湘江工貿(mào)技工學(xué)校曝光(湘江工貿(mào)技術(shù)學(xué)校)

在新《職業(yè)教育法》實施之際，為了更好地了解中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀以及新職業(yè)教育法給中等職業(yè)學(xué)校帶來的機遇，華盛在線教育頻道（以下簡稱“華盛在線》）對湖南湘江工貿(mào)技工學(xué)校黨支部書記陳立軍進行了專訪。

華聲在線：陳書記，您好，很高興您能接受華聲在線教育頻道的專訪，首先請陳書記簡單介紹下咱們學(xué)校？

陳立軍：我們湘江工貿(mào)技工學(xué)校是一所省人社廳批準的、以培養(yǎng)社會緊缺型技能人才為主的全日制技工學(xué)校。全校有教職工146人，其中專任教師94名，專業(yè)教師61名，雙師型教師49名，國防教育中心教官21名，本科及以上學(xué)歷的老師109名，具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位教師12名。

學(xué)校開設(shè)計算機信息管理、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護、電子商務(wù)、汽車維修、烹飪、航空服務(wù)、城市軌道交通運輸與管理等7個品牌專業(yè)。學(xué)校的專業(yè)實訓(xùn)中心也很齊全，有計算機應(yīng)用實訓(xùn)中心、工業(yè)機器人應(yīng)用與維修實訓(xùn)中心、烹飪實訓(xùn)中心、汽車檢測與維修實訓(xùn)中心、航空實訓(xùn)中心、高鐵實訓(xùn)中心、國防儲備培訓(xùn)中心等

基于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展意愿，為學(xué)生的就業(yè)和升學(xué)提供全面、個性化的指導(dǎo)。在用工方面，我們與省內(nèi)外多家企業(yè)簽訂了用工訂單協(xié)議。繼續(xù)教育方面，我們與湖南勞動人事職業(yè)學(xué)院、湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。90%的畢業(yè)生可以通過自主招生或相應(yīng)的高考進入大學(xué)。

學(xué)校堅持人才培養(yǎng)“三高”目標：高質(zhì)量、高標準、高要求。近年來，其培養(yǎng)的學(xué)生質(zhì)量越來越好。師生在各級各類競賽中多次榮獲“瓦盛”獎等獎項。杯黃炎培職教獎創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽模擬賽二等獎、長沙市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽一等獎等

華聲在線：陳書記，我們學(xué)校是秉持什么樣的管理模式和管理理念來指導(dǎo)學(xué)校運營的？其中有哪些創(chuàng)新的方面？

陳立軍：學(xué)校方面。我們學(xué)校以”厚德精技，求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以“寬進、嚴教、博學(xué)、優(yōu)出”為辦學(xué)理念，以執(zhí)行封閉式管理和巡查式管理制度為抓手，構(gòu)建起覆蓋全面、嚴謹細致的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)，通過落實國防教育等多項管理措施，培育出良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生思想道德素質(zhì)全面提升。

學(xué)校為學(xué)生服務(wù)的專職教職人員分為三類：輔導(dǎo)員、講師、輔導(dǎo)員，以及師資隊伍管理。一是對其進行專業(yè)化、專職化監(jiān)管和管理。二是針對三類教職工建立了13項細則的六級考核激勵機制。比如我們的普通教職人員，只要滿足一定的條件，就可以達到副院長級別的薪資水平。

我們始終堅持艱苦奮斗的辦學(xué)理念。在管理工作中，我們注重明確職責、重過程、講規(guī)范、求精細的要求。在教育教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生“自我管理、自我服務(wù)、自我成長”，讓每個學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)”。文化、實踐技能”，注重培養(yǎng)學(xué)生“勤奮、服從、合作、創(chuàng)新精神”和“職業(yè)發(fā)展意識”，專業(yè)設(shè)置以市場為導(dǎo)向，課程設(shè)置以專業(yè)技能為基礎(chǔ)，課堂教學(xué)以技能培訓(xùn)為中心。

對于學(xué)生，第一，我們采取準軍事化管理，開設(shè)一些專門的國防班，讓學(xué)生體驗真正的軍事生活。二是設(shè)立思想政治學(xué)習(xí)班，由輔導(dǎo)員擔任班主任，對部分學(xué)生進行思想教育和行為矯正，努力讓每一個學(xué)生樹立正確的價值觀和學(xué)習(xí)觀。三是成立值夜小組，確保每一位學(xué)生都能安全、按時睡覺。第四，建立嚴格的內(nèi)務(wù)制度，與軍隊標準接軌。

