課外活動方案模板范文，課外活動方案模板范文大全
大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于課外活動方案模板范文的問題，于是小編就整理了5個相關介紹課外活動方案模板范文的解答，讓我們一起看看吧。
三年級學生課外活動輔導措施？
對本班的優(yōu)秀生進行培優(yōu)思想教育，培養(yǎng)渴求知識的興趣和教師要有計劃、有目的的為學優(yōu)生提供資料，介紹方法，加強對學困生的課堂管理，通過各種方式調(diào)動學困生的學習積極性，改變他們厭學的心理，激發(fā)學習興趣，變“要我學”為“我要學”，經(jīng)常找學困生談心，教育他們明確學習的重要性，端正學習態(tài)度.
課后一小時服務方案？
拿出30分鐘 讓我們學習 讓我們做作業(yè) 然后老師也在旁邊輔導我們怎么做 ，，然后剩下30分鐘 展開課后興趣活動 讓我們學一學 更多的興趣 既讓我們學習了又讓我們學到了更多的興趣比如打籃球 踢足球 打羽毛球 打乒乓球 等等等等 我們都可以展開興趣 ??????????????????
農(nóng)村寄宿制初中的課后服務方案？
農(nóng)村寄宿制初中的課后服務也是根據(jù)最新的通知制定各自的方案的，今年以來，教育部頒布了義務教育階段課后服務制度，對于課后服務的時間做了調(diào)整，一校一方案已經(jīng)逐步形成，作為農(nóng)村寄宿制初中，首先要考慮到學生的每天的總體學習時間，來制定自己的方案。
河北省課后服務實施方案？
河北省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳、省人社廳聯(lián)合發(fā)文，決定從2019年5月1日起，在全省免費開展小學生校內(nèi)課后服務活動，所需經(jīng)費全部由各級財政負擔。
河北省明確，免費校內(nèi)課后服務時間一般為周一至周五（寒暑假和法定節(jié)假日除外）中午飯后至下午上學前、下午放學后至18:00前兩個時段，具體服務時間由市、縣（市、區(qū)）教育行政部門根據(jù)實際情況自行規(guī)定。
河北省明確，課后服務對象為小學階段家長不能按時接送的在校學生，優(yōu)先保障雙職工家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難兒童等亟須服務群體。學生是否參加校內(nèi)課后服務，由學生、家長自愿選擇，學校要事先充分征求家長意見，并簽訂自愿服務協(xié)議書，同時公開服務時間、服務方式、服務內(nèi)容、安全保障措施等，主動接受學生、家長和社會監(jiān)督。
拓展閱讀
截至2021年5月底，全國共有10.2萬所義務教育學校開展了課后服務，有6500萬名學生參加。近期教育部再作部署，要求“一校一案”制定課后服務的具體實施方案，確保今年秋季開學后實現(xiàn)義務教育學校全覆蓋，并努力做到有需要的學生全覆蓋。此外，教育部要求推行課后服務“5+2”模式，即學校每周5天都要開展課后服務，每天至少開展2小時；對有特殊需要的孩子，鼓勵學校提供延時托管服務。
小學生的課外教育該從哪方面著手？
對于小學生來說，課程難度不高，時間比較寬松，適當增加課外教育還是非常必要的，父母作為孩子課外教育的直接執(zhí)行人和引領者，如果能夠做到以下兩點，孩子一生都會受用不盡。
首先，想盡辦法培養(yǎng)孩子閱讀習慣。
很多父母都很迷惑如何培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，我認為，父母可以從這幾個方面入手：
- 父母要愛學習，愿意成長自己。
這是想讓孩子安靜坐下讀書的基本條件，也是前提條件。只有父母放下手機離開喧囂，營造一個安靜的讀書環(huán)境坐下閱讀，才是對孩子最好的示范教育；
- 給孩子多買書。
在中國，相比給孩子報各種輔導班，書籍是最廉價也是獲取知識最經(jīng)濟的方式。父母不要擔心書買回來孩子不看，就怕孩子想看的時候家里沒有藏書；
- 孩子不想看書的時候，父母要想辦法引導。
沒有孩子天生愛學習愛讀書，父母要在生活當中時刻做個有心人，多點耐心，想辦法培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，比如和孩子一起選取一本有意思的書，把精彩章節(jié)讀給孩子聽，父母也可以聲情并茂講給孩子聽，以吸引孩子的注意力，從而打動孩子，讓孩子自發(fā)自愿去讀書；
