課外活動(dòng)的自主原則原則(課外活動(dòng)基本原則)
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本文目錄一覽:
- 1、教師開展課外輔導(dǎo)活動(dòng)必須遵循的基本原則
- 2、《中學(xué)教育學(xué)》課外活動(dòng)的原則
- 3、小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃制訂的原則是什么?如何保證其實(shí)施?
- 4、課余體育自覺性原則怎么遵守呢?
- 5、課余體育鍛煉應(yīng)該遵循哪些原則
教師開展課外輔導(dǎo)活動(dòng)必須遵循的基本原則
1、教師開展課外輔導(dǎo)活動(dòng)必須遵循的基本原則尊重學(xué)生的個(gè)人意愿和興趣、特長(zhǎng)、注重學(xué)生的平衡發(fā)展,兼顧全面發(fā)展與特殊能力的養(yǎng)成、堅(jiān)持科學(xué)性、知識(shí)性與趣味性相結(jié)合。我國(guó)幅員遼闊各地情況千差萬(wàn)別。
2、第一,要因材施教,教師要深入了解學(xué)生,根據(jù)不同類型和特點(diǎn)的學(xué)生,確定具體的輔導(dǎo)內(nèi)容和措施,以增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。第二,指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、鉆研,以形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。
3、輔導(dǎo)的三大原則:引導(dǎo)孩子自覺學(xué)習(xí) 中小學(xué)生特別是低年級(jí)學(xué)生,他們活潑好動(dòng)、缺乏自制力、注意力不集中等等。一些家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)時(shí),便常常坐鎮(zhèn)監(jiān)督,孩子稍一走神、玩耍,家長(zhǎng)便呵斥、批評(píng)、甚至打罵。
《中學(xué)教育學(xué)》課外活動(dòng)的原則
1、自主原則:(1)讓學(xué)生充分發(fā)揮主體作用,獨(dú)立自主參加活動(dòng) (2)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用;符合學(xué)生年齡特征和個(gè)性差異。
2、課外活動(dòng)設(shè)計(jì)的主要原則有新生學(xué)生的個(gè)人意愿和興趣、特長(zhǎng);注重學(xué)生的平衡發(fā)展,兼顧全面發(fā)展與特殊能力的培養(yǎng);重視游戲和自由活動(dòng)。
3、教師開展課外輔導(dǎo)活動(dòng)必須遵循的基本原則尊重學(xué)生的個(gè)人意愿和興趣、特長(zhǎng)、注重學(xué)生的平衡發(fā)展,兼顧全面發(fā)展與特殊能力的養(yǎng)成、堅(jiān)持科學(xué)性、知識(shí)性與趣味性相結(jié)合。我國(guó)幅員遼闊各地情況千差萬(wàn)別。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃制訂的原則是什么?如何保證其實(shí)施?
制訂小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃,既要考慮小學(xué)課外活動(dòng)的一般規(guī)律與特點(diǎn),又要考慮上級(jí)機(jī)關(guān)有關(guān)的指示建議和本校的實(shí)際情況。計(jì)劃確定的目標(biāo)要有實(shí)現(xiàn)的可能性,活動(dòng)內(nèi)容要具體而不空泛,采取的措施要有針對(duì)性和可行性。
學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將課外活動(dòng)時(shí)間移作它用。
為確?;顒?dòng)正常有效的開展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下: 每節(jié)課外活動(dòng),都落實(shí)到具體人員身上,做到有組織,有實(shí)施。
課余體育自覺性原則怎么遵守呢?
1、加強(qiáng)指導(dǎo),提高技能 掌握一定的體育知識(shí)和技能,是保持體育鍛煉的主動(dòng)性和自覺性的重要條件。因此,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)課后體育鍛煉的指導(dǎo),提高學(xué)生的體育知識(shí)和技能。
2、樹立高尚的理想,確立恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo) 列夫托爾斯泰說過,理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向也就沒有生活。古人也說:“君子所取者遠(yuǎn),則必有所恃;所就者大,則必有所忍”。
3、自覺性原則從事鍛煉必須有明確的健身目標(biāo),自覺地從事鍛煉。
4、積極性原則 自覺積極性原則是指參加體育鍛煉的人,必須有明確的鍛煉目的,了解生命在于運(yùn)動(dòng)的科學(xué)道理,自覺積極地進(jìn)行體育鍛煉。
5、循序漸進(jìn)原則 要按照一定的步驟深入或提高。一方面,體育鍛煉和學(xué)習(xí)過程類似,都是由淺入深、由易到難的過程,不能凌級(jí)、躐等;另一方面,人的生理機(jī)能有自身的階段性特征。
6、①?gòu)膶?shí)際出發(fā)原則;②自覺積極性原則;③循序漸進(jìn)性原則;④持之以恒原則;⑤全面性原則。此外,機(jī)體的能力表現(xiàn)為身體素質(zhì),它包括力量、速度、柔韌、耐力和靈敏等素質(zhì)。
課余體育鍛煉應(yīng)該遵循哪些原則
從事鍛煉必須有明確的健身目標(biāo),自覺地從事鍛煉。
(一)自覺積極性原則 毛澤東曾經(jīng)指出:“欲圖體育之有效,非動(dòng)其主觀促其對(duì)于體育的自覺不可”。
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