致南關小學全體家長的一封信作文(致南關小學全體家長的一封信怎么寫)
親愛的家長朋友們：
大家好！
首先感謝您對南關小學的信任，將孩子送到我校就讀。未來，我們將共同肩負起教育孩子的重任，讓他們度過美好的六年。希望家長們能夠與我們合作，共同努力教育孩子。
一、學?；厩闆r概況：
學校始建于光緒二十七年（1901年），歷史悠久。這是一所百年老校。學校現(xiàn)有學生2100人，29個教學班，教職工129人。學?，F(xiàn)有圖書館、閱覽室、音樂室、書畫室、微機室、科研室、心理咨詢室、保健室、多功能教室、大會議室、小會議室、11號會議室等。青年團部。
學校秉承“愛滋養(yǎng)孩子心靈，奠定幸福基礎”的辦學宗旨（學校教育以德化人，用愛滲透，強化學生在各項活動中的主體地位，尊重學生成長的自然規(guī)律，尊重和發(fā)展學生的個性，讓學生在幸福中成長，為學生的終身幸福奠定基礎），本著“一切為了學校的建設和發(fā)展，一切為了學生的進步和健康”的工作原則，圍繞“教育的高度、教育的厚度、教育的深度”從“教育的溫度”、“教育的滋潤”四個維度辦學，著力培養(yǎng)“博學的人”“勤于學習，善于思考，能說會做”，頭腦聰明，人幸福。
學校不斷創(chuàng)新德育方式，大力推進課堂教學改革，用先進的教育教學方法釋放學生才華，一切工作立足于培養(yǎng)每一個學生，尊重學生、善待學生、傳播愛心給每一個學生。同學們，讓每一位同學在愛的陽光下快樂成長。
2、培訓目標：
1、家國情懷的培養(yǎng)
小學是學習的重要階段。不僅幫助學生樹立正確的學習觀，而且培養(yǎng)學生的自我概念和對祖國、國家的感情，使學生不僅深刻認識自己國家、國家的原則，而且懂得一個愛國的人，只有內心強大、有社會責任感的學生，人生的路才會更寬更遠。
2、文明禮儀的培養(yǎng)
我們生活在一個社會主義大家庭里，文明禮貌待人接物是我們每個青少年成長過程中的必修課。因此，我們一定要養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。我們需要讓孩子明白什么是我們應該做的，什么是我們不應該做的，從而規(guī)范我們的行為。采取一些有效的步驟來養(yǎng)成習慣。
3、行為習慣的培養(yǎng)
（一）培養(yǎng)濃厚的學習興趣
興趣是最好的老師。保護孩子的好奇心，提供好書，鼓勵閱讀，傳授基本的學習方法，采用具體、生動、形象或游戲的方法，提供展示學習效果的機會等，激發(fā)孩子的學習興趣。
（二）培養(yǎng)孩子積極主動、努力上進的習慣
家長要時刻關注自己的學習和作業(yè)，同時培養(yǎng)孩子的責任感。讓孩子明白學習對于學生來說是最重要的，完成作業(yè)是他們的義務。
讓孩子養(yǎng)成時間觀念，做作業(yè)不拖延，在規(guī)定的時間內完成。特別注意不要讓孩子在做作業(yè)時吃零食、看電視、玩玩具。這種習慣是非常有害的。
(3)培養(yǎng)孩子專心傾聽的習慣
學生在校學習期間，小學的學習內容多，教學少，不會一遍又一遍地重復。因此，孩子需要集中注意力，注意老師的要求。小學每個班人數較多，老師上課精力有限。即使他們有眼睛有耳朵，也可能在某些時候疏忽大意。因此，孩子專心聽講、集中注意力就顯得尤為重要。這是學習困難的重要原因。
（四）培養(yǎng)獨立自立的習慣
帶領孩子熟悉上學必須走的路線，教孩子走路、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識。逐漸讓孩子自己準備所有學習用品，并教他整理書包。
（五）培養(yǎng)溝通合作的習慣
應鼓勵孩子與同學互動、一起做游戲、互相交流、取長補短。同時要注意教育孩子與同學和睦相處，不要自私、任性。
（六）遵守法規(guī)的習慣
家長要配合學校講解上學原則和基本禮儀，教育孩子遵守學校的規(guī)章制度。例如，課堂常規(guī)包括：不遲到、專心聽講、積極思考、大聲說話等。
4、社會公德培育
培養(yǎng)學生的公德意識，必須著眼大局，從小事做起。我們不妨從學生遇到的小事做起，從關心班級、遵守紀律、遵守公共秩序、愛護公共財產、注意衛(wèi)生、幫助身邊需要幫助的人等入手，這樣，每個人都可以參與，我們可以有針對性地組織學生參加各種實踐活動，例如：修理損壞的門窗和桌椅，清理街道上的“牛皮癬”；等等。孝敬父母，關心親人，熱愛勞動，爭當家庭“小幫手”；努力在學校里做一個團結友愛的人，互相幫助，與‘小伙伴’包容合作等。俗話說：“流水不腐，門鉸不遭甲蟲”。只要家長不斷加強對學生的德育工作，將德育社會化、常態(tài)化，就一定能夠提高學生的道德水平。
三、栽培方法
1.巧妙地。俗話說：十年樹成，一百年樹人。教育不可能立竿見影，也沒有點石成金的金手指。教育是一個緩慢的過程，需要水滲透石頭。需要沉浸其中并堅持下去。家長和老師都要有耐心和決心，等待花兒綻放。
2、言傳身教。孩子有一種天生的模仿傾向。為了讓我們的下一代受到更多的教育，每一位老師和家長都有責任為孩子樹立榜樣。其中，身教的力量比言語更強大。
3、因材施教。每個孩子都有自己的優(yōu)點和缺點。有必要理解他們并為他們提供適當的幫助。評價孩子時，將他們與自己的過去進行比較，并在與其他孩子進行比較時進行衡量。
最后，我們想對家長們說四句話：
1、教育孩子必須以人為本。不管學了多少教育知識，最重要的是落實在孩子身上。
2、教育孩子蹲下來，學會欣賞，學會傾聽，不要用大人的眼光看孩子。
3、言傳身教教育孩子。孩子是父母的鏡子。
4、教育孩子要從細節(jié)入手。你關注的細節(jié)越多，孩子的進步就會越大。細節(jié)決定教育的成敗。
南關小學
2017年8月27日