個(gè)大好機(jī)遇的背景下,作為一名體育教師,應(yīng)該抓住機(jī)遇,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高藝術(shù)修養(yǎng)而努力。成都市七中育才學(xué)校體育組組長(zhǎng)、錦江區(qū)名師工作室負(fù)責(zé)人陶毅說。蒙彼利埃小學(xué)美術(shù)老師以自己學(xué)校為例表示,學(xué)校作為高新區(qū)首批美育基地和高新區(qū)美術(shù)教師發(fā)展基地,將以此為契機(jī)加大美育高質(zhì)量發(fā)展研究:“這是藝術(shù)教育的春天,是兒童德智體美全面發(fā)展的新時(shí)代,也把美育工作者置于一個(gè)重要的使命?!?/p>
作為清華美院在四川的“生源基地實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,成都樹德中學(xué)的老師們對(duì)“中考美育”持積極態(tài)度。
“藝術(shù)進(jìn)入中考,不僅可以促進(jìn)全體學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升,也檢驗(yàn)學(xué)校這一時(shí)期藝術(shù)教育推廣的成效。作為一名高中藝術(shù)教師,我希望進(jìn)入高中一年級(jí)的孩子會(huì)有更全面的素養(yǎng),也希望在藝術(shù)上學(xué)得好的孩子在以后的學(xué)習(xí)中不忘初心,堅(jiān)守自己的專業(yè)?!背啥紭涞轮袑W(xué)美術(shù)老師文峰認(rèn)為,雙減背景下,學(xué)生可以逃離題目海洋,兼顧全面發(fā)展,探索藝術(shù)奧妙,追求精神升華。是值得期待的事情。
“這將促進(jìn)學(xué)校美育課程的全面建設(shè)。一方面,促進(jìn)學(xué)校美育課程的多元化發(fā)展,努力提高學(xué)生的審美素養(yǎng)和表演技能。另一方面,也對(duì)美術(shù)教師進(jìn)行監(jiān)督?!碧岣咚麄兊木C合素質(zhì)和技能發(fā)展?!背啥紭涞轮袑W(xué)寧夏校區(qū)美術(shù)教師、美術(shù)課程負(fù)責(zé)人李怡然認(rèn)為,評(píng)價(jià)方式的改革會(huì)影響教育理念的轉(zhuǎn)變。“我們學(xué)校已將美育融入學(xué)校人才培養(yǎng)的全過程?!?/p>
不過,也有老師希望,將美育納入中考不只是流于形式,而應(yīng)該有明確的培養(yǎng)目標(biāo)和要求。不應(yīng)該只是簡(jiǎn)單的“加法”,這樣會(huì)傷害孩子、讓家長(zhǎng)疲憊、傷害老師。
家長(zhǎng)突感“頭大”
希望快點(diǎn)出臺(tái)相關(guān)考試辦法和細(xì)則,能早點(diǎn)吃上“定心丸”
家住天府新區(qū)的楊陽(yáng)今天了解到了這一政策。他的第一感覺就是“不知所措”。夫妻倆還能“掌控”語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和體育,但他卻對(duì)“唱歌跳舞”一無所知?!拔曳浅VС趾⒆拥娜姘l(fā)展?!卑l(fā)展,但這是否也意味著藝術(shù)要‘補(bǔ)課’?”
孩子今年上五年級(jí)的陳媽媽也感到“頭疼”:“雖然老師們都在安慰說不用擔(dān)心,但我們家長(zhǎng)還是很著急!我真的不知道怎么去考試”對(duì)于藝術(shù)、音樂等課程,希望相關(guān)考試能夠盡快出臺(tái),辦法和細(xì)則盡快讓家長(zhǎng)們放心一些?!?/p>
“重視美術(shù)課,提高孩子的審美能力是有好處的?!庇械募议L(zhǎng)“著急”,有的家長(zhǎng)“淡定”。兒子今年讀四年級(jí)的趙媽媽對(duì)于美育納入中考的消息“不是很關(guān)心”:“考試如果有變化,學(xué)校老師肯定會(huì)做出調(diào)整”馬上。沒有必要著急,我們只要按照學(xué)校的課程安排,認(rèn)真配合就可以了,這樣,學(xué)校的每一節(jié)課都會(huì)變得很重要,孩子們就不會(huì)有“玩課”的機(jī)會(huì)了。機(jī)會(huì)。”
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在“觀望”
“需等待相關(guān)細(xì)則出臺(tái),按規(guī)定或?qū)⑼瞥雠涮醉?xiàng)目”
將美育引入中考不僅是家長(zhǎng)最關(guān)心的話題,也是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尤其是藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)熱議的話題。
“雙減”實(shí)施前,學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整體遭遇冷遇,不少違法行為被嚴(yán)禁,部分違法機(jī)構(gòu)被打壓,不少機(jī)構(gòu)因各種問題被關(guān)閉。為了生存,有的機(jī)構(gòu)及時(shí)跟進(jìn)政策并做出調(diào)整,開設(shè)合規(guī)課程,有的則轉(zhuǎn)型為藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?!八囆g(shù)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型也是有要求的,不是隨意轉(zhuǎn)移,我們之前有一部分業(yè)務(wù)是涉及藝術(shù)培訓(xùn)的,所以我們會(huì)保留這個(gè)業(yè)務(wù),繼續(xù)做下去。”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
該負(fù)責(zé)人告訴記者,業(yè)內(nèi)有傳言稱,非紀(jì)律培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)規(guī)定的制定“正在路上”,大家辦學(xué)十分謹(jǐn)慎:“目前,非紀(jì)律培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要側(cè)重于“藝術(shù)、體育培訓(xùn),還有編程、機(jī)器人等培訓(xùn)。家長(zhǎng)報(bào)名主要是為了培養(yǎng)孩子的興趣,高中生等則以進(jìn)入高等教育為目的進(jìn)行培訓(xùn)?!?/p>
“藝術(shù)進(jìn)入中考的消息,對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說是一個(gè)機(jī)會(huì)?!痹撠?fù)責(zé)人坦言,“目前我們還會(huì)觀望,課程不會(huì)有太大調(diào)整,需要等待考試細(xì)節(jié)發(fā)布,屆時(shí)我們會(huì)按照規(guī)定與家長(zhǎng)溝通?!眴?dòng)一些配套項(xiàng)目來滿足需要。”
成都日?qǐng)?bào)金觀報(bào)記者趙子軍編輯王健校對(duì)王玲
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