2020澳洲悉尼高考時(shí)間(澳洲悉尼高中)

2022年新南威爾士州HSC高考將于10月12日星期三開(kāi)始，至11月4日結(jié)束，為期18天。今年高考共有7.6萬(wàn)名高中生參加，筆試128個(gè)，考點(diǎn)780個(gè)。

與十多年前相比，參加澳大利亞新南威爾士州（悉尼）HSC高考的學(xué)生越來(lái)越不愿意選擇擴(kuò)展英語(yǔ)課程（ExtensionEnglish）作為高考科目。新南威爾士州教育部的最新入學(xué)數(shù)據(jù)顯示，過(guò)去15年中，HSC英語(yǔ)擴(kuò)展1和擴(kuò)展2的入學(xué)人數(shù)大幅下降，參加這些課程的學(xué)生人數(shù)分別下降了40%和45%。

英語(yǔ)教師指出，評(píng)分的不可預(yù)測(cè)性阻礙了學(xué)生學(xué)習(xí)圍繞劇本、詩(shī)歌、短篇故事或散文等文學(xué)作品的困難英語(yǔ)課程。

英語(yǔ)擴(kuò)展2的評(píng)分可能會(huì)有波動(dòng)，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)課程主要作品的形式和媒體有多種選擇，從電視劇本到最多6,000字的非小說(shuō)作品。然而，英語(yǔ)教師協(xié)會(huì)執(zhí)行官伊娃·戈?duì)柕卤硎荆簩W(xué)習(xí)延伸英語(yǔ)的學(xué)生表示，這些課程是他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的最有趣的科目。

數(shù)據(jù)顯示，與2008年相比，今年新南威爾士州參加英語(yǔ)擴(kuò)展1的學(xué)生減少了2,327人。隨著教學(xué)大綱的變化，2019年報(bào)名該課程的人數(shù)大幅下降。與此同時(shí)，選修英語(yǔ)難度科目的男生數(shù)量繼續(xù)落后于女生，男生占擴(kuò)展1學(xué)生的35%2008年，但2022年僅為28%。

NorthholmGrammar人文學(xué)科負(fù)責(zé)人麗貝卡·伯奇(RebeccaBirch)表示，在更新教學(xué)大綱后，英語(yǔ)擴(kuò)展1的教學(xué)和學(xué)習(xí)變得更加困難。學(xué)生們開(kāi)始害怕英語(yǔ)。

由于學(xué)生普遍認(rèn)為理科科目的加減分制度更有利于在高考中獲得高分，因此學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生往往會(huì)被STEM課程所吸引。大多數(shù)選擇新南威爾士州HSC難度較高的英語(yǔ)科目的學(xué)生本身就對(duì)文學(xué)非常熱衷。

澳大利亞悉尼洛雷托·諾曼赫斯特私立高中校長(zhǎng)瑪麗娜表示，這所私立女子學(xué)校逆勢(shì)而上，過(guò)去三年學(xué)校英語(yǔ)拓展課程的入學(xué)人數(shù)穩(wěn)步上升。該校今年有六名英語(yǔ)擴(kuò)展2考生，這是自學(xué)校開(kāi)始記錄以來(lái)的最高水平。2023年，學(xué)校將開(kāi)設(shè)2個(gè)英語(yǔ)延伸1班。

洛雷托·諾曼赫斯特從高中早期就鼓勵(lì)英語(yǔ)課堂上的概念討論，并強(qiáng)調(diào)古典文學(xué)的巨大價(jià)值。我們還鼓勵(lì)高年級(jí)學(xué)生幫助9年級(jí)和10年級(jí)學(xué)生進(jìn)行小組輔導(dǎo)，并鼓勵(lì)參加英語(yǔ)推廣項(xiàng)目的學(xué)生參加課外活動(dòng)。學(xué)校不希望學(xué)生過(guò)度追求困難的科目，但鼓勵(lì)學(xué)生從五年級(jí)開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待公開(kāi)演講。

悉尼大學(xué)早期現(xiàn)代英國(guó)文學(xué)教授利亞姆·塞姆勒表示，難度英語(yǔ)課程數(shù)量的長(zhǎng)期下降可能部分是由于課程內(nèi)容繼續(xù)圍繞有爭(zhēng)議的話題。Semler表示，選擇在HSC學(xué)習(xí)高級(jí)英語(yǔ)科目的學(xué)生更有可能繼續(xù)對(duì)人文學(xué)科感興趣的大學(xué)學(xué)習(xí)。當(dāng)這些學(xué)生面對(duì)周圍的世界時(shí)，他們變得深思熟慮和反思，并變得更加愿意辯論和討論。

新南威爾士州教育部長(zhǎng)莎拉·米切爾表示，由于多種原因，各學(xué)科的入學(xué)趨勢(shì)會(huì)隨著時(shí)間的推移而發(fā)生變化。我們一直在與大學(xué)合作，嘗試增加滿足大學(xué)先決條件的課程數(shù)量，以激勵(lì)學(xué)生在高中學(xué)習(xí)更困難的課程。這一直是高中教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，我們將研究如何通過(guò)課程改革來(lái)增加學(xué)生對(duì)高級(jí)英語(yǔ)課程的參與和融入。