- 孩子實在不想看書的時候，父母可以轉(zhuǎn)換一下思路。
比如父母可以陪孩子一起觀看相關話題的電視電影等視頻；也可以帶孩子一起去書中提到的某個地方，和孩子現(xiàn)場講解，討論感受。
記得有次我們帶孩子去康百萬莊園參觀康家大院，給孩子講解康家十二代人的發(fā)家史，帶孩子參觀康家涉足多產(chǎn)業(yè)的盛況，回來后孩子明顯對歷史人物感興趣，我們趁機給孩子買了一套《湯小團漫游中國歷史系列》全套書籍，孩子讀的津津有味。
其次，多和孩子進行生命教育。
生命教育包括以下但不限于：
- 三觀教育，即價值觀，人生觀和社會觀；
這條看似字數(shù)雖少，卻要求最高，體現(xiàn)在父母平時的言行中，和孩子的互動模式中；
我曾親眼目睹帶著孩子的父母和別人因為一點小事吵的面紅耳赤大打出手，孩子在一旁一臉茫然不知所措，當然也有孩子效仿父母推波助瀾；
還有的父母張嘴閉嘴不離開錢，在孩子面前口無遮攔，攀比仇富，這都給孩子埋下了自卑或偏激的禍患。
記得在我小時候，家境貧窮，母親總是任勞任怨，父親有時會唉聲嘆氣，和人聊天的時候，臉上寫滿無奈，嘴上叨叨著，幾個孩子都要張嘴吃飯呢！我天生敏感，羞澀得恨不得找個洞鉆進去，有時甚至不敢上桌上吃飯，總覺得是自己的錯，有時還天真地想著：
人要是不需要吃飯多好?。?/p>
等我長大了一定要甩給父親很多很多錢，讓他再也不要為錢發(fā)愁。
……
想了很多卻從來沒有想過，父母既然生了我，就有養(yǎng)育我的責任和義務，我有什么錯呢？
- 憐憫心，讓孩子對世界對他人心存感恩，父母樂于助人，尊老愛幼，孩子自然銘刻于心；
我的媽媽生性善良能干，奶奶住大伯家，可是媽媽每次改善伙食總是會讓我們姊妹幾個給奶奶送過去，一碗蒸面條，幾個花卷，一盤炒肉……
我們從奶奶高興的臉龐上感受到巨大的成就感，在一送一回的路途中聽著鄰居對媽媽的夸獎，心里別提多美了！
父母的善行在我們的內(nèi)心生根發(fā)芽。至今，我們姊妹幾個關系特別融洽，互幫互助，我們也能夠設身處地為他人著想。
很多父母抱怨孩子學習沒動力，干啥都沒動力，我想這就是媽媽給我們的動力，我們都生活充滿憧憬，愿意為了改善自己的生活而努力奮斗。。
- 性教育，書本和課堂對性教育知識的涉及非常有限，而性教育又至關重要。不管是兒童，還是青少年，性教育都迫在眉睫；
在心理咨詢的工作中，我曾經(jīng)接待過幾個六七歲的男孩，媽媽很煩惱，說孩子經(jīng)常尿床，有時一周要尿兩三次。我和媽媽工作過程中了解到，爸爸常年在外，孩子干脆和媽媽睡在一張床上。我總是告訴她們說：
六七歲的男孩開始有性意識了，媽媽作為異性，在無意識中，孩子會對媽媽有各種性幻想，可是因為孩子又依稀明白媽媽屬于爸爸，這就會導致孩子出現(xiàn)心理沖突，出現(xiàn)焦慮等情緒。而尿床就是孩子的外在表現(xiàn)，心理學上叫癥狀。
我們要告訴孩子男女的區(qū)別，要親身給他們示范，爸爸媽媽是很恩愛的夫妻，孩子未來長大成人也會有自己喜歡的伴侶，像我們一樣結(jié)婚生子……
不要認為這些東西不重要，不要認為孩子遲早會知道，因為沒有父母的告知，有多少孩子陷入困頓中無法走出來。
- 死亡教育，不要和孩子避諱討論死亡，帶孩子感受自然界的各種生死，感受和親人的離別，并和孩子討論，讓孩子逐步深刻；
死亡從來不神秘，伴隨著一個人的哇哇墜地如影隨形，生和死是一個人必須面對的，也是一個硬幣的兩面，如果我們回避死亡，我們也無法好好生活每一天。
不要用我們的角度揣測孩子因為失去親人多么可憐，我們所能做的就是，陪伴孩子，告訴孩子遇到了什么，可以怎么做。
我父親在我大一時候猝死，已經(jīng)將近二十年過去了，沒有人告訴我父親去世意味著什么，我應該做什么？我一直在否認中拒絕哀悼，一個人走路時妄想遇到父親，夢到父親離家出走一直不回來，找了一個類似父親的老公……沒有了父親的話語和指令，我不知道該去哪兒？
小學生是祖國的花朵，有著花一般芳香純潔的心靈，老師父母引導得當，可以讓孩子受益一生，從而推動社會進步。
因此，通過閱讀和生命教育，讓孩子的生命逐漸變得豐盈，充實，獨立，有擔當，有責任心，這些課外教育都是非常必要也是急需的。
到此，以上就是小編對于課外活動方案模板范文的問題就介紹到這了，希望介紹關于課外活動方案模板范文的5點解答對大家有用。