學(xué)位授予儀式撥穗資格(學(xué)位授予儀式撥穗來歷)
“你看我的畢業(yè)證書和學(xué)位證書編號(hào),這是學(xué)校第一屆職業(yè)教育本科畢業(yè)生中的第一張證書,我太幸運(yùn)了!”南京工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院畢業(yè)生曹冠群興奮地向周圍的同學(xué)展示了編號(hào)為的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。
6月10日,南京工業(yè)大學(xué)首屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式舉行。首批畢業(yè)生共有903人。他們也是全國(guó)第一批高職本科職業(yè)教育畢業(yè)生。
畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)。照片由受訪者提供
校領(lǐng)導(dǎo)為首屆本科畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書
儀式上,全體畢業(yè)生齊聲宣讀畢業(yè)誓詞,學(xué)校還為全體畢業(yè)生定制了首枚本科畢業(yè)生獎(jiǎng)牌。
5月1日起,新修訂的《職業(yè)教育法》將正式實(shí)施?!堵殬I(yè)教育法》明確高等職業(yè)學(xué)校教育由高等職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校實(shí)施???、本科及以上學(xué)歷。這意味著職業(yè)教育止于??茖哟蔚摹疤旎ò濉币呀?jīng)被打破。
其中,本科層次職業(yè)教育備受關(guān)注。2019年12月,原南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為職業(yè)本科學(xué)校;2020年6月,更名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué);2022年5月,江蘇省學(xué)位委員會(huì)、江蘇省教育廳同意增列學(xué)校為學(xué)士學(xué)位授予單位,成為第一所獲批為學(xué)士學(xué)位授予單位的公辦職業(yè)本科學(xué)校。
學(xué)位授予儀式。照片由受訪者提供
學(xué)士學(xué)位授予儀式上,學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)副主任委員、學(xué)校黨委常委、副校長(zhǎng)潘旭海宣讀了《關(guān)于授予2022屆本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位的決定》。校領(lǐng)導(dǎo)為首屆本科畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書并送行。
學(xué)校黨委書記吳學(xué)民在致辭中表示,希望生活在不平凡的新時(shí)代的同學(xué)們,勇于擔(dān)當(dāng)重任,不負(fù)時(shí)代;肩負(fù)非凡新使命,必須雙手雙腦、技能報(bào)國(guó);并開啟一個(gè)不平凡的新時(shí)代。旅途需要不斷的奮斗和前進(jìn)的勇氣。
教育部職成司司長(zhǎng)陳子季為學(xué)子送上祝福
作為我國(guó)第一所公辦本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校,南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)首屆職業(yè)教育本科生畢業(yè)典禮引起了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和社會(huì)的廣泛關(guān)注。
“我國(guó)職業(yè)本科教育經(jīng)過多年的探索創(chuàng)新和突破性發(fā)展,第一批畢業(yè)生畢業(yè)了……”教育部職業(yè)教育和成人教育司司長(zhǎng)陳子繼發(fā)來寄語和祝福通過視頻向第一批職業(yè)教育本科生進(jìn)行宣講。陳子繼指出,當(dāng)前一批職業(yè)教育本科畢業(yè)生能夠得到社會(huì)認(rèn)可、受到行業(yè)企業(yè)歡迎,充分展現(xiàn)了我國(guó)職業(yè)本科教育良好的發(fā)展前景和強(qiáng)大的生命力。必將成為我國(guó)職業(yè)本科教育發(fā)展的標(biāo)桿,必將為國(guó)家引領(lǐng)步伐。職業(yè)教育戰(zhàn)線發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
教育部職業(yè)與成人教育司司長(zhǎng)陳子吉通過視頻向同學(xué)們寄語。照片由受訪者提供
記者了解到,第十屆、十一屆全國(guó)政協(xié)副主席、全國(guó)工商聯(lián)名譽(yù)主席黃孟復(fù)也通過視頻發(fā)來賀電。南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)首屆本科班的畢業(yè),不僅是學(xué)校的一件大事,也是學(xué)校的一件大事。中國(guó)職業(yè)教育界的一件大事,標(biāo)志著中國(guó)職業(yè)教育邁入新的里程碑。我國(guó)智能制造需要大量高素質(zhì)技術(shù)技術(shù)人才。希望畢業(yè)生能夠運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和技術(shù)技能在工作實(shí)踐中大放異彩。據(jù)悉,黃孟復(fù)是該校創(chuàng)始人黃炎培的孫子。
新京報(bào)記者馮琪
編輯苗晨霞校對(duì)劉寶慶
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