學(xué)校貫徹“重人文、強技能、育特長”的辦學(xué)理念，實施立體德育工程。建立了國家獎學(xué)金制度、德育評分制度、五星級學(xué)生評選制度等一系列激勵機制。我們弘揚工匠文化，狠抓內(nèi)涵建設(shè)。校園文化氛圍濃厚。我們用文化育人，無聲滋潤無處不在、每一個角落。我們成立俱樂部，定期舉辦文藝、體育、美育、安全、心理健康教育等活動。組織“經(jīng)典朗誦”、“校園十佳歌手”、“校園游園會”等課外活動。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮個人特長，傳遞工匠精神，形成充滿活力、積極向上的校園文化氛圍。

華聲在線：咱們學(xué)校的國防教育和德育教育很有特色，請您談?wù)剬W(xué)校是怎樣開展這兩個特色教育的？

陳立軍：國防特色方面，我們堅持軍魂育人，學(xué)校依托湖南這塊紅色土地，引進了一批部隊退役人才參與教育教學(xué)管理，成立了國防教育中心，移植軍隊的教育管理模式實行軍事化管理，創(chuàng)建了“軍魂育人”的德育工作新方式，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。入學(xué)后按照“把文化學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，把熱愛祖國作為根本目的，把素質(zhì)拓展作為品牌工程”的建設(shè)思路，在育人過程中注重德育教育與素質(zhì)教育相結(jié)合、科學(xué)文化教育與紅色文化教育相結(jié)合，凸顯了鮮明的準軍事化學(xué)生管理特色，孕育了一批具有開拓創(chuàng)新精神的時代驕子。近年來，我們學(xué)校有些畢業(yè)生入伍后考入軍校，成為了獻身國防事業(yè)的軍官，為祖國的國防事業(yè)貢獻著自己的力量。

在德育方面，我們建立了“德育積分庫”，由輔導(dǎo)員和教務(wù)處管理?！捌返路帧眱?yōu)秀的學(xué)生可以獲得證書和學(xué)習(xí)用品作為獎勵。下一步，我們將加大德育投入。在“德育分”考核方面，我們正準備實行移動數(shù)字化管理，籌建德育教研室，將德育工作提升到更高的水平。

華聲在線：陳書記，您擔任領(lǐng)導(dǎo)期間，最感動的一件事情是什么？

陳立軍：最讓我感動的是我們的教職工團隊的自覺、積極配合、落實省市教育政策和學(xué)校決策方面的態(tài)度，比如，疫情期間，學(xué)校為了學(xué)生的安全考慮，做出了“學(xué)校所有的教職工全部住?！狈酪邲Q策，我們所有的教職工沒有一個有怨言，全部主動積極配合學(xué)校防疫決策，這其中包括有正在帶著孩子的老師以及自己接送孩子上下學(xué)的老師，讓我深受感動。

華聲在線：陳書記，新《職業(yè)教育法》將在“五一”實施，您覺得新《職業(yè)教育法》將給中職學(xué)校帶來哪些機遇？

陳立軍：我認為新《職業(yè)教育法》的確對我們中職學(xué)校帶來利好的消息，但是我認為它給我們中職學(xué)校既帶來了機遇也帶來了挑戰(zhàn)。機遇方面，我們中職學(xué)校以及中職的學(xué)生越來越受到國家的重視，地位也將得到更大提升，我們也在關(guān)注更多政策細則出臺。挑戰(zhàn)方面，我認為新《職業(yè)教育法》必將促使中職學(xué)校按照國家要求和方向，努力提升教學(xué)水平、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)。提升師資水平，合理化師資結(jié)構(gòu)。另外我們也將在學(xué)校硬件方面進行全面提質(zhì)擴容，力爭早日建成高級技工學(xué)校。

我們提出打造“強雙基”的計劃，即全面提高學(xué)生的基礎(chǔ)文化水平和全面提高學(xué)生的技能水平。在新的《職業(yè)教育法》出臺之前，我們已經(jīng)為此做出了前瞻性的規(guī)劃，正好符合國家對中等職業(yè)學(xué)校這一政策的要求。

華聲在線：陳書記，最后，請介紹我們學(xué)校下一步的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展方向。

陳立軍：我們將堅持橫向和縱向發(fā)展兩條發(fā)展主軸，縱向方面，從現(xiàn)有的高級技工班，下一步發(fā)展為高級技工學(xué)校，最后是建立技師學(xué)院，這是我們的縱向戰(zhàn)略。橫向方面。我們將把集團化發(fā)展推向深入，在五年內(nèi)，依托我們集團強大的資本、雄厚的師資力量、完善的教育和管理模式，在長沙區(qū)域再建立3-4所學(xué)校，使我們在與其他中職學(xué)校的發(fā)展競爭中占據(jù)品牌和規(guī)模高地。同時，為國家和省市的職業(yè)教育的進一步發(fā)展貢獻我們的力量，謝謝。