開展課外活動的基本要求有哪些，開展課外活動的基本要求有哪些?口訣

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于開展課外活動的基本要求有哪些的問題，于是小編就整理了3個相關介紹開展課外活動的基本要求有哪些的解答，讓我們一起看看吧。

課外活動的內容按性質分為哪幾類？

教學活動課外活動實踐活動是按照活動的時間地點以及內容和方式劃分的。教學活動是課堂上為了完成教學目標實施的，課外活動是為了豐富學生的校園生活實施的，實踐活動是根據(jù)實際教學內容實施的。

全國學聯(lián)的基本內容包括什么內容？

它的基本任務是：遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學德、智、體全面發(fā)展，團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)要求的合格人才；發(fā)揮作為黨和學校聯(lián)系同學的橋梁和紐帶作用，在維護國家和全國人民整體利益的同時，表達和維護同學的具體利益；倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育，開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務，努力為同學服務。

1、學習部：

圍繞學生的學風建設，開展各種學習方面的活動，并與學校教務處、教研室配合，代

表學生反映在學習中遇到的實際問題，并且積極開展第二課堂活動。

2、體育部：

為提高全校學生的身體素質，滿足學生的體育愛好的需要，在全校開展各種有意義的

體育活動和競賽活動，并配合學院體育教研室組織的校內、校際體育比賽；并負責檢查系學生的早間操情況，做好記錄并及時向學校匯報。

3、勞動部：

主要負責學生的日常生活、學習、衛(wèi)生和飲食等方面的民主管理工作，并與學校飲食

服務部門密切配合，代表廣大學生反映學生在生活中遇到的實際問題，取得各部門的支持和幫助；并且負責檢查學校各班級教室、宿舍的衛(wèi)生情況，做好記錄并及時向學校匯報。

4、文藝部：

為豐富學生的課余文化生活，組織各種健康有益的文藝演出和文化娛樂活動，積極籌

備搞好節(jié)假日期間的文娛活動及校內外文藝匯演。檢查各班唱歌情況。

5、宣傳部：

主要負責做好學生的宣傳報道工作，并且在國家法定節(jié)日前做好有意義、有特色、符

合節(jié)日主題的黑白報、海報。

6、紀檢部：

負責檢查學生日常違反校規(guī)校紀情況，協(xié)助保衛(wèi)處做好安全保衛(wèi)工作，檢查學生晚自

習、晚寢情況，做好記錄并及時向學校匯報。

全國學聯(lián)的基本任務包括以下哪些內容？

A . 促進同學德智體美勞全面發(fā)展，團結和引導同學成為熱愛祖國，適應中國特色社會主義事業(yè)要求的合格人才

B . 發(fā)揮作為黨和政府聯(lián)系同學的橋梁和紐帶作用，在維護國家和全國人民整體利益的同時，依法依章程表達和維護同學的具體利益

C . 開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務，努力為同學服務

D . 增進各民族同學的團結。加強與臺灣省和港澳同學的聯(lián)系，促進中華民族的團結和偉大祖國的統(tǒng)一

E . 發(fā)展同各國、各地區(qū)學生和學生組織的友誼與合作，支持各國、各地區(qū)人民和學生的正義事業(yè)

語文教師如何指導學生開展課外活動？

第一、結合學科特點開展語文活動：

1、語文工具性基礎性特點，開展字詞識記、識讀比賽，開展書寫比賽，也可成語接龍、成語理解，講成語故事等等。

2、開展語文社會實踐活動。比如，店鋪字詞、成語亂用，故意錯用引起廣告效應作用的調查、分析，寫調查報告。

3、積累性比賽。古詩背誦、鑒賞大賽。古文背誦理解大賽。

4、語言表達能力素養(yǎng)活動。比如詩朗誦比賽，作文競賽等。

指導重在先明確要求，范圍；然后講活動方法；讓學生在積累増長知識，在活動中激發(fā)興趣，培養(yǎng)語文能力。

第二、激發(fā)語文學習興趣的活動：

1、猜謎語比賽。

2、講成語中的寓言故事。

3、對對聯(lián)競賽。

4、書法大賽。

5、作文大賽。

可以結合學生年齡特點，知識積累情況，語文能力，教學實際開展活動。指導重在引導，激發(fā)興趣，全員參與，在活動中提升語文素養(yǎng)。

第三、綜合性語文實踐活動：

1、對某位作家作品的調查、研究、分析，完成調查報告；

2、某一語文現(xiàn)象事件的調查研究，比如，四川方言的發(fā)展歷史文化等等的調查研究。

3、綜合性語文比賽：辯論賽，演講比賽等。

除了教師專題指導，還需學生語文動手動腦能力強，小組合作方式調查比較全面；第三點適合年級以班為單位進行比賽。重在參與。

第四、語文素養(yǎng)的實踐活動：

1、知識素養(yǎng)的活動， 相關知識性比賽，作家作品的了解積解，語文知識點的比賽。

2、思維素養(yǎng)的比賽：閱讀大賽，其他形式的思維比賽，比如現(xiàn)場搶答。

3、綜合語文能力的比賽：比如競選演講，應聘演說，主持活動比賽等等。

活動開展知識性能力性強，結合學生年級特點，知識儲備，能力情況開展。需要老師專題教學或引導，培訓。

到此，以上就是小編對于開展課外活動的基本要求有哪些的問題就介紹到這了，希望介紹關于開展課外活動的基本要求有哪些的3點解答對大家有